幸福生活的演讲稿

时间:2024-06-09 16:01:35 生活 我要投稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的幸福生活的演讲稿,欢迎大家分享。

幸福生活的演讲稿(荐)

幸福生活的演讲稿1

  老师们,队员们,大家早上好,今天国旗下讲话的内容是《每天锻炼一小时幸福生活一辈子》。冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们小学生而言,是相当有必要的。

  首先,参加冬季体育锻炼,可以加速我们身体的新陈代谢,增加体内热量的产生,从而提高身体抵御寒冷的能力。所以,坚持冬季锻炼的人,他的抗寒能力特别强,比一般人要强8-10倍。

  其次,冬季体育锻炼,大都在室外迸行,由于不断受到冷空气的刺激,我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。再次,冬季体育锻炼,接受阳光的照射,可弥补在其他季节中阳光照射的不足。大家都知道,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体具有消毒作用.

  如果没有健康的体魄和吃苦耐劳的精神,我相信每个同学都不会有充足的精力投入到学习和生活当中,所以说积极地参加冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。跑步、广播操、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等,都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外,课余,可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。

  下面,就以晨跑为例,说说冬季体育锻炼的注意事项:

  1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。

  2、跑步时,眼睛看好前面的同学,不要盯着地上;手应该积极摆动,切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上,有的同学一边跑,一边讲话,这样非常不好,因为你张着嘴巴,就把跑步时带起的灰尘吃进去了。

  3、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

  4、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的`精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。

  同学们,寒冷的冬季已经来临,请用我们的实际行动和热情去拥抱冬季清晨的阳光,用健康的体魄和饱满的精神迎接生命中的每一天。我们的目标是:每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。

幸福生活的演讲稿2

亲爱的评委和老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级二班的王,我演讲的题目是《继承先烈遗志感恩幸福生活》。

  告别了大雪和寒风,我们踏入了春天的校园。当温暖的阳光照耀着我们的身体,当鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们这些精力充沛的孩子都感到无比自豪和幸福。然而,这种美好的生活来的多么艰难啊!

  中华民族在面临生死存亡的危险时,是先烈们用自己的血肉筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行了艰苦的斗争。烈士们,你们倒下了,但是成千上万的“不想当奴隶的人”站起来了。他们唱“志愿者进行曲”来继承你未完成的事业;烈士们,你们把对国家的热爱,对勤劳人民的热爱,变成了战斗中抗击敌人的精神力量。你不怕牺牲,勇往直前,宣告蒋家覆灭,建立一个人民当家作主的新中国;烈士们,在最需要社会主义建设的时刻,是你们抛弃了家庭和个人的一切。你毫不犹豫地站了起来,无私地把你宝贵的生命奉献给了祖国和人民,把你的鲜血洒向了祖国。

  我们怎么能不尊重你呢?你的辉煌成就将永载史册,永载史册!你的名声将与日月同辉,与江河共存!我们敬佩你们,无私的英雄们!正是因为你们无数的'革命先烈,你们的崇高,你们的无私,才成就了今天的和平环境,成就了祖国的繁荣昌盛。

  战争时代造就了烈士的勇气和力量,和平美好的环境为我们提供了学习知识、成长成才、成为栋梁之才的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿。要知道幸福的生活来之不易,也要知道自己肩负的历史责任和使命。我们应该更爱自己,更爱祖国。我们应该努力学习,给她增光添彩。

  在这种情况下,我们有什么理由不珍惜这美好的时光,又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活呢?当然,答案是没有理由的!我国仍然是一个发展中国家。如果改变我们屈辱的历史是第一阶段,那么把我国建设成为现代化的社会主义国家就是第二阶段,这样艰巨的任务就落在我们的肩上。我们更应该自强不息,珍惜时间,努力学习,成为建设社会主义现代化国家的一员。

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是国家的接班人。让我们沿着先辈的足迹,继承先烈的遗志,发扬前人的爱国精神,牢记我们的使命,努力把祖国建设成为现代化的社会主义国家。

幸福生活的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天,国旗下讲话的题目是《热爱祖国语言文字,构建和谐幸福生活》。

