生活教师岗位职责

　　在学习、工作、生活中，需要使用岗位职责的场合越来越多，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的生活教师岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活教师岗位职责1

　　宿舍管理是教育管理的重要环节。管理人员必须树立全心全意为学生及教学服务的思想，高标准、严要求，不断提高管理水平，为学生创造良好的生活环境。

　　1、学生宿舍实行24小时昼夜值班制，不脱岗、不迟到早退、不做与本职工作无关的'事情。

　　2、按住校生管理细则及文明宿舍评比条件严格管理，按宿舍量化管理考评实施细则认真检查、考评。内务整理及清洁卫生在学生上课前进行检查，不得影响正常上课，检查成绩要每日一通报。

　　3、帮助学生及时解决生活中的困难，发现学生生病及非正常现象要及时处理。

　　4、制定详细的住校生花名册、床位表，做好住校生住宿安排，严禁学生私自调换床位。学生离校须持有学校证明，并进行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建设。

　　5、搞好宿舍卫生工作，包括楼道、走廊、卫生间及前后院环境卫生，严禁学生在宿舍用餐。宿舍内布局合理，墙壁整洁无污损，无灰尘、无蛛网，门窗清洁，床铺排列整齐、被子衣物按规定摆放，不乱挂。室内卫生好，用品卫生整洁，地面干净无积水、痰迹、杂物，空气清新无异味，宿舍区域干净清洁，达不到要求限期整改。

　　6、负责学生宿舍公私财物管理，不得出现非正常损坏或盗失现象。若因工作失职出现异常损坏或盗失，除追究当事人责任外，要赔偿经济损失。

　　7、住校生在宿舍违纪、校外人员到宿舍乱串或住宿、男女生混入等，管理人员要及时制止。若遇突发事件，除采取积极措施处理外，可报请学校值班人员协助处理，不得视而不见，听之任之。

　　8、严格按规定管理学生，按时作息，抓好晚睡纪律。晚寝熄灯后必须按时进行例行检查，按时锁门、核对人数并及时做好检查记录以及检查表的上报。

　　9、学生宿舍钥匙，由管理人员统一管理，按时统一开门，凡因钥匙管理不善造成失窃或其他事件发生者，除追究当事人责任外，要赔偿学生经济损失。

　　10、搞好宿舍管理区域安全，做好防火工作，做到安全用电，严禁学生在宿舍内使用电热毯及电炉等电器。发现不安全因素迅速处理及时上报。

　　11、每周四进行一次室内消毒工作，公用厕所要坚持每天消杀，确保无蚊蝇。

　　12、负责学生双休日的返校签到、查询。

　　13、以上所述所有原始记录及表格要妥善保存备查。

　　14、学校行政领导及值周教师，将不定期对宿舍及管理员进行检查考核，对生活教师不按该职责要求进行检查、组织、处理、记录的，每发现一次视具体情况予以扣分，情节严重、造成重大损失及影响、多次出现问题拒不改正的将给予警告直至待岗。

生活教师岗位职责2

　　1.保持一个的室内卫生环境，执行学校，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。

　　2.关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，使学生养成良好的`生少习惯。

　　3.负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。

　　4.监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。

　　5.掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。

　　6.管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周五大扫，开展“文明宿舍”的评比活动。

　　7.教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。

　　8.做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时就医和。

　　9.负责接待家长来访和学生休假的接送，认真搞好交接。

　　10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

生活教师岗位职责3

　　1、关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯; 2、负责房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

　　3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手;负责幼儿进餐时的清洁与收拾;保持班内环境和设备的清洁、整齐;

　　4、按消毒制度的'规定，认真做好幼儿物品的消毒工作;

　　5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味;

　　6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作;

　　7、幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包

生活教师岗位职责4

　　(一)教学准备

　　1、要熟练掌握教学计划，掌握所带年级教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。

　　2、要认真钻研教材，认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点，以及教材的逻辑结构。

　　3、切实掌握每个学生能力基础、学生的知识薄弱点、对学习的态度和兴趣等情况，以及学科是否进步等。

　　4、认真分配好学生查漏补缺作业，根据学生知识薄弱点来制定教学计划和补习计划。 (二)课堂教学

　　1、上下班需打卡，中途不得无故离开岗位，如有事要离开，需告知教务老师；按时上、下课，要衣冠整洁、态度自然、举止端庄，充满活力。

　　2、教师必须根据不同课程和教学内容，选用适当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高教学水平和讲解能力。

　　3、要讲究讲解艺术，做到思路清晰，层次分明，逻辑性强，语言准确、生动，富有感染力，语音、语速适中。

　　4、熟悉每个学生的教学进度，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并根据学生的接受能力，适当增加重复讲解的次数；要善于研究如何根据学生需要和学生水平进行教学。

