被校园欺凌了怎么解决,在日常生活中,我们经常会在一些电视,广播中听到有关校园暴力发生的事情,对此这些事件也越来越频繁,给未成年人造成的伤害也是非常大的,那么下面个大家分享 被校园欺凌了怎么解决。
被校园欺凌了怎么解决1
一、让自己变得自信
自信是欺凌者最大的敌人,如果我们不想欺凌者认为自己是容易对付的目标,就要从内到外散发着自信。
昂首挺胸,双肩自然垂下,走路时往前看,与人沟通时保持目光交流,不要俯身看地,要全心投入,充满阳光。
因为欺凌者经常挑选那些看起来比他们弱小软弱和缺乏自信的人,所以如果你不自信,就假装自信,这样就不会被欺凌者盯上。
Fake it ‘til you make it,即使假装自信也有助于变得更自信哦。
还要对自己有信心,把自己的需求放在第一位,知道自己的目标和需求,这样一般也不会被欺凌者瞄上。
如果你认为自己是一个有趣的、深思熟虑的、值得被重视的人,欺凌者不太可能会盯上你。
因为欺凌者不喜欢挑战,他们会把目标盯向弱者。如果他们看到你会想“这个家伙对自己很满意”,他们不想费力试着让你感觉糟糕。
但是如果他们看到你会想“这个家伙很痛苦”,那么他们可能就开始行动了。
所以要自信,要相信自己,即使是为了自己的安全也要这样。
二、多结交朋友
要有一些朋友,至少有一两个朋友吧,对于发生的一切,你可以告诉他们,他们也会在任何情况下支持你。
如果怀疑自己有可能被欺凌,无论是在学校走廊上,还是在回家的路上,不要孤身一人,结伴同行会在一定程度上吓退欺凌者。
因为欺凌者喜欢对没有朋友的人下手,如果你努力融入集体,结交朋友,无论在哪里,你都不是一个人,那么你就不太可能被欺凌者选中。
也就是说,如果一个孩子在校园里想避免被欺凌被人欺负,被孤立和被针对,最好的`方式是结交朋友,融入集体,不要做孤家寡人。
三、学着表达愤怒,替自己出头,有原则
明确自己为人处事的原则,让周围人知道你不能接受的事情,适时地表达出自己的愤怒。
如果你或者你的孩子在自己身体上发现这些迹象,肌肉发热、紧张、紧咬牙关,或者皱起眉头,那么你就应该知道“我正在被迫做我不喜欢的事”,或者“这些人的言行非常卑劣,我不想让他们这样对我”。
比如说,当有人未征得你的同意私自拿走你的东西时,你很生气不满,可以明确告诉那个人“我不喜欢你这么做,希望下次你能先征得我的同意……”
如果欺凌者找到你,说了一些伤害你的话,你很愤怒,对愤怒最迅速,也是最佳的用法是把愤怒说出来。
这个过程要显露自信,挺胸抬头,仰起下巴,怒视对方,用坚定不移,毫不退缩语气告诉欺凌者,“我不喜欢这样,停下来,走开,离我远点”,Stop!Back Off! Leave me alone!
或者瞪着那些侮辱和伤害我们的人,离开他们。不过还需要自己分析当时的情势,如果处境比较危险,尽快离开摆脱欺凌者,赶快逃走才是上策。
关于这一点,我倒建议父母可以和孩子一起做一些实际的练习,教他们如何让自己看起来或者听起来态度强硬。
如果惹孩子的是一个朋友,可以比较温和地表达我不想这么做,或者直接说“不,不行”,有时候可能需要反复表态,说出自己的感受了。
当然,如果父母在日常生活中就是这么做的,时不时地在向孩子示范这些行为,孩子们自然就会在需要的时候模仿父母。
如果欺凌者不停地骚扰你,无论你说什么都不起作用,试着完全无视他,做到看不见,听不到,欺凌者也许会感到无聊,没有达到干扰你的目的,自己很快走开了。
四、不要害怕
如果整日想着可能被欺凌的种种方式,是在咖啡店被绊倒,还是在课堂被嘲笑,那么你将害怕可能发生的一切事情。
为被欺凌做好准备是应该的,但是应该试着从消极事件中追求积极结果。如果遭遇欺凌时,追求积极结果往往会心想事成。
有一个词叫做“不惹事不怕事”,说得很好。
欺凌不会因为害怕就不会发生,也许越害怕越容易被那些小霸王盯上了,所以不要从心理上先被吓到了。
五、参加自我防卫课程
不管是男生还是女生,参加些自我防卫课程都是有必要的,不仅可以强身健体,还可以在关键时刻保护自己。
自我防卫课程包括空手道、武术等,都可以增强力量,而且仅仅知道自己有机会反击欺凌者,面对欺凌者时,都能增长自信心。
但是还是尽量不要与欺凌者打斗,有打斗就有可能发生伤害,所以除非别无选择,必须诉诸于武力。
如果自我防卫课程不合胃口,你也可以参加一些体育活动,任何体育锻炼都能强身健体,而且还能顺便结交几个朋友。
总之,唯一的目的就是让自己变得更强壮,更有力量,吓退欺凌者,有机会反击欺凌自己的人。