  自古以来,我国的语言一直是一门中华民族特有的艺术,它美化了我们的家园也美化了我们的生活。语言是人与人之间沟通的桥梁,也正是这样一座神奇的桥梁连接了无数零散的个体,从而汇聚成一股庞大的力量,反映着一个历史悠久的民族壮丽前景和宏伟蓝图。

  人的存在离不开语言,伟大的思想家曾说过,“语言是存在的家园” “何处有语言,何处为世界,何处有历史”,伟大的哲学思想揭示了语言与世界的联系。祖国语言文字,凝结着中华民族思想和智慧的文化,具有永恒的生命力和艺术魅力,让我们一起来学习它、诵读它、品味它,增加自己的智慧,丰富自己的底蕴,做一个有根、有魂、有脊梁的真正的中国人。

  热爱祖国的语言文字,自觉维护母语在日常学习、生活和交往中的主导地位;正确使用祖国的.语言文字,规范用语、礼貌用语,大力推广、使用普通话;在正确、主动地学习、使用语言文字中,感受祖国语言文字丰富的文化内涵和审美价值,提升自己的文化品位,深化热爱祖国语言文字的感情;自觉抵制有损民族尊严和国家形象、违背国家语言文字法规政策的不良倾向。这些都是我们应该自觉养成的习惯。有了规范的语言文字,人们的共同生活才有了沟通的基础、和谐共生的桥梁。普通话应该成为第一服务用语,第一工作用语,第一交际用语。当然,我们也要正确处理母语和外语的关系。汉语言是我们的母语,它维系着中华民族的过去、现在和未来,是中华民族的生存方式。我们学习外语,更多的是学习一门工具,帮助我们走向世界,与世界和谐共生,而不是把外语作为所思所言的根本。因此,我们要正确对待汉语和英语之间的区别。

  语言是祖国的灵魂,是我们每一个炎黄子孙的血脉,是我们民族的象征。语言化作文字,记录下了中华民族上下五千年的波澜壮阔和历史沧桑,也是我们民族发展的最好鉴证。

  我们每天都在不停的交流,在无数的交流中我们不断的沟通,每当我们用自己最美的语言与他人沟通便就好像为自己的祖国打下了一个印记,说不定在不久的将来,将会成为一个举世长存的惊叹!

幸福生活的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,许多人对现在的幸福生活习以为常,心安理得的在国旗下,在春风里享福。而我想告诉大家:幸福的生活来之不易。

  那可歌可泣的狼牙山五壮士,为掩护部队和群众撤离,为革命的胜利不惜献出生命。难道他们追求的仅仅是我们现在的只图享乐吗?难道这就是他们想看到的吗?

  还有为了大局而不畏牺牲的邱少云。他哪怕被烈火焚身都纹丝不动,一声不吭,那巨石般坚韧的革命意志令人敬畏,更令人痛心。这时我们还能在革命先辈们拼死博来的幸福生活中只追求娱乐吗?

  正是有千千万万的无名战士为中国的崛起,为人民的幸福生活抛头颅,洒热血,付出自己的'全部甚至于生命。他们来自于各行各业,都尽自己最大的努力来实现祖国的昌盛。而这过程是多么艰难。

  这来之不易的安宁我们更应珍惜。

幸福生活的演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢劳动,我喜欢劳动,我也喜欢劳动。这不是,下课后,我,黄淑涵,崔奕彤……我们一起打扫一个乱七八糟的教室。

  崔奕彤、我和程思宇一尘不染地扫地。

  黄淑涵把书柜整理得整整齐齐。

  然后我们悄悄离开,等他们回来,让他们看看我们的杰作是否完美。

  接下来,我的.分餐会更有趣。每次下课,我和杨岩松、刘靖宇都争先恐后地去分餐。当我们到达餐厅时,刘靖宇去端馒头或米饭。在这个时候,我们。井水不会侵入河流,但有时我们仍然喜欢聊天。当他们来的时候,我们几乎完成了,看到我的劳动成果让他们津津有味地吃,我的心有一种难以形容的快乐。但有时汤会洒在裤子上,然后带着大地图回家。

  虽然我在工作中会和同学发生一些矛盾或火花,但这些都不能打击我对劳动的热情,锻炼我的耐力和毅力,也告诉我,如果发生了什么,我应该用一颗普通的心去面对。我不应该自以为是,更不用说任性了。我应该把重点放在课堂上。

  我认为劳动可以结交更多的好朋友,也可以为班级做出贡献,为学生服务,真的杀死三只鸟!

