如何引领孩子度过青春期，青春期是孩子成长发育从儿童期到成年期的过渡阶段，这个阶段孩子的心理和生理都将趋于定型，也往往是孩子人生中性格变化的重要节点，下面来看看如何引领孩子度过青春期。
如何引领孩子度过青春期1
1、多跟孩子沟通
教育青春期的孩子，首先应该和孩子做好沟通，先了解孩子的想法，然后对孩子的思想表示理解，然后在跟孩子交流一下自己的想法，这个年纪的孩子不是儿童了，他们基本上可以理解而且会思考。
2、尊重孩子的主见
家长要将孩子放在与自己同等的位置，有关他的事情都采用商讨的语气跟孩子沟通，凡事都跟孩子商量着来，尊重孩子的同时，也能培养起孩子正确的是非观和决断力。
3、多表扬，多肯定
青春期的孩子非常敏感，也具有很强的可塑性，这个时候往往决定孩子一生的性格和为人处世的方式。
所以想要孩子获得健康成长，变得自信阳光，就一定要多表扬，多肯定，让孩子树立起牢固的自信。当然表扬和肯定的，都是孩子正确的方面，基本原则还是要有的，千万不要太宠孩子，以免适得其反。
4、寻找孩子身上的`优点，多鼓励孩子
青春期孩子是非常敏感的，容易缺乏自信，家长应该多看到孩子身上的优点，每天多鼓励孩子，提升孩子的自信心。
5、言传不如身教
大人经常会将自己的主观意识，强加到孩子身上，虽然出发点是为了孩子更好的成长，但是很多时候方式错了，结果反而让孩子难以接受。
青春期的孩子往往有很强的逆反心理，强硬的说教常常没有效果，但是孩子是通过周围环境来进行学习的，所以家长们注意自己的言行，通过实际行动来潜移默化的影响孩子，是最为有效的教育方式。
6、激励加引导
孩子在成长过程中，难免会遇到挫折或者不愉快的经历，应该尝试并引导孩子勇敢地面对困难和挫折，这样孩子的性格会比较坚强勇敢，孩子的心理素质也会比较好，也会有自信心。
7、父母要及时调整心态
青春期孩子的父母是最不好当的，经常“吃力不讨好”！面对孩子的巨变，大人一定要有充分的心理准备，调整自己的心态，不能孩子一不听话自己就先沉不住气。
一定要给孩子留有一定的空间，不要干涉过多。在青春期，孩子的身心正顺应自然的规律蓬勃成长，我们大人也要改变管教的态度和方法。
如何引领孩子度过青春期2
一、自身的目标和规划
孩子进入青春期后，迷茫和困惑往往也会随之而来。这一阶段中，帮助孩子树立明确的人生目标和自身规划，对于他们的成长与发展至关重要。
通常孩子的为自己制定的目标都有与兴趣爱好息息相关，家长们不妨适当引导孩子发现自身长处，给予他们发挥特长的机会。
新东方在线老师指出，在青春期阶段，家长要多与孩子进行沟通，留心观察孩子的兴趣和爱好，并为他们提供相对便利的条件。同时家长也可以利用日常生活的机会去启发孩子，与他们探讨未来理想与发展。在此期间，家长可以从近期目标开始，引导孩子对长期目标进行思考和努力，并鼓励孩子从每一步做起，帮助他们体会到目标实现的成就感。
二、处理青春期叛逆问题
叛逆是孩子青春期中的一个典型特征，在这个阶段他们的自我意识和独立意识都在不断成熟。为了展现自己的“非凡”，有些孩子会逐渐产生对家长管理的抵触情绪，这是青春期的正常现象。
不同性格的孩子有不同的个性发展和心理特点，因此，家长们在与孩子沟通时要摒弃居高临下的心态，以值得信赖的朋友的身份去和他们交谈
让孩子感受到足够的尊重和关怀。同时家长也要给予他们必要的鼓励和引导，在孩子学习生活中遇到困难时及时赋予支持和肯定，多鼓励孩子与同龄人交朋友和参加集会活动，锻炼他们的.社交能力和释压能力。
一个温馨和睦的家庭环境和家长平等的交流方式是帮助孩子顺利渡过青春期的重要一环。
三、调整看待得失的态度
在青春期阶段，由于生活经验不足以及知识缺乏，孩子的心理难以匹配身体的快速发展，因此面对挫折和失败时，孩子很容易用功利的眼光去看待得失。
孩子得失心的失衡与家长的过度期望有很大关系。孩子都是独一无二的个体，他们的能力发展各有特征，有时候家长的过度期望很有可能给孩子造成一定的负担和压力。
在这个阶段，家长们不妨学会接纳孩子的特性，多与孩子接触，尽可能客观的去评估他们的能力。同时，家长也需要赋予孩子支持和信任
让他们能以坦然的心态去面对得失。在孩子遭受失败或取得成功后，家长最好可以及时给予安慰和赞扬，帮助他们调节情绪，快速调整心态投入到下一阶段的学习中，最大程度的去发挥能力。
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首先，要理解和接纳孩子。
家长要了解青春期孩子的心理特征，知道青春期是长大成人的开始，是由不成熟向成熟的过渡。此时，他们既非大人，又非儿童，原来的孩童世界已被打破，但新的成年人世界尚未建立。因此，他们的情绪容易两极化，既会为自己一时的成功而激动不已，也经常因为小小的失意而抑郁消沉。
同时，家长也应该懂得“喜怒哀乐惧”都是人的情绪，我们接纳孩子的.喜悦和快乐，就应该允许孩子悲伤和愤怒。
其次，要找准孩子情绪变化的原因。
青春期的孩子经常会出现“好烦呀”之类的话语，他们经常找我倾诉。
其实，孩子的烦恼并不仅仅是针对生活和学习中的一些具体事物，他们需要的是理解和尊重。当孩子真正得到理解和尊重之后，他们的消极、叛逆情绪会消失。这就要求家长改变教育观念，改变居高临下、命令式的教育方式，对待孩子要像对待成年人一样，平等与他们对话，少一些说教，多一些正确的引导。
最后，要培养孩子管控自己情绪的能力。
家长应该引导孩子去关注生活中的美好事物，随时给孩子指出值得品味的生活细节，增加积极的元素，平时多去发现孩子身上的闪光点，及时肯定。
在孩子有消极情绪时，应该教给孩子处理消极情绪的办法，比如：找人聊天，写日记，用随意写写画画来进行倾诉；也可以采用深呼吸、数数等方法
稳定情绪；还可以采用听歌儿、做运动等，此谓“转移法”。如果孩子向家长倾诉，家长一定要给孩子倾诉的机会，用心倾听，帮助孩子提高认识问题的能力。
只要我们理解孩子的变化，接纳孩子的情绪波动，给予孩子更多的尊重，就能够跟孩子和平相处，帮助孩子平稳地度过青春期。
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