名字的故事作文

时间:2024-11-07 10:36:32 起名 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的名字的故事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

名字的故事作文

名字的故事作文 篇1

  我的名字叫李知语。“知”是知识学问,“语”是谚语、古语的意思,就是有知识、有文化、能言善辩、能说会道,这也是父母对我的期望。

  说到“李”姓,我就想起了百家姓中李姓一直占有一席之地,目前已经是中国第一大姓。在五年级,我知道了李氏的发展:来源于商朝官名—大理官。商朝末年,理氏变成李氏,唐朝开国元勋中,徐氏、安氏、郭氏、杜氏、鲜于氏等姓氏改成了李姓,大量民众也改成了李姓,唐朝对李氏发展起到了必不可少的作用,也让现在我们李氏发展快速地增长有了“基地”。

  其实,有很多李姓名人的名字都很有意思。比如李白,相传李白在7岁时也没有名字,原因是在李白抓周时抓到了《诗经》这本书,这喜坏了父亲又为难了父亲,他想,如果儿子长大成为诗人,没有个好名字岂不是遗憾,越往名声的问题想,越对李白取名的事情更加慎重了。正这样,名字的事就一拖再拖,拖了7年。8岁春天,李白一家在院子里玩,他父亲想作一首七言春日绝句,有考儿子的'想法,他咏道:“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。”然后说:“后面的诗我想不起来了,由你们母子续上吧”。李白母亲想了一会儿道:“火烧杏林红霞落”,她的话音刚落,就发现李白指着李树,脱口而出到“李花怒放一树白。”他父亲听后拍手叫好,忽然闪过一个想法:诗的第一个字是自家的姓,最后的白就咏出了梨花的圣洁高雅吗?于是,他决定儿子名叫李白。

  我明白了名字的深奥不仅有含义,也有取名的意境,取名可以仿照谐音、出生地、天气、古代成语和深刻喻意,也从取名的讲究和技巧里拓宽了知识面。

  懂得了家人对我们的期望,只有不断努力,刻苦学习才不会辜负他们的陪伴和爱。

名字的故事作文 篇2

  我的名字叫朱俊哲骋,我姐姐的'名字叫朱俊哲娅,爸爸妈妈很爱我们,希望我们除了血缘关系以外,连名字都是接近的。

  记得姐姐告诉过我,当年妈妈说:“希望孩子俊秀俊美”,于是定下了“俊”字。爸爸说:“希望孩子智慧卓越”,于是定下了“哲”字。我出生以后,爸爸妈妈更希望我像一匹骏马一样向前奔驰,尽情施展,于是定下了“骋”字。

  我非常喜欢自己的名字,更希望通过自己的努力,能像名字里说的那样:“俊秀俊美、智慧卓越、驰骋江湖”。

名字的故事作文 篇3

  我叫陆奕霏,是一名三年级的小学生。爸爸妈妈给我起了个小名叫“糖果”,然后我就问妈妈:“为什么要把我的小名叫糖果而不是别的呢?”妈妈给我说:“因为希望让你每天都开开心心、甜甜蜜蜜的,是我们家的开心果呀!”

  我吃饭很棒,从不挑食,可是就是不长肉肉,瘦小的个子顶了一个大大的脑袋。妈妈说看着就像一个棒棒糖,你就叫“棒棒糖”吧!在爸爸和我的强烈反对下,妈妈不再胡乱给我起外号了。

  一次,我和妈妈去超市,一不小心我和妈妈走散了,妈妈着急地在超市里大喊:“糖果、糖果!”理货员阿姨过来问妈妈需要什么糖果?妈妈说不是糖果,是我的孩子丢了……旁边人听后都笑了,大家帮忙很快找到了我,都说“糖果”这个名字起得很有意思。

  这就是活泼可爱的我,也是逗全家人哈哈大笑的.开心果。我喜欢我的小名,更喜欢爸爸妈妈对我的爱。

名字的故事作文 篇4

  开学的第一天,总是带着兴奋的心情来到的。

  我刚把书包放下,安雨尘就跑来神神叨叨的说;小晴,你知道吗?我们要换老师了。

  知道啊,赵亚飞跟我说过了。

  他怎么会突然跟你讲啊?雨尘疑惑的看着我。

  哎,你是不知道,他住进我们小区了。

  不会吧,你可真倒霉。

  就是,哎对了,你是怎么知道的啊?