  我喜欢劳动,一定要做好,继续为班级集体贡献力量。

幸福生活的演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一(2)班的李晓丹。

  今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。

  以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。

  对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。这三者是互为条件,相互依存的。

  生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

  生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。

  生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。XX年的雪灾和千年难遇的汶川5 。12地震,XX年的猪流感,还有XX年的旱灾和青海玉树的4。14大地震。这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。

  很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的.悲哀———他自己只是为了生存而象牛一样活着。

  仔细想想,人生真的是一场旅程。有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……

  不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中,体味这人生旅途中的百味变化。

  生命、生存、生活的意义就是活着。

  生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

  生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续。所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。

  生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好!然而,人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

  我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幸福生活的演讲稿7

亲爱的同学们:

  当你坐着车,爸爸妈妈送你来学校上学的时候,

  当你坐在饭桌旁,和家人一起吃饭时,

  当你打开电视机,欣赏节目的时候……

  你是否意识到这是一种幸福?

  也许你会说这是很普通、很平凡啊!

  这确实是很普通、很平凡的事!

  然而,只有你意识到这是一种幸福,你才会珍惜今天的幸福生活!

  因为今天的幸福生活来之不易!

  少年儿童作为祖国的未来,不能坐等将来,坐享其成。

  那么,怎样珍惜今天的幸福生活呢?国家兴亡,匹夫有责。少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。少年不要寄希望于将来怎样,而应该立足于现在,把握今天。

  我们首先需要持久的锻炼,其次是饮食要有规律,不要天天大鱼大肉,也不要因为一些蔬菜有特有的'味道而不去吃;要做到不挑食,多运动,如果你那样做了,不拥有一个好身体才怪呢!还要保证充足的睡眠。

  第二,我们现在是学生,学习是我们的主要任务,不要因为学习而学习,这似乎是在完成一项任务;所以说,要想学得好,就要主动的学,要专心致志地学。有了学问,将来才能很好的造福于社会。

  第三,我们要认真负责地作好每一件老师、家庭交给我们的事情,这也是培养我们责任心的一种方法。对于我们将来步入社会有很大的帮助。

  第四,也是最重要的,自己的道德有没有进步?我们到学校里来,不只只是为了学习知识,更是为了学做人,做人应该讲究“公德”,也要讲究“私德”。如果你有了学问,却没有道德,相信你去应聘,没有一家公司会录用你的。

  如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体、学习、工作、道德方面有长足的进步。幸福的生活才会与我们长久相伴!

  谢谢大家!

幸福生活的演讲稿8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的生活,每天平平淡淡,不是就像走到转角处一样,得到一两个小时惊喜。也有时,在所有人对我的关怀当中,感受到一点小幸福,这些都在不知不觉中,渐渐的充实了我的生活。

  幸福在我看来是抽象的,不具体的。我可以说幸福是有饭吃,有床睡,;我也可以说,幸福就像吃了蜂蜜一样,嘴里心里都是甜的;我还可以说,幸福就是每天开开心心的的做自己想做的事。总之,幸福环绕在我们身边,等待着我们发现它,用心灵真切的感受它。

  就在不久前,我生了一场病。这把从来没有见过我生大病的爸爸妈妈给吓坏了,每天忙前忙后,无微不至的照顾着我。那天,我完成了周末的作业,爸爸妈妈就带着我到处领略潍坊美丽的风景,呼吸树丛中清新的空气,让我的心情因为美丽的风景而好了很多。我们在一起散步,放风筝,这让我感到了那么一丝感动。每天晚上,我咳嗽的上气不接下气,爸爸连忙冲上了一碗香喷喷,热乎乎的鸡蛋汤,让我趁热喝。喝下了第一口,一股暖流经过我的全身,最终流到了心里,再一次,幸福的感觉布满了我的心房。夜深了,好不容易压制住的难受感觉又涌上头来,我便又剧烈的咳嗽起来,妈妈连忙的`拿了一杯水来,我迷迷糊糊的喝了之后,便又进入了梦乡。早上起来,我依稀记得昨晚发生的事,私下里找了一圈后只发现了一张字条:桌上有饭,热热再吃。顿时,我觉得父母所给予我的,是最大的幸福。

  我的生活中,点点滴滴的感动,都是我的小幸福,我要永远做一个活在幸福中的人,接受幸福的洗礼。

幸福生活的演讲稿9

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我是来自湖南xx09级xx班的xx,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》

  安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活?

