在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的名字来历的作文400字5篇，欢迎大家分享。
名字来历的作文400字 篇1
世界上的人很多，为了交往，每个人都要有一个代号，这个代号就是人的名字。但代号也得有个意义吧，我的名字表示什么意义呢？我带着问题去问爸爸、妈妈。
妈妈告诉我，在我出生以后近一个月的时间里，爸爸、妈妈一直在为我的名字发愁。爸爸就给我爷爷打了电话说：我的孩子起什么名字好呢？爷爷说：这几天，我买了一辆奥迪车，叔叔的儿子叫黄傲，要不然就叫黄迪吧！爸爸也赞同，就把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈知道后，并不高兴。因为她觉得这个之旁的迪含义不太好，就整天抱着辞海不撒手，找其它的.几个迪。就这样，一天、两天、三年过去了，妈妈终于找到了自己心满意足的頔字，就是左边一个由来的由字，右边是一页两页的页字。姥姥、姥爷也非常赞同。可是，姥姥总是觉得起个叫方便的小名。
于是，爸爸妈妈为我取了许许多多的小名，有頔頔、黄儿姥姥、姥爷觉得頔頔叫得又顺口又好听，就叫它吧！妈妈为我起得这頔是美好的意思，预祝我前程美好。
我为有这个名字而感到自豪。我现在要刻苦学习，不辜负家长对我的希望，将来我要做一名对祖国有用的人。
名字来历的作文400字 篇2
大家好！我叫徐可，你可别小看这个名字呀，它可是经过重重“PK”后才认定的！
当我还在妈妈肚子里打“太极拳”的时候，爸爸妈妈就在给我起了一个好听的名字：“徐洋洋”。爸爸妈妈觉得徐洋洋容易被念成喜洋洋，便喜欢上了这个名字。可是它最终却被淘汰了，因为它不适合女孩。当这个名字被取消后，全家便急急忙忙开起会来了，可为什么要那么急呢？原来护士小姐还在后面急匆匆地要我的名字填出生证呀！
这时，我的第二个名字——“徐丁”——在奶奶口中出现了。外公听说了这个“候选名字”说：“干脆，小名就叫‘小叮当’吧！”这样，我的小名就一直叫了这么久。那奶奶为什么要给我起这个名字呢？原来，古时候，哪家多了一个人，也叫添“丁”，意思是徐家又诞生了一个新生命。但是这个名字最终也被淘汰了，因为它仍旧不适合小女孩。
第三个进入大家视线的名字是“徐婴”，意思是：我是爸爸妈妈两个人的宝贝女儿。出人意料的'是，一查字典居然“婴”还有别的解释！——“婴疾”＝得病！爸妈觉得不吉利，又无情地把这个名字给取消了！
我现在的名字是爸爸提议的，当我问他原由时，他对我说了八个字：“冥思苦想，终得‘可’字”。这个“可”字，它可是有很多意思的：1。许可；2。合宜，好；3。可以；4。值得……特别是，徐可和“许可”同音，这代表了爸爸妈妈希望我以后能一帆风顺。所以，经过讨论，全家一致同意，叫我“徐可”。
名字来历的作文400字 篇3
名字看似平凡，但却是我们降临到这个世界上爸爸妈妈送给我们的第一份礼物，他将伴随我们的一生，同时名字里包含了爸爸妈妈对我们许许多多的情感。现在就让我来说一说我的爸爸妈妈给我起这个名字的原因和它包含的意义吧。
我姓刘，名叫雨梦。说到“刘”字，我想起了有很多的'诗人都姓刘，例如刘禹锡、刘长卿、刘桢、刘希夷等。看来也许是意味着我以后能成为一位诗人吧！但是我现在跟他们还没法相比，我不由得叹到：“唉，禹锡出口成诗，雨梦出口成字，两“刘”相比，没话说。”看来我以后得更加努力学习，不说能做出诗，也要把作文水平提高。
说了我的姓，现在该说一说我的名字“雨梦”了。听妈妈说过我出生的那天正在下雨，而我出生之前我妈妈刚好在睡觉的时候做了一个梦，所以家里人就给我起名“雨梦”。听了妈妈说的我名字的由来，我不由地叹了一口气：“唉，别人的爸妈给孩子起名字都是有寓意的，只有我的爸爸妈妈是这样起名字的，不一样啊，不一样。”虽然我名字的寓意不深刻，但我还是决定好好学习，长大成为一个为祖国做贡献、让爸爸妈妈开心的人。
名字来历的作文400字 篇4
我与九年前的一个上午，伴随着响亮的啼哭声，顺利的来到了这个世界。当全家人听到这个消息后都非常高兴，给我起了一个最好听又意义丰富的名字，那么我到底叫什么名字呢?
我叫梅若溪，梅，是跟着老爸一个姓。看到这个姓，我便不由得想起了一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。大概爸爸妈妈也希望我长大以后成为一个不怕困难的女生呢!若，就是希望我长大以后能够变得聪明，善良。溪呢，家人觉得小溪每天都快乐地流淌着，他们也希望我像小溪一样快乐的.生活着。
我还有一个小名叫丫丫。一提到这个小名，我就想到我们班的同学总给我起外号：脚丫丫、树丫丫。每当听到他们叫我外号时，我总是很生气。有一次，我回家告诉我妈妈，妈妈说：“因为同学们想和你做朋友，所以才会变着法儿的想吸引你的注意力。”听了妈妈的话，我又笑了。当同学们再叫我一次“丫丫”时，我开心地答应了。
哈哈，我的名字真不错吧!既有父母的梦想和对我的期望，也包含着我自己的奋斗目标呢!
名字来历的作文400字 篇5
大家都知道了，20xx年5月12日，在我国四川的汶川发生了一起8.0级的大地震，后来测出，地震的威力相当于252颗原子弹爆炸所释放的能量。在这场地震当中，很多的学校都倒塌了，许多小学生因此而失去了同我们一样鲜活的生命。我希望，未来我能够设计出一种足以抵抗地震的学校。
20xx年，我成为了一所小学的校长。那天，我正在办公室看一篇作文，忽然，桌子上的屏幕监测器响起了警报，我看见，花园里的兔子们发了疯似地从花园里逃出学校。然后，我立刻检查了放在操场上的地龙仪，发现已经有两颗珠子掉进青蛙的`嘴里，我马上意识到地震即将来临。
我回到办公室，开始给地底探测仪发信号，地底探测仪回复来的信息是：地壳震动有些异常，可能在27。36分钟后有地震。这些话证明了我的观点，我马上通过广播让老师们停止讲课，并让学生做好防御准备。现在只有60秒了，我一声令下，教学楼的5个出入口立刻关闭。我按了一个按钮，只见教学楼在滚滚烟雾中，随着驱动器的轰鸣声腾空而起。
现在只有5秒了，这时，大地颤动，剧烈的断裂声中，仅有10秒的功夫，整个城市已夷为平地。而我们学校却逃过了一场天灾。
这就是我的未来。我希望，像“5·12”汶川大地震这样许多的小学校被毁的悲剧不再重演。我会为实现我的愿望而努力。
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