在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的名字的故事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
名字的故事作文 篇1
我有一个非常好听的名字叫王添可，说起它，还有一个精彩的故事呢？
我们还没生出来的时候妈妈都叫我妮妮。因为妈妈一直以为我是女孩子的，可等生下来，妈妈说一看是男孩，名字还没想好呢？到了我出生的第三天，妈妈才想好，说：“叫仔仔吧，反正小兔仔一只”。到了上学，妈妈给我取了一个正式的大名，叫王铭皓，可到了幼儿园中班，爸爸、妈妈感觉又不太好，就查网页，再看完了一本厚厚的词语字典，费了九牛二虎之力才取好，我的名字很特别，叫王添可。这个名字的意思是我爸爸姓王，我也是的，爸爸妈妈希望我添加可爱，所以叫添可。这个包含着爸爸妈妈对我的爱。
自从我有了这个名字，我有了喜和烦恼，喜的是我真的很可爱，一笑一个洒窝，很像一个“桔宝”黄岩的.吉祥物。烦恼是我的名字很容易被取绰号。一天，我在学校里喝可乐，一位同学走过来说，你的名字叫王添可，里面我可字，就叫“可乐”吧！说着放开嗓子喊，“可乐、可可口可乐”。
人此我就有了“可乐”这个绰号。
这就是我名字的故事，你们觉得有趣吗？
名字的故事作文 篇2
我的名字叫陈月阳，这个名字是我爸爸起的。接下来就让我介绍一下名字的来历。
那时候我们在老家，是一个美丽的小山村。那里一到夏天，大山里长满了姹紫嫣红的野花，非常漂亮。
大山上还种了各种各样的粮食，也就是五谷杂粮，我就出生在这个美丽的夏天。
20xx年农历的6月15日，这天万里无云，烈日炎炎，我爸爸跟往常一样去地里锄草，我妈妈在看家，那时候我还在妈妈的肚子里。到了下午，爸爸早早回家了，因为担心妈妈。晚上爸爸妈妈吃完饭准备休息，那天晚上，皓月当空，月亮特别圆。忽然我妈妈的肚子有点不舒服，好像我在妈妈的肚子踢了两脚似的，可是妈妈没有告诉爸爸，他们在这美丽的月光下休息了。
大概凌晨四五点，忽然，妈妈感觉肚子非常痛，好像我要出生似的，把我爸爸吓坏了，开上我们家的三轮车，叫上我奶奶，把我妈妈拉到医院，到医院的时候，我妈妈疼的是死去活来的'样子，那种疼真是痛心彻骨。我妈妈都疼成这样了，可是我，还在妈妈的肚子里不出来，一直到早上八九点，太阳都日上三杆了。终于，妈妈把我生下来了，爸爸长长地松了一口气，好像吓得魂飞魄散了。
爸爸说：“这个小家伙真淘气，从月亮出来，一直生到太阳出来，真是一个皆大欢喜又惊心动魄的夜晚。
我的名字就是这样一个故事，从晚上生到早上太阳出来，既有月亮，又有太阳，所以我叫陈月阳。
名字的故事作文 篇3
我的名字可是爸爸花了好长时间，绞尽脑汁才想出来的。
本人大名何丰行，丰是多、满、足、充沛、圆满的意思；行是品行、德行、经历和身体力行。如果把这两个字合起来，一共有五种寓意。第一种是德行圆满，因为爸爸希望我长大后德行很好。第二种是经历丰富，爸爸希望我“读万卷书，行万里路”，有一个丰富多彩的人生。第三种是名闻天下、风行天下（风是丰的谐音），希望我长大以后做一个有用的人，成名成家。第四种是举止有风度，有内涵。能多读有益的书籍，使自己见多识广，更有吸引力。 最后一种可有点深奥。来源于古文《尚书》中的两句千古名句：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”第一句指“行”，第二句指“丰”，是希望我坚强，宽容，自立，有作为。
总之，这五种意思都希望我长大后做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。大人对我的`种种期望，使我十分感动。我现在要开始更认真地读书，掌握各种知识；团结同学，对人友爱；助人为乐，提高自己的品德修养。
中华民族的历史十分悠久，文字的由来也很长远，而名字更是文字的精华，其中浓缩着长辈的心愿，它包含着亲人间浓浓的爱意。
我爱我的名字，我愿努力！
名字的故事作文 篇4
开学的第一天，总是带着兴奋的心情来到的。
我刚把书包放下，安雨尘就跑来神神叨叨的说；小晴，你知道吗？我们要换老师了。
知道啊，赵亚飞跟我说过了。
他怎么会突然跟你讲啊？雨尘疑惑的看着我。
哎，你是不知道，他住进我们小区了。
不会吧，你可真倒霉。
就是，哎对了，你是怎么知道的啊？
雨尘笑了笑，指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个大喇叭说的。
同学们，请安静一下。讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看，是一位年轻的女老师。她的头发长长的，像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着，注视着我们，嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任？
同学们好，我姓杨，叫杨依，是你们的新班主任。杨老师笑容满面的说。
全班立刻响起了一阵热烈的掌声。
谢谢大家，我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字，所以我想我知道，杨老师你是不是想我们做个自我介绍。江明超忍不住插嘴。我姓江，名明超。连起来就是江明超。
不是的，我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。
那杨老师，如果我想听某位同学的名字来历，可不可以请那位同学来讲。宋诗问道。
如果那位同学愿意，当然可以啊！
那我要听江思美的名字来历。江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美，江思美瞪了他一眼，站了起来。