  “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;

  “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;

  “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。

  从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

  你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?

  青年朋友们,当你看到一个个鲜活的`生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?

  安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

  没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

  最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!

幸福生活的演讲稿10

尊敬的各位领导,评委老师,在座的姐妹们:

  大家好!

  很高兴参加今天的师德师风演讲,同时也很荣幸地成为了今天最后一位演讲者。我是来自XX中心幼儿园的XX,我今天演讲的题目是《快乐工作,幸福生活》

  我是一名幸福的幼儿教师。作为一个平凡的人,我渴望工作的愉悦,追求生命的快乐。从教这么多年来,我一直以活泼开朗的性格,青春向上的形象与孩子们打成一片,充分用自己对幼儿教育的热情,在孩子们的世界里放飞梦想。?年从幼师毕业的我被安排在XX小学当音乐专职教师,因为工作认真负责,得到了领导的肯定,第二年,被派入XX幼儿园担任园长。四年后随家属迁入县城,此后还历任过XX幼儿园的年段长,办公室主任,业务园长和工会主席,只到8年招聘考试后安排到XX中心幼儿园工作。

  带着对幼教这片净土的向往与渴望,我积极投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现自己的梦想。在这片沃土中,面对那一双双清澈明亮的眼睛,面对孩子们甜美可爱的张张笑脸,我看到了人生的价值。也渐渐地悟出,当一名幼儿教师,可以永葆童心,始终让你在欢乐和童趣中生活。通过工作实践,不仅使我积累了丰富的教育经验,而且也使我深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,还要不断更新教育观念,尝试新的教学方法。我深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断提高自己的业务水平,才能不断的提高教学质量。为此,我翻阅了大量幼教书籍和报刊,不断拓宽自己的.视野,认真学习其中的新思想、新方法,并将新的教育理念恰当的运用在日常教学中,从而让幼儿做到“玩中学,学中乐”。小朋友们更是喜欢得不得了,他们亲热地称我为:“我们的MM老师”多年来,我写下了大量的教学心得,多次在《闽西日报》和各级刊物上发表教育文章,书写幼儿教育体会,讨论教育的方法与途径。在21年福建省幼儿教师自制玩教具评比中,我设计的区角玩具《竹偶》荣获全省一等奖,成为龙岩市唯一获此殊荣的作品。后来作品还送到杭州参加全国优秀玩教具展评活动,并获得全国三等奖,我深深地知道,我的成长和进步,离不开领导和同事的关心,鼓励和支持,在此,让我怀着感恩的心,对你们说声:谢-谢!

  在成就工作的同时,我也追求自我发展的快乐,收获成长,收获进步。我不喜欢用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师的工作,因为那样太辛酸和无奈。 快乐工作与幸福生活是紧密相连的,工作不是生活的手段,而是生活的有机组成部分。只有充满激情和渴望地面对工作,投入工作,创造性工作,才能获得高质量的幸福人生。工作时间是人生中创造力最强,人生价值突出体现最宝贵的一段时间。幸福是在“提升自己的生存价值”与“实现自己的生存价值”的审美历程中得到实现。

