在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的名字的故事作文4篇，希望对大家有所帮助。
名字的故事作文 篇1
“天上麒麟儿，地下状元郎”，是古代人们的美好心望，我的名字和这句话也有关系呢。
我叫王骐腾，是安徽省合肥市海棠花园小学三年级学生。
我们班上有52名同学，每个同学的名字都各有特点。像季陆子健、王许玉杰、成佳蕾 、卜义铭、费煜章等，一个名字就是一个故事呢。
我的名字也很有特点。听爸爸妈妈说，爸爸妈妈都姓王，所以我别无选择地姓王；我是20xx年出生的，20xx年是农历的马年，所以属马的我名字应该有“马”的偏旁：于是首先就想到了骐，骐的基本意思是有青黑色纹理的马，是种骏马；骐骥就是千里马，骐又通“麒”，麒麟是古代传说中的一种灵兽，是民间的祥瑞与美好愿望，妈妈又想到“天上麒麟儿，地下状元郎”这句话。而腾就是腾飞奔驰的意思。妈妈爸爸说给我起这个名字就是希望我能象骏马一样奔驰腾飞起来，给人们带来祥瑞和美好愿望！
原来我的名字还有这么大学问啊。妈妈爸爸真是一番苦心啊。看来我要努力学习。爸爸又说，“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”他说这句话的.意思是千里马跳跃一次，也不能有十步远；劣马奔跑十天，也能跑得很远，关键在于坚持不懈。虽然你很聪明，如果你不坚持不懈地努力学习，不能持之以恒地刻苦用心读书，你就不能取得好成绩。
我一定记住妈妈爸爸的话，持之以恒地认真学习，等到学有所成，成为国家的有用之才时，为人们的美好生活贡献一份力量！
名字的故事作文 篇2
每一个孩子都有一个由来，都有一个故事。我的名字叫“傅益宁”，这前缀后确实有一个故事呢！
关于我的名字中的“傅”字，是随爸爸的姓，爸爸姓傅，我也姓“傅”，“益”字，是爸爸妈妈翻烂了字典才确定的，因为他们想找一个顺口又带好运的字，翻了许多遍后，才确定这个字的。“益”字有两种意思，第一种是想我出生后能带给家里好运；第二种意思是希望我能做一个人人喜欢的女孩子。“宁”字嘛，是因为在妈妈的肚子里八个月大的时候，一般的宝宝是不会乱动了的，而是很安静地待在里头，而我呢，八个月的时候还在妈妈的.肚子里不安分地乱动，害得妈妈吃也吃不好，睡也睡不好。这时，妈妈的脑海里就有了一个想法：希望我出生后，不要像在妈妈肚子里一样乱动。于是妈妈就立马想到了“安宁”和”宁静”这类词语，于是“宁”字就由此在我的名字中“安家”了。
我们班里有一位女同学叫“王依婷”，我叫“傅益宁”，而老师喜欢只叫后两个字。可是，“依婷”和“益宁”读音相似，害得我们俩往往不知道老师在叫谁。
我喜欢我的名字，更希望不要辜负爸爸妈妈在名字中对我的希望和期望！
名字的故事作文 篇3
我姓陈，名庆丰，这原本是一个普通的不能再普通的名字，可是，我的名字在班上却有无数的插曲和故事。
因为我姓陈，所以同学们都不约而同地想到一种水果——橙子。每到下课，同学们从不呼我的名字，却天天“橙子，橙子”的叫个不停，我似乎成了可口的.水果。
我名字的末尾是“丰”，所以我的另一个外号又横空出世了——“陈疯子”。有一回，谭昊竟当着老师的面大叫道：“死橙子，我要吃了你!”同学们一听，哄堂大笑，弄得我十分难堪。还有一回，吴天宇在教学楼下大喊：“陈疯子，下来玩啊!”就这样，越来越多的人都知道我的外号了。 我的小名叫“二宝”，不知怎么被同学张心悦知道了。于是，她在班上大肆宣扬，还把我们班的另一个“二宝”——天天考试不及格的姚宝庆与我相提并论，真是郁闷!又一次，信息老师上课喊我去开门，把我喊成了“陈凌风”，全班同学听了，都捧腹大笑，哎，老师呀!
刚刚学完《金色的鱼钩》，因为我一直担任班长，又一个绰号“老班长”诞生了，不过，这个名字我喜欢，这个班长是战士们心中的英雄，我也要做同学们学习的榜样。
小学还没毕业，未来不知有多少名字等着我。这么多形形色色的外号，是生活中友谊的见证，是我成长中激起地一朵朵美丽的浪花。
名字的故事作文 篇4
我的名字叫“沈俊皓”。如果你要问我的名字由来，那我就告诉你吧！
首先，我姓“沈”是因为我爸爸姓沈，我爷爷也姓沈，我太爷爷也姓沈。所以，我自然也姓沈。俊的意思是爸爸妈妈希望长得英俊潇洒，通俗地说希望我长得帅帅的，这个“皓”的意思呢，就是洁白明亮，让我清清爽爽地做人，明明白白地做事。
“沈俊皓“这个名字，还带来很多笑话，真是把我气得火冒三丈。有一次，班里的那些调皮的人把我的名字编了个外号叫“省略号”。一听到有人叫我这个外号，我的.心就会燃烧起来。
这就是我的名字，一个令我苦恼的名字。
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