六、尽可能躲开欺凌者
尽可能的避开欺凌者,远离他们可能在的地方,上学路上或者回家路上选一条新路,坐在咖啡店新的位置,尽可能的避开那个人。
虽然不应该仅仅为了避开欺凌者就改变整个生活安排,但是躲开欺凌者将使他们感到无聊而停止骚扰你。
当然,这仅仅是短期策略,从长远来看,将不得不采取更有力的措施来避免被欺凌,比如说表达愤怒,替自己出头,告诉父母、老师、或者老板。
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校园欺凌属于什么罪
校园欺凌情节严重的,构成故意伤害罪。
《中华人民共和国刑法》
第二百三十四条规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的`,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。
校园欺凌的最好解决方法是什么
校园欺凌的最好解决方法是报警或者是向学校反映情况。找法网提醒,遇到校园欺凌应该沉着冷静,可以向学校反映情况,也可以报警处理。
1、告诉孩子遇到校园暴力,一定要沉着冷静。采取迂回战术,尽可能拖延时间。
2、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方。
4、顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。
5、教育孩子上下学尽可能结伴而行。
6、给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。
7、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。
8、上下学、独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。
9、学校定期开展心理、思想道德课程教育;适当组织同学间的协作活动,加强团队互助意识。
两未成年学生对同学施暴被判实刑
近日,南京市秦淮区人民法院了解到,该院审理的一起校园欺凌案件中,对其中两名涉案的主犯判处了实刑。
“校园霸凌”也就近些年才出现,作为一个社会热点问题被广泛重视起来。但是很多家长认为小孩子能犯多大个错,但是不要忘了他们也在慢慢长大,等到他们犯错了大错的时候,可是后悔莫及的时候了。
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校园欺凌现状如何
校园欺凌指受害者被一个或多个学生故意、反复、持续地作出负面行为,对受害者造成身体上及心理上的伤害或不适应。是中小学生之间经常发生的特殊攻击行为,可分为关系欺凌、言语欺凌、身体欺凌、网络欺凌等形式。
课题组对全国六省的调查数据显示,校园欺凌的发生率为32.4%。与以前其他课题作的调查相比,课题认为,近年来校园欺凌发生率总体呈降低趋势,但发生率仍旧偏高。
与2017年中国应急管理学会校园安全专业委员会的调查报告相比,课题组认为,各形式的欺凌行为发生率有所降低:关系欺凌发生率为10.5%、语言欺凌发生率为17.4%、身体欺凌发生率为12.7%、网络欺凌发生率6.8%。
同时,课题组调查结果显示,校园欺凌的'“恃强凌弱”特征愈发明显,且父母在欺凌的发生率中影响显著。
在学生个体特征上,流动儿童欺凌发生率与普通儿童相近,但留守儿童受欺凌的概率显著高于普通儿童。课题组分析,留守儿童缺乏父母日常照料,在校内往往处于弱势地位,容易遭受欺凌。由于青少年时期的男生精力旺盛,多存在“拉帮结派”现象,男生的欺凌发生率显著高于女生,身体健康、成绩较好的青少年受欺凌的概率更小。
在学生的家庭特征上,父母离异或再婚家庭子女受欺凌概率显著更高,而丧偶家庭子女受欺凌概率相对更低。课题组分析,大多离异或再婚家庭背后的原因是父母情感破裂,
其子女往往缺乏某一方关怀,父母支持相对较少,因而更易遭受欺凌,而大众对待丧偶家庭子女往往持有“怜悯”“关爱”等心境,因而其遭受欺凌的概率更低。此外,父母学历越高、家庭经济条件越好的家庭,子女遭受欺凌的概率越低。
总的来看,校园欺凌事件中,处于弱势地位的群体成了更易遭受欺凌的对象,给其身心发展带来严重影响。
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