  雨尘笑了笑,指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个大喇叭说的。

  同学们,请安静一下。讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看,是一位年轻的女老师。她的头发长长的,像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着,注视着我们,嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任?

  同学们好,我姓杨,叫杨依,是你们的新班主任。杨老师笑容满面的说。

  全班立刻响起了一阵热烈的掌声。

  谢谢大家,我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字,所以我想我知道,杨老师你是不是想我们做个自我介绍。江明超忍不住插嘴。我姓江,名明超。连起来就是江明超。

  不是的,我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。

  那杨老师,如果我想听某位同学的名字来历,可不可以请那位同学来讲。宋诗问道。

  如果那位同学愿意,当然可以啊!

  那我要听江思美的名字来历。江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起来。

  江思美是我们班有名的假小子。她和江明超可真是一对欢喜冤家,他们从三年级起就开始同座,自从同座后火药味就没断过,一直到现在仍是如此。僵尸妹这个外号就是江明超给江思美取的,江明超每叫一次僵尸妹,都会被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻,下课后有他好受的了。

  那江思美同学,你就说说你名字的故事吧!杨老师亲切的说。

  其实我的名字也没有什么特别的,妈妈说在我出生前,他们本想把我取名为江楠的,因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时,才发现我的性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好,所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。江思美说完就坐下了。

  江思美起了个头后,同学们显得很有兴趣,开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。

  杨老师,我想让楚晴晴讲她的名字故事。赵亚飞坏笑道。

  我站了起来,说;我的`名字来历我没有问过我的爸爸妈妈,所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上,天天开心吧。

  恩,请坐。杨老师边说边示意我坐下。

  江思美把手举得高高的,杨老师点到了她。她笑眯眯地说:我要宋诗讲他名字来历,你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊,宋诗的名字像极了送死啊!宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。

  杨老师为宋诗辩解道:老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意,是吧?宋诗。

  就是,还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵,将来当个文学家,多光荣啊!宋诗吹嘘道。

  就你,我倒。江明超嘲笑道。

  江明超,你可别狗眼看人低啊!

  好了,宋诗你先坐下吧。杨老师说。

  宋诗并没坐下,他继续说;杨老师,我刚才很卖力的举手,你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊?我看他爸老妈才真是整他的,傅新楠,负心男,笑死人了。

  宋诗,你不知道就别乱说。带着400度眼镜的傅新楠站了起来,朝宋诗叫道。

  那你说这是为什么?宋诗不服气。

  这个么?我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。

  老师也觉得傅新楠的爸爸妈妈不是这个意思,哪位父母会希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,杨老师温柔的说。

  傅新楠坐下后,宋诗朝他做了个鬼脸,傅新楠没有理会。

  我一直都举着手,可大家都很积极的举手,杨老师没有点到我。我有点沮丧了,正当我耐不住胳膊的酸痛时,杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说;我想听安雨尘的名字来历,因为我觉得这个名字很有诗意。

  我?雨尘似乎不太高兴,其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼,为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样,于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安,妈妈姓陈,爸爸妈妈的结合就是安与陈,然后把与改为雨,陈改成尘,就这样呗。

  这节有趣的课继续进行着,大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲,可莫佳佳除外,因为一直没有人叫到她,她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。

  下课后,不出我所料。江思美去追杀江明超了。宋诗不敢去惹江思美,就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。

名字的故事作文 篇5

  本人,姓邱名轶颖。因既不是前人,也不是文人,固然也就无字无号了。

  “邱”,这在本人没下生就定格了,爸爸姓邱,爸爸的爸爸也姓邱,我天然就理所当然地没法去自由选择喽。不想,这也姓竟成了同砚给本人起绰号的奠基。

  “轶”,本人尚且幼年,但此字并不是暂用,而是永久性标志,就是说永久超群了,哈哈,但是也由于这个字,本班同砚给本人起绰号叫“邱蚓”,呜呜!!!莫非我也会是一条虫?

