名字的故事作文

时间:2024-06-03 09:44:57 起名 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的名字的故事作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[必备]名字的故事作文3篇

名字的故事作文 篇1

  我们班人人都有一个英文名,有:Nanc、Ann、Alice、Lil、i……这些都是“大众式”,可我的英文名却是与众不同,叫“Hannah”,这个名字连我们班英语水平最好的同学都不知道是什么意思,我还为我这个独一无二的英文名而有些小得意呢!

  说到英文名,还得从我两年前在“前母校”学习时说起。那时我上二年级,有个从英国来的同学——耿绪睿。他初来乍到,他的妈妈想给我们班的同学送个惊喜,她想出来一个好点子:送每人一个英文名。恰逢圣诞节前夕,她向我们班主任陈老师申请了一节课,在黑板上写满了名字,每一个都是她精心想出来的,这不但是她给我们的圣诞礼物,更是对我们美好的祝福。

  “Alice、ac……”同学们一个个都”领”走了自己心仪的英文名,就剩下我一个人了,可黑板上空空如也,一个英文名都没有了。我十分纳闷:“怎么会没有了呢?难道唯独没有我的?”

  “方彧涵,你的`英文名特意没有写在黑板上,我特地给你‘Hannah'这个英文名,希望你永远开朗乐观,开心每一天!”我点点头,开心地笑了。

  现在,你们认识我了吗?随着时间渐渐流逝,我越来越懂得爸爸妈妈对我的良苦用心,也越来越喜欢自己这个独一无二的名字了,希望在自己的努力下,“方彧涵”这三个字能陪我登上人生的巅峰!

名字的故事作文 篇2

  新学期,长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙,他们往往会费劲心思地取悦朋友,也变得更喜欢自己表现自己,更在乎同伴的评价,名字的故事。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我,评价自我,从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会,让每个孩子都有展示自己的舞台,来树立幼儿的自信心,培养幼儿的自制力和自我评价能力,让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中,不一样的名字也引起了孩子们的兴趣,“我们的名字有什么特别的地方呢?回家问问爸爸妈妈名字背后的故事,好吗?”我向孩子们提议。

  第二天的活动中,孩子们纷纷说着自己名字背后的故事,以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。

  我叫张怡雯,爸爸妈妈对我说,“怡”就如心旷神怡,做个快乐有主见的女孩,同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的'人,就如名字中的“雯”,因为“雯”的读音同“文”是一样的,幼教之友《名字的故事》。

  我叫鲍俊丹,爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点,也是最棒的意思。

  我叫陈欣,我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃,就是希望我永远活泼可爱。

  我叫张钰翔,钰是帅气,因为我是男孩子,男孩子要帅气。“翔”,是表示我生在南翔,我老家不在南翔的,我妈妈说要让我记住,所以我就叫张钰翔了。

  我叫沈云昊,“云”是天上的云,妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑,做什么事情都很顺利的。“昊”,是我国有一个围棋高手他叫常昊,妈妈希望我能和他一样长大了有所作为,为国争光。

  我叫朱立飞,我爷爷说我们家谱上是“立”,什么是家谱我也不懂,我又属龙,龙能在天上自由飞翔,所以我就叫朱立飞了。

  我叫王嘉晨,爸爸说取个简单一点的名字,因为我出生在嘉定的一个早晨,我就叫王嘉晨了。

  我叫程易,我爸爸姓程,妈妈姓易,把程和易放一起,我的名字就出来了。

  我叫谢艳,因为我爸爸姓谢,我也姓谢了,“艳”是漂亮美丽的意思,爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。

  我叫陆秀蓉,“秀”表示秀丽,还表示城市秀丽,“蓉”表示芙蓉花,爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。

  我叫张沁瑶,我爸爸姓张我也姓张,我妈妈姓姚,我的名字里也有个姚(瑶),“沁”是因为我属龙的,龙也喜欢水的,所以要有个三点水的字,我的名字就出来了。

  我叫倪健,“健”的意思是健康,爸爸妈妈希望我长得健健康康的。

  我叫李智琪,“智”是表示有智慧的意思,有智慧的人就会下棋(琪)。

  我叫吴悠,我爸爸妈妈希望我一辈子都无(吴)悠无虑,很幸福的。

  通过这个活动,孩子们知道了名字不仅是一个符号,还蕴涵了丰富的含义,饱含了成人的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢?我向孩子们提出新的建议:“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢?”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌,一个个充满童趣的名字产生了:“我叫高山,要像山一样高高大大的;我叫艾思,像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。

名字的故事作文 篇3

  有一首歌叫《给所有知道我名字的人》,今天,不管是知道我名字的人,还是不知道我名字的人,我都会讲给他听我名字背后的故事。

  我随爸爸姓“彭”,《说文》:“彭,鼓声也。从壴,彡声。”壴表示鼓的形状,彡表示连续敲鼓发出的声音。彭是古国名、地名和姓氏,其存在由来已久。“彭”由吉、立(利)、彩(彡)三部分组成,有吉利,多彩之意。而彭祖“篯铿”以传说中惊人的寿命而闻名!因此,“彭”姓,还代表长寿呢!传说,最长寿的、活了800多岁的彭山老祖,生活的彭山就在我的祖籍四川省眉山市。我想知道,我是他的后代吗?我能像他一样长寿吗?

  “熙”,常用汉字,本意指晒太阳。熙的`意思有很多:(1)光明;(2)兴起,兴盛;(3)和乐;(4)古同“禧”,幸福,吉祥;(5)和暖。爸爸妈妈希望我快乐、吉祥,带着幸福的光芒,也像是一缕温暖的阳光!

  “玥”,古代传说中,上天赐予有德圣皇的一颗神珠。少昊,亦作少皞。五帝之一,黄帝之子,是中国上古人物。传说少昊出生时,有五色凤凰领百鸟集于庭前,此凤凰衔果核掷于少昊手中。忽然大地震动,穷桑倒地,果核裂开,一颗流光异彩的神珠出现。众人大喜,寓为吉祥之兆,太白金星见其神珠皎如明月,亦是天赐君王之物,定名神珠为“玥”。爸爸妈妈认定你就是上天赐予我们的掌上明珠!

  爸爸妈妈希望他们的掌上明珠——我,彭熙玥,幸福、快乐、好好成长,有一颗温暖的心!

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