四六级有哪些蒙题技巧？
听力
1、“阴胜阳衰”原则：
当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！
（1）男生总是在等待女生。
（2）男生在遇到困难的时候往往比较消极，而女生往往比较乐观，不怕困难，还开导男生。
（3）男生总是很猴急，不够沉稳，心里素质不行；女生很稳重，成熟，细心。
（4）男生对女生基本上是“唯命是从”原则。
（5）男生总是不太爱学习，女生则认为一定要好好学习，尤其是开始之前更应该话功夫；而且女生很关心男生的学习，经常以某些方式帮助男生。
（6）男生惹女生生气，然后向女生道歉，女生还是比较宽容的，能原谅他们。
答案中出现以上情况可能是对的
2、请客吃饭场景
请客吃饭一般是男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去。四六级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年估计也不会。
（1）一般有邀请时都答应，或者说我很愿意去，但是有某些事情耽误了。要求回请。
（2）赞扬主人做的饭好吃。
（3）特别的食物，一般指意大利的西班牙或者泰国（thailand）的食物。
答案中出现以上情况可能是对的
3、教授讲课场景
教授的讲座lecture难不难，记住一定难。不仅难，而且生动有趣，给人的感觉即深刻又抽象。（划重点：难、生动有趣、深刻、抽象）
4、住宿场景
一般为学生租房子或者几个人share一个房间，一般以穷，房子、家具破旧，价格低为特点。
5、学生找工作场景
学生面试很紧张，重视面试，准备知识，喜欢去大公司，因为远而放弃，担心是否需要工作经验。
6、阅读场景
没时间，没读完或者读了一部分，或者因为没意思所以没读。
7、学生贫穷原则
没钱买书只好借，在周末给家打电话，因为便宜去买打折、二手的东西。
8、坐交通工具场景
一般坐交通工具的时候都会出现问题，比如票卖光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上飞机/火车，就算赶上了也是很仓促。
注：这是考试的一个典型命题方式“只要是外出坐交通工具，必然会发生意外的事情”。举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点。如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个人来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶......
9、家用电器或办公用品场景
这个场景下一般是考机电/器械操作、维修，注意捕捉下面这些词：power plug，press the play button，power indicator，the sounds don't come through，break down，have it fixed。
10、分别场景
同“阴盛阳衰”原则，男生比较婆婆妈妈，女生比较果断坚决。
男生不愿意分开，因为女生要走而伤心，告诉女生回去看她，一般在圣诞节和感恩节去，女生则安慰男生不要担心，会回来的。
11、观赏艺术品场景
这个场景下一般是考艺术品名字、哪个年代的、干什么用的等，注意捕捉以下词汇：oilpainting，title，an early eighteen century work，look up sth。at the catalogue（目录），art gallery（长廊），museum。
12、图书馆场景
这是程序化的场景，熟悉以下词汇：latestissue，catalogue，due，over—due（过期），pay a fine（罚款），novel，fiction（科幻，虚幻类小说），journal（期刊），periodical（期刊），reference（参考）books，a widecirculation（发行量）。
阅读
1、答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有：must，always，never，the most，all，only，have to，any，no，very completely，none，hardly等。
2、选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有：can，could，may，should，usually，might，most（大多数），more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily等。
3、选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是答案项。
4、选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
5、选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。
当然，阅读蒙答案的难度比听力大很多，因为大家很多情况下不是文章看不懂，而是阅读的选项干扰实在太大。因此，我们还需要知道干扰项的特点。
一、细节题干扰项特点：
（1）与原句内容相反；
（2）与原文内容一半相同一半不同；
（3）与原句内容相似但过于绝对化。
（4）原文中根本没提到
二、主旨大意题干扰项特点：
（1）虽覆盖全文意思，但显得太笼统；
（2）其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；
（3）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
三、逻辑推理题干扰项特点：
（1）不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。
（2）虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。
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