父母必知：为何孩子都爱玩“火”？
父母在教会孩子接触“危险”的同时，还要知道，孩子喜欢玩“危险”的东西，不是他们要跟我们作对，而是因为这些都是他们这个年龄段本来就应该做的事情。
例如，除了玩火之外，精力充沛的淘气孩子还特别喜欢做一些诸如触摸带电插座开关、爬树、上蹿下跳、舞刀弄剑等在父母眼里极为危险的事，这与这个年龄段孩子的心理特点和行为特征有关：
①越刺激越好玩
年幼的孩子对周围的天下充满了好奇和试探的欲望，他们好动好跑，所有的东西都可以变成他们的玩具，而形状多变、用途多样的火恰好给了孩子一个无尽的想象空间。
然而，这个年龄段的孩子还不能很好地节制自身举动，缺乏辨认和逃避风险的手段，在面对伤害时还浑然不知。
②模仿大人行为
孩子模仿大人的行为是与生俱来的，并且，他们认为最刺激的事也是最愿模仿的事。因此，当他们看到大人开煤气、液化气开关点火烧饭，用火柴、打火机燃火吸烟，燃放烟花、爆竹，放野火烧枯草，划火柴照明时，他们也特别希望能自己尝试一下。
孩子毕竟还是孩子，他们的身体各部位还没有发育完全，身体控制能力差，常常因为模仿不当而闯祸。
③越禁止越想试
大多数孩子并不是完全不知道火的危险，但他们都有一种不尝试过不心死的心理，他们在没有真正遇到火灾或未被火烫伤、烧伤之前，都会潜意识觉得火并不可怕和危险。
而且，他们的逆反心理很强烈，当父母们制止的时候，孩子不会乖乖地听话，有时候甚至还会做出更令人惊讶的事情来：
爸妈越不让他玩，他就偏要玩，而且喜欢趁大人出门的时候玩；
爸妈如果在家，那就躲在大人看不到的地方偷偷玩，比如衣橱里，床底下，甚至是被窝里——这正是最危险的地方。④好胜心理在作怪
孩子都好胜、爱逞强，为了表现自己，或是被别的孩子激将，认为挑战大人禁止做的事，就是有能力的表现。这种情况一般发生在没有大人在场，几个小朋友聚集在一起玩的时候。
这就不难理解，父母们平时没少叮嘱孩子“不要玩火、不要玩水、不要摸电器开关”，可孩子却总是一次次挑战我们的极限，出其不意地给大人们闯祸。
别让孩子擅自玩火
需要注意的是，对于比较年幼或者较为顽皮不听管教的孩子，就不要鼓励他们做危险的尝试了。
①家中危险物品要监管
把火柴、打火机、蜡烛收起来，不要让孩子摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等，家用电器、家用燃气都存在火灾危险性，应当在大人的监护下安全使用。
②发现孩子私自玩火要严厉教育
要给孩子定好规矩，一旦逮到他私自玩火，应该进行严厉教育并给予相应的惩罚，比如适当剥夺或者延迟满足一次他最在乎的东西，或者最想做的事情。而且，家长一定要说到做到，让他知道，做了错事要为自己的行为负责。
③考虑安装烟雾警报器
烟雾警报器可以最先发出警报，争取逃生的时间。为防止家中厨房做饭油烟而产生误报，目前市场上有多种成熟的产品可以选择。
②告诉孩子火的危险性
火对我们很有用，但使用不当也是相当危险的。细心的家长会发现，讲一番小孩子难以接受的大道理，硬灌一些小孩子难以领会的防火知识，很难收到效果。不妨采取一些巧妙的办法，让孩子真切地感受到火的危害，孩子就会乖乖地远离火源了：
讲故事：
孩子们都爱听故事，特别是童话故事，爸妈可以用孩子熟悉的卡通人物做主角，融入一些防火小故事，例如：
大头儿子玩火柴把衣服烧出了一个洞；猪妈妈出门忘了关天然气，差点把厨房都引燃了；灰太狼冬天点炉子取暖时，不小心烧到了旁边的窗帘，整个狼堡都被烧着了……
从这样的故事中，孩子们会发现，火可能比刀子、电锯更危险，引起的后果更严重，防火意识渐渐“渗”进小孩子的大脑里。
游戏法：
和孩子一起做“防火逃生”小游戏，模拟发生火灾时，应该怎样弯腰，怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子，防止被浓烟呛伤。还可以和孩子一起模仿报火警（同时要记得说明不能乱打火警电话）。
演示法：
每次看到火灾新闻报道时，可以让孩子一起观看，让孩子感受到玩火的严重性，它会烧掉自己所有喜爱的东西，包括玩具、零食等。
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