影响幸福生活的主要因素，幸福是人在适应程度较高时所产生的感受，而适应程度由人的适应能力和外部环境共同决定，那么下面分享影响幸福生活的主要因素。
影响幸福生活的主要因素1
1、寿命：生存是幸福的基础，活着才有可能感受到幸福，寿命是影响幸福的重要因素，没有之一。
2、健康：包括身体健康和心理健康，一般而言，人的身体和心理越是健康，人的适应能力就起强，而人的适应能力越强，就越容易获得幸福。
3、物质生活：在马斯洛需求层次中，影响人生活的最基本的就是物质生活。当然物质生活又有不同的水平，可以是温饱，可以是小康，也可以是非常富裕的状态。所以说，财富不可以和物质相提并论。人的物质生活在很大程度上会影响他的幸福感。
4、性格：不同的.人有不同的性格特点，也可以说成是性格色彩的不同。红黄蓝绿四种性格色彩各有不同的特点，相对外向开朗的的人比内向闭塞的人更容易感到满足幸福。
5、年龄阅历以及认知的变化：小时候一颗糖就是幸福，长大了再多的金钱可能也不会幸福。不同的年龄阶段，有不同的阅历，有不同的认知水平，对幸福的定义就会大相径庭。
影响幸福生活的主要因素2
第一，是寿命，生存是幸福的基础，活着才有可能感受到幸福，寿命是影响幸福的重要因素，没有之一。
第二，是健康，包括身体健康和心理健康，一般而言，人的身体和心理越是健康，人的适应能力就起强，而人的适应能力越强，就越容易获得幸福。因此，健康也是影响幸福的重要因素。
第三，是心胸开阔，人的一生难免要经历各种各样不尽如人意的事，也必然会遇到各种各样被人欺压，算计或伤害的情况。人在遇到不如意的事或被人欺压，算计或伤害的时候，如果心胸不够开阔，往往容易生气和记恨。
人在生气和记恨的时候，不但直接影响当时的幸福情况，而且有可能对以后的幸福带来负面影响。相反的，如果心胸足够开阔，就不会生气和记恨，而是用宽恕和放下来对待，
并吸取教训，把相应人事对幸福的负面影响降到最低，并通过吸取教训来防范类似情况的出现，为以后的幸福带来正面影响。
第四，是学识和智慧，如果把人生的轨迹看作是一条线的话，人每一个时刻上的情况就是人生轨迹之线上的一个点，而人每一个时刻的情况主要是由人的选择及相应的行为所决定，人的选择和行为正确，相应的点才会美丽，人生的轨迹才会优美，人生才会精彩。
人生某个选择和行为是否正确，主要由与该选择相关的学识和智慧所决定，人的终生选择和行为是否正确，主要是由人一生的学识和智慧所决定，因此，学识和智慧也是影响幸福的一个重要方面。
如果把人比作一台电脑的'话，人的学识和智慧就相当于电脑的软件，人在学识和智慧方面的素质则相当于电脑软件的级数。
电脑软件的级数越高，电脑的功能就越强大，电脑就越容易解决问题，人在学识和智慧方面的素质越高，人的能力就越完善，就越容易解决人生中出现的问题，人就越容易追求到幸福。
第五，是钱财，钱财即金钱和财富，钱财是价值的代表，一般而论，一个人拥有钱财代表着这个人拥有价值，因而也间接代表着这个人的价值。
钱财是能力的象征，一般而论，一个人拥有钱财代表着这个人拥有支配别人行为的能力，因而也间接代表着这个人的能力。钱财还是影响名誉和地位的重要因素，一般而论，钱财富足往往更容易获得好名誉和高地位。
拥有钱财等于拥有支配别人的能力，也等于拥有改造外部环境的能力，钱财不但是直接改善外部环境的重要因素，
也是间接提高自身适应能力的重要因素，钱财对幸福的影响是不言而喻的。正是因为钱财的重要性，钱财往往成为大多数人终身的主要追求。古语“人为财死，鸟为食亡”，就充分反映出钱财是人的终身主要追求的情况。
影响幸福生活的主要因素3
健康影响因素是基础
健康分为心理健康和身体健康。在关于幸福的最主要的三项影响因素问题选项中，身心健康排在第二位。健康是幸福感获得的重要基础。
身体健康一方面可以减少疾病和精力不足给人带来的烦恼，另一方面身体健康的人具有良好的运动习惯，这个本身就是一个负面情绪发泄的途径，也是增加陌生人之间交流的方式和以兴趣催生幸福的途径。
心理健康则是幸福感获得的重要精神条件，根据90后大学生幸福感的特点的精神倾向性可以看出心理方面的健康是精神幸福的基础。心理健康的人能够从不一样的角度看待不快乐的事情，能用合理的方法调节心态和创造幸福。
现实中广大90后大学生基本上能做到对健康的积极关注，然而来自其他学者和社会观察家的结果证明，90后大学生的身心健康问题远没有让人放心的程度。这也是为什么这里还要强调健康因素的原因。
对于健康与幸福的关系，有学者指出健康的人有良好的幸福感，尤其是心理健康。因此一些研究中将心理健康问卷直接作为衡量试测对象的幸福情况。但也有学者认为感觉生活幸福的人，他们具有很强的身体免疫力，能够很好的应对生活中的压力和挑战。
总之，身心健康与个人的幸福感有着直接相互影响的关系。在现实生活中，困扰大学生较多的一般是心理问题。因此，关注大学生身心健康成为每所高校和整个社会不可忽视的问题。
90后大学生是社会主义改革开放的受益者，同时基本上也是每个家庭的“宠儿”，生活在象牙塔里的他们与社会接触少，相对抗压能力比较差。据中国青年报针对“90”后大学生进行的一项调查报告显示，大多数“90后”大学生的心理素质较弱，尤其是抗压能力，明显不足。
在积极心理学里，积极的心理健康被定义为一种蓬勃的存在，即为“存在积极的情绪、存在参与、存在意义、存在良好的人际关系、存在成就”，而这些都是构成幸福必不可少的重要条件。
然而生活社会压力大、竞争力强的现代社会背景下的90后大学生在某种程度上普遍存在理想信念模糊的现象，面对现实生活及生活的意义存在诸多的'困惑，因此培养他们这些方面的积极健康状态对于90后大学生的幸福感提升有着非常重要的意义。
价值影响因素是重点
在马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要是价值的自我实现。幸福感作为高层次的情感，需要通过价值的自我实现来创造也十分合乎逻辑。90后大学生的基本物质需要应该是没有问题的，在这个和平兴盛的年代安全需要同样得到保障，
作为高级知识分子，尊重的需要自然也不是太大的问题。因此从马斯洛的理论角度，90后大学生具备追求自我实现的理论基础。
通过分析影响幸福感的重要因素调查中，排在“家庭完满”、“身心健康”之后的便是“有尊严、有价值”的价值实现这个因素了。这里的价值因素并不完全等同于马斯洛的自我价值的实现，这里的价值实现是一种价值体现。
能体现一个人的价值的事情很多，从细小的课堂优秀表现到大的理想的实现都可以是一个人的价值的体现。
换句话说，就是能够证明一个人存在的必要性的事情发生。尤其是在当今竞争激烈的社会上，90后大学生同样如此，他们不再仅仅追求物质的享受，物质享受已经无法创造持续性的幸福感了。
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