  我们要成为幸福的幼儿教师,就必须拥有教师的幸福能力,在“内化”中不断提升自己的生存价值。我认为教师的幸福能力应着重从三个方面去培育:第一,确定积极合理的目标定位。因为当自我定位与实现之间产生较大落差时,幸福就无从获得。所以,幼儿教师对自己的目标定位要科学、合理、符合自己最近发展区。第二,着力提升自身的专业水平。因为幼儿教师必须拥有良好的知识结构,不断完善自己的工作技巧,提高自己的说唱弹跳画的专业能力才能在工作中游刃有余,创造性工作,体验到工作幸福。第三,不断升华自己的思想境界。首先要拥有积极的自我观念,能悦纳自己,体验自己存在的价值;其次是能恰当认同他人,善于和同事愉快合作,才能有一个快乐的工作心境,这样才会收获工作的幸福。举个例子,就是别人有了成绩时要认同她而不是妒忌她,别人工作上遇到了难题要鼓励她而不是嘲笑她。

  当然,心态也很重要,幼儿教师更应该有个年轻的心态。“把自己当成孩子,才能更好得融入幼儿的世界,更好的帮助和引导他们。”这是我工作以来最认同,也最努力实现的诺言。幼儿教师“年轻态”,也许有人会觉得不习惯,可是孩子们却很喜欢,不单穿着,连说话和神态,我们幼儿教师多会相对比较孩子气。这,也许是我们的一种职业特性。

  在座的各位都知道,幸福,她的内涵很多。我的幸福,来自于纯真的孩子。来自于那个如花的世界。如果你不走进幼儿的世界,那么你就不能体会到它的幸福。也许外行的人会说,幼儿园的工作轻松,“摇摇铃鼓,唱歌跳舞”。其实,幼儿园的工作的艰辛,意味着永远擦不完的鼻涕,倒不完的尿盆,还有手把手教他们的基本生活和学习的技能的繁琐。然而,只要我们是带着快乐的心去工作,工作就会让我们的生活更幸福。幸福感就来自那孩子点滴的进步,来自孩子自信的微笑,来自孩子成长的欢愉。因为在孩子纯真的眼里,我们就是灿烂的太阳,就是他们明亮的天空!

  每当自己走在大街上,总是有甜甜的声音在身后,在头顶,在侧旁,在前方响起,那一声声稚嫩的:“老---师”,就化作一股股幸福的暖流,在我心头涌起。虽然,现在我只是农村幼儿园教师,但,丝毫不影响我对工作的热爱,对幼儿教育事业的热情,我会在你们关注的目光里,一如既往地快乐工作,幸福生活,让理想之树开花结果!

  谢谢大家!

幸福生活的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们生活在一个幸福的时代,我们拥有幸福、青春、友情、亲情……但我们有时仍然会埋怨命运的不公,其实我们的生活中值得珍惜的`很多很多,如:亲情。

  在那一次汶川大地后,我懂得了亲情,了解到了失去亲情后孩子的感受,也学会了珍惜所拥有的亲情。

  那一次,汶川大地震无情的摧毁了无数的房屋、树木,同时也夺去了无数人的亲情,孩子们在这场地震中失去了父母家人,失去了本拥有的亲情,而当我为这些孩子惋惜的同时,也想到了现在的我们。

  我们既拥有着大好年华,有大把的青春握在手中,还有爱我们的家人陪在身边,给我们亲情的温暖,可是我们却不知珍惜,随意挥洒,浪费,想想那些失去家人,失去亲情的孩子,他们渴望亲情,他们珍惜亲情,他们懂得亲情是什么。而我们恰好拥有亲情,我们更应该珍惜所拥有的亲情。

  亲情,它是一扇爱的门,为我们打开一个温暖的世界,让我们尽情的享受,使我们将所拥有的亲情感受的美满,不留任何遗憾,让我们度过了幸福快乐的一生。

幸福生活的演讲稿12

尊敬的各位评委、亲爱的教师们:

  我想请问大家一个问题:您觉得自己幸福吗?不好答复吧?此时您一定也会反问我:你觉得自己幸福吗?说实话,这个问题还真不好答复。

  现实中,教师的压力太大了!许多教师,包括我自己,面对这份职业都曾有过这样的想法:太累、太苦了!每天早上7点多匆匆赶到学校,备课、上课、修改作业、补差,开会、参加教研,还经常会有一些突击性的工作要做;多少次夜幕降临,华灯绽亮,当别人与子女父母尽享欢乐的时候,我们才拖着疲惫的身躯走在回家的路上,或仍在办公室繁忙着。单看这些,我们的职业何尝有丝毫的幸福而言,教师又何来幸福的人生?随之而来的是苦恼、彷徨,职业倦怠也悄悄的袭上心头……