江思美是我们班有名的假小子。她和江明超可真是一对欢喜冤家，他们从三年级起就开始同座，自从同座后火药味就没断过，一直到现在仍是如此。僵尸妹这个外号就是江明超给江思美取的，江明超每叫一次僵尸妹，都会被江思美打一次，打多了，他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻，下课后有他好受的了。
那江思美同学，你就说说你名字的故事吧！杨老师亲切的说。
其实我的名字也没有什么特别的，妈妈说在我出生前，他们本想把我取名为江楠的，因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时，才发现我的性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好，所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。江思美说完就坐下了。
江思美起了个头后，同学们显得很有兴趣，开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。
杨老师，我想让楚晴晴讲她的名字故事。赵亚飞坏笑道。
我站了起来，说；我的名字来历我没有问过我的爸爸妈妈，所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上，天天开心吧。
恩，请坐。杨老师边说边示意我坐下。
江思美把手举得高高的，杨老师点到了她。她笑眯眯地说：我要宋诗讲他名字来历，你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊，宋诗的名字像极了送死啊！宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。
杨老师为宋诗辩解道：老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意，是吧？宋诗。
就是，还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵，将来当个文学家，多光荣啊！宋诗吹嘘道。
就你，我倒。江明超嘲笑道。
江明超，你可别狗眼看人低啊！
好了，宋诗你先坐下吧。杨老师说。
宋诗并没坐下，他继续说；杨老师，我刚才很卖力的举手，你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊？我看他爸老妈才真是整他的，傅新楠，负心男，笑死人了。
宋诗，你不知道就别乱说。带着400度眼镜的傅新楠站了起来，朝宋诗叫道。
那你说这是为什么？宋诗不服气。
这个么？我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。
老师也觉得傅新楠的'爸爸妈妈不是这个意思，哪位父母会希望自己的孩子不好呢？傅新楠，你坐下吧，杨老师温柔的说。
傅新楠坐下后，宋诗朝他做了个鬼脸，傅新楠没有理会。
我一直都举着手，可大家都很积极的举手，杨老师没有点到我。我有点沮丧了，正当我耐不住胳膊的酸痛时，杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说；我想听安雨尘的名字来历，因为我觉得这个名字很有诗意。
我？雨尘似乎不太高兴，其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼，为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样，于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安，妈妈姓陈，爸爸妈妈的结合就是安与陈，然后把与改为雨，陈改成尘，就这样呗。
这节有趣的课继续进行着，大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲，可莫佳佳除外，因为一直没有人叫到她，她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。
下课后，不出我所料。江思美去追杀江明超了。宋诗不敢去惹江思美，就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。
名字的故事作文 篇5
我叫许天凡，今年十二岁了，我已经是一名六年级学生了。今天我给大家讲述一下我名字的故事吧。
别看我个子高高的，我可是一名早产儿。天生活跃的我在妈妈的肚子里耐不住寂寞，提前一个多月就来到了这个多彩的世界。因为我出生时才四斤多，体质较弱，我入住的第一个房间就是妇幼保健院的小暖箱，每天有专业的医护照顾我。听爸爸妈妈说他们当时最大愿望就是希望我健健康康，平平安安的。因此爸爸妈妈在我出生后翻阅了许多起名大全，最终他们围绕传统的《天格地格人格起名法》给我起了许天凡这个名字。据说我名字的前两字比画相加代表天格，后两字比画相加代表地格，三字比画相加代表人格，无论哪一格都是围绕健康平安定的。这就是我名字的由来的最初缘由。
后来我渐渐长大了，爸爸妈妈除了希望我健康快乐的成长，更希望我长大后有出息，做一个有用的人。于是爸爸妈妈又把我名字的意义给演变了。“天凡，就是天子下凡。儿子好好学习，爸爸妈妈希望你长大后成为一名国家的栋梁之才。”虽然我听不大明白，但我知道的简单意思就是爸爸妈妈希望我成绩好。五年级的'两次考试我都得了双百分，我的成绩不错吧！不过我可不能骄傲，我要继续努力呀！
我的名字还有一个我不愿说的演变意思呢，告诉你可别对外宣传呀。我是一个比较爱哭的小男孩，每当我在家哭闹时妈妈就时不时的来一句，“谁让你叫凡呢，真烦人！”可别笑我，我可不愿意做一个惹人烦的孩子。
听完我名字的故事你觉的怎么样？如果还想听，等它有新的演变意义时我在讲给你听吧！
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