  提及这第三个“颖”字,昔时可让爸爸费了一番脑子。由于有了“轶”字,以是后面的字就很难起。本想用老娘的姓氏,但是太刺耳,因而爸爸发起说:“我想我的女儿必定很聪慧就“颖”吧!”因而“邱轶颖”这巨大而高贵的`名字出生了。也只有如许了。无非,我敢担保,在读过本人的芳名后,99。99%的人都市以为我超级聪也!

  但是,说来忸捏。颖颖,颖颖,喊起来清脆,只惋惜本人长得既不靓也不帅,那大脑的智商和通常学业,也是平淡一样平常。唉,亏对台甫也。后来,长大后得悉历史上有位胆识过人的将。

名字的故事作文 篇6

  每个人都有名字,我的名字是爸爸起的。它寄托着爸爸对我的希望和期盼。

  我的名字叫张舜,因为爸爸姓“张”,所以我随爸爸姓,“张”在百家姓里是大姓。我有一个哥哥叫张帆,所以爸爸给我起名张舜。爸爸希望我和哥哥在人生的道路上一帆风顺,兄弟两相亲相爱,期待有一个美好的未来。

  顺和舜是同音字,舜是传说中的上古帝王,他非常孝顺父母,而且品德高尚,深得百姓赞誉。所以爸爸希望我能成为一个懂感恩,懂孝顺的好孩子,人生才能走得更长远,成为对社会,对国家有用的`人才。

  最后为了不辜负爸爸对我的希望,我一定要好好学习,天天天向上,长大以后做一个对祖国有用的人才。

名字的故事作文 篇7

  小学的时候,身为一年级新生的我带着校牌走在校园里,迎面走来两个陌生的同学,其中一个看到我的校牌后对另外一个悄悄地说:“看啊,多奇怪的名字——杨书好!”另外一个大胆地凑过来仔细瞧了瞧:“恩,杨书好,真奇怪的名字呢。”我一听,连忙拿起校牌指着“妤”字对她说:“是‘妤’,不是‘好’。”她还是坚持:“明明是好啊!”因为这个容易和“好”混淆的“妤”字,从此我便有了绰号——书好。这个绰号,一直沿用到小学毕业。

  除了绰号让我很苦恼,连平时生活中,这个“妤”字也让我很苦恼。每次电脑课,练习打字前总要先输入自己的名字,别人输完名字早就开始练习了,我却依然埋在输入法里,一页一页地翻着,苦苦地寻找着我名字里的“妤”。还有一次,朋友和家人去湖南玩,碰到了一家很有趣的小摊,有很多迷你的陶瓷小猫,每只小猫上面都印上了常见的`姓和名,只要找到自己的名字,就可以串起来戴在手上,特别有趣。朋友给我买了一串带回来,可是很抱歉地对我说:“抱歉哦,我翻过了所有Y字开头的名,也让摊主帮忙找了,可是就是找不到“妤”字,所以只能串了你的小名。”说着,递给我那一串小小的链子,我嘴上说着没关系,其实心里确实有点小失落。

  但是,我渐渐发现,其实我的名字并没有那么糟糕。把我的名字放在众名字中,一眼就能找到它,因为它很独特,很有个性,甚至在别人眼里,它别具一格。而且有人开始夸我名字好听,有人还会问我的名字有什么特殊意义,我的社会老师就是因为记住了我的名字从而记住了我的人。曾经,我觉得我的名字给我带来了很多不便和麻烦,可现在我却喜欢上了我的名字,因为它是那么与众不同。

  后来我问妈妈,我的名字有什么特殊的含义。妈妈说:“妤是美丽、智慧的象征,而书呢,就是希望你能多读书明事理,成为一个‘腹有诗书气自华’的人。”

  现在我渐渐明白了,名字是父母给我们的第一份礼物,每个人的名字都是爸爸妈妈对我们的期望,虽然它并不能改变我们的一生,但我们一生的故事需要它去书写,需要它去擦亮。

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