  我教龄不长,早先曾在职业学校任教,如今是一名小学教师。在我的学生眼里,我就是一个快乐的大叔,胖胖的,很有福相,比较好欺负。还记得刚接触小学生时,我常被他们弄得一筹莫展、焦虑不安:精心备好的课常因他们的恶作剧而草草收场;严肃的说教又因为他们欢畅流淌的眼泪而付诸东流。曾几何时,我都弄不清自己一个堂堂的大男人为了什么要当这个小学教师!这样的情绪一直困扰着我,直到孩子的出生。那时候,每天最快乐的事就是下班回家抱抱孩子,看着他天真的笑容,我乐开了花;看着他因受到束缚而不断的手舞足蹈,我的心里总会泛起一阵温顺:这小小的生命,要我们花费多少爱心才能长大成人哪!渐渐地,我从儿子身上想到了我的学生,他们不也是在父母的呵护中成长起来的'吗?来到学校,他们不就是需要一个用真心呵护他们的教师吗?想到这里,那一个个醉心教育事业的身影浮如今我眼前:为课堂上学生睿智的考虑、精彩的表达而兴奋不已的老吴;为学生获得的点滴进步而倍感欣慰的老梁;为一个教学环节的设计和同事争执得面红耳赤的小陆;为生命化课堂的思索而彻夜不眠的小麦……他们快乐地工作在自己的岗位上,从不计较得失,也从不计较功名。我细细思忖,蓦然发现原来做教师的幸福就在身边:它既是师生间“我看青山多妩媚,料青山见我亦如是”的彼此欣赏;又是求真、向善,发现美的探究过程;它既是为了教好学生,努力地学习深造,将学习融进生命中去,让心灵变得丰富而深化的历程;它也是给自己积极的心理暗示,不断进展自我调节的过程。这份幸福与众不同,因为我们的幸福人生因学生的快乐而快乐,因学生的幸福而幸福!

  有人说过:有心的地方,就会有发现;有发现的地方,就会有欣赏;有欣赏的地方,就会有爱;有爱的地方,就会有自由;有自由的地方,就会有幸福!

  愿我们所有的教师在这片神圣的沃土上博览群书、静心研修,和谐相处,笑对人生,保持一种阳光的心态,做一辈子德美兼备、快乐幸福的教师!

幸福生活的演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  丁零零!丁零零!下课铃响了。小明拿起足球,冲出教室,迅速跑下楼,准备去操场踢足球。

  但当他下楼时,他发现楼梯上到处都是香蕉皮。他想:如果老师和学生经过这里,那么多香蕉皮就会滑倒。于是小明毫不犹豫地跑回教室,拿出扫帚和簸箕。过了一会儿,到处都是香蕉皮。

  这时,王老师走过来,竖起大拇指说:小明真是个细心热爱劳动的好孩子!小明不好意思地说:这是我应该做的。

  小明想:劳动是最光荣的.。我必须是一个关心集体、热爱劳动的好孩子。

幸福生活的演讲稿14

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是xxx。今天我演讲的题目是:《缅怀革命先烈,感恩幸福生活》。

  看!天空中似乎还在弥漫着那浓浓的硝烟;大地似乎还在残存着那伤痕累累的样子。我们脚下的每一寸土地,都是那些为了人民,宁愿牺牲自己生命的烈士一点一点打下来的。

  霹雳一声震天响!中国共产党宣告成立!这是由多少位伟大的烈士,多少位无私地战士用鲜血与汗水铸建而成的。如中国最早的马克思主义者和共产主义者,中国共产党主要创始人之一李大钊同志,他对中国人民的解放事业,对马克思主义的信仰和对无产阶级革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动做出的大无畏的献身精神,他永远是一切革命者的光辉典范。再如马本斋、狼牙山五壮士、__等众多先辈都用自己的生命换来了我们如今的幸福生活! 感恩,无处不在。感恩,无所不及。 我曾听说过,在朝圣的路上,那些磕长头的人,手上和脸上脏得很,却有着最洁净的灵魂。

  我曾听说过,在北川的废墟边上,右手受伤的三岁小孩郎錚向解放军敬了一个礼,这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望,给救援线上的官兵注入了无限的力量,向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。

  在命运的'大道上,我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运,机遇,成功。

  在社会的殿堂里,我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。在生活的字典里,我们学会感恩。用心去沉淀,用言语去表达,用行动去回馈。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报.常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏.学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐。朋友们,让我们用感恩的喇叭,吹响幸福的号角! 风雨人生路,让感恩与你我同行!

幸福生活的演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  世界名校哈佛大学曾经做过一个长达75年、调查范围涵盖700余人的研究:幸福的人生,源于什么?纵然志愿者中有人已逝,有人尚还健在,也不断有新的志愿者加入,但他们的答案,无一例外:良好的身心健康及亲密、和谐、温暖的人际关系。

  人生各异,却都会经历不同的阶段,扮演不同的角色,处理多方面的关系。每个阶段都是必经之路,诸多关系也都无法回避,因此,学会处理人际关系是我们每个人的必修课,因为它关乎着你的健康与幸福!同学们,你可曾留意过自己与身边人的关系?与父母的关系是否和谐?与老师的关系是否融洽?与同学的关系是否友善?因为父母、老师、同学不仅是你成长过程中交往的对象,而且是你步入社会前学会与人相处的载体,你,感受到了吗?

  这世上有一种人,他们由衷地希望你好,期盼你比他们过得幸福,不求你的回报;无论健康与否,他们始终伴你左右。这,便是父母。从蹒跚学步到衣锦还乡,他们包容你的笑容与泪水,接纳你的辉煌与黯淡,他们全心全意、无怨无悔。你与他们,是否建立了融洽的亲子关系呢?试想一下,一个不能与父母建立良好关系的人,又能对谁付出真情呢?

  即使我们正值年少,急躁与倔强如影随形,唇枪舌剑也不应是与父母交流的正确方式,真挚的沟通和耐心的倾听才是解决矛盾的最佳途径。只有亲子关系融洽,作为中学生的我们才可以全身心地畅游知识的海洋,作为父母的他们才可以无顾忌地点亮你身后的.灯光。

  在我们的成长道路上,你是否记得总有这样一群人,他们用激情与智慧丰富我们的学识,用勤恳和真爱塑造我们的灵魂。这,便是老师。从孩提时代到长大成人,老师就是我们没有血缘的父母,教导我们做人立世。夜色里他们伏案备课,讲台上他们挥汗如雨。他们的鼓励饱含欣慰,他们的责备满是焦虑。老师为我们倾尽心血 ,指导我们学习,照料我们生活,面对不是亲人胜似亲人的他们,我们是否与他们建立了尊重、包容、真挚的师生情谊呢?如果我们怀着一颗感恩的心去珍惜与老师相处的这段时光,那么相信你我都将终生受益。

  还有这样一群人,彼此年龄相仿,在晨光中畅谈梦想,在月色里分享收获,人人都是一身整洁的校服,人人都有一颗赤诚的真心。这,便是同学。同龄人之间有着共同的感受,他们理解你学习的压力、懂得你情感的烦恼,伴你走过春夏秋冬。试问一下,因为一点小事而疏远同学的你,是否感到孤单?疏离产生隔阂,矛盾造成对立。冷战或热战都不应是同学间的沟通方式,大小恩怨也都可变作一张卡片,融化在彼此心间。俗话说:“朋友多了路好走”,未来的你我相约大学:在北京,在上海,不列颠、美利坚,我们的足迹将遍布世界,友善的同学关系不仅会给予你真挚的友谊,也将在未来助你一臂之力。

  父母、老师、同学,是我们成长中的引导者、陪伴者,学会与他们友好相处,是在未来建立良好人际关系的前提和基础。与父母关系融洽,你会享受到和睦与温馨;与老师关系和谐,你会收获到知识与情谊;与同学关系友善,你将拥有一个好人缘,为你的学生时代留下更多美好的记忆!

  同学们,追求幸福美好的生活,请先从学会建立良好的人际关系关系开始!你,准备好了吗?

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