　　5、教室内应有良好的学习气氛，要及时制止学生喧哗嬉闹及一些影响其他学生正常作业的行为。

　　（三）答疑、作业、电话回访

　　1、教师要及时解答学生提出的问题，进行必要的辅导、答疑。如学生不能快速理会题目，必要时，需反复讲解，直到学生弄懂为止。

　　2、教师要根据每个学生家校本的作业要求，及时批改、和纠正学生的每一项家庭作业。

　　3、教师要根据学生在校学习情况，每月至少一次电话回访，并认真如实地登记在《班务日志》上，如有特殊情况或者紧急情况，应随时和家长沟通联系，取得协助；发现问题要及时上报以便及时解决。

　　（四）需遵循的日常教学托管细则

　　1、严格遵守托管部工作时间和上下课时间。 2、记住每一位学生及家长的姓名。

　　3、致力于提升并发展学员的长处，把他的缺点降至最低。

　　4、帮助学生与其他同学、老师建立良好的关系，提示所有学习材料的'摆放位臵，并认真地示范他们的使用方法。

　　5、随时准备回应学生的个人需求，同时聆听、回应学生的要求。

　　6、学生犯错时要尊重他的自尊心，并在当时或事后帮助他改正。如果他正在进行任何伤害他人的动作时，老师就必须即刻制止他。 7、不厌其烦地重复讲解学生想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。

　　8、帮助学生克服自己不完美的地方、及时地对他们进行正确的心理疏导。

　　9、在遇到常见或比较难解决的问题时，需在例会中提出讨论解决。

　　10、必须参加公司集会、礼仪、教师聚会、会议、如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。

生活教师岗位职责5

　　一、卫生消毒

　　1、负责幼儿园卫生工作的检查、督促、评估，每月公布检查结果。

　　2、制定学期卫生保健工作计划和总结。

　　3、检查、抽查班上幼儿毛巾、水杯等的消毒情况并记录。

　　4、配合园长建立健全室内外环境清扫制度，定人定点，定期检查。

　　5、对有传染病的幼儿和所在班进行严格隔离和消毒工作，负责管理隔离室。

　　6、督促伙房工作人员保证幼儿食具、炊事用具的.卫生，协同管理员进行食品验收。

　　7、负责药品管理，有计划的购进药品及器械设备。

　　二、预防保健

　　1、负责幼儿体检表及各种保健卡证的登记、整理工作。

　　2、贯彻“预防为主”的方针，利用讲座、黑板报、印发宣传资料等方式，向幼儿家长宣传防病知识，降低幼儿发病率。

　　3、按照上级卫生主管部门的通知，做好各种预防接种工作。对缺勤儿童要及时接种，严格按照规程操作，杜绝事故的发生。

　　4、配合保育员培养幼儿良好的用眼卫生习惯、口腔卫生习惯，每半年进行一次口腔检查。

　　5、坚持晨、午检制度并有记录，对异常现象给予适当处理。

　　6、根据幼儿的生理特点，对体育活动的内容、运动量、器械等提出相应的卫生指导。

　　三、营养管理

　　1、成立伙委会，由保健医专人负

　　2、根据季节供应情况，制定适合幼儿的带量食谱，注意干稀、荤素、粗细搭配。

　　3、膳食要求合理，脂肪供热不超过25％一30％。

　　4、配合园长、管理员到班上检查幼儿伙食，查出问题及时反馈伙房人员

　　5、每学期末征求家长对伙委会的意见，总结经验，不断提高伙食质量。

　　四、日常工作

　　1、每周三检查班卜的卫生情况，并针对问题进行指导。

　　2、每周制定适合幼儿生长发育的代量食谱，饭菜每周内无重复。

　　3、每半年为幼儿进行一次体格检查。

　　4、每月制定伙食计划。

　　5、每学期末征求家长对伙委会的意见，定时召开伙委会成员会议。

　　6、每周抽查一次幼儿用品的消毒情况。

　　7、每天进行晨检、午检，掌握全园幼儿的健康情况。

生活教师岗位职责6

　　1、负责学生日常生活的管理和指导，培养学生良好的行为习惯、生活习惯、提高学生的`生活自理能力;

　　2、保证学生按时作息，培养学生良好的起居习惯;

　　3、高度重视学生的人身安全和身心健康发展。

　　任职资格：

　　1、大专以上学历，45岁以下，有两年以上生活管理教师工作经验者优先考虑;

　　2、工作责任心强、认真负责。

生活教师岗位职责7

　　1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学，12人每班，2-3名教师);

　　2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;

　　3.照顾好幼儿的每日生活起居(无需晾晒被褥)，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;

　　4.关注幼儿体质情况，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物;

　　5.整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离园的`衣服和背包; 6.进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

　　任职要求：

　　1.中专以上学历;

　　2.容貌端庄，有亲和力，认真细致;

　　3.半年以上幼儿园带班经验;

　　4.热爱教育事业、性格开朗，对小朋友很有耐心;

　　5.掌握有关幼儿教育、幼儿心理、幼儿卫生学等基本知识;

　　6.熟练掌握保育工作技能技巧，善于沟通和协调;

　　7.有幼儿园管理经验者优先。

生活教师岗位职责8

　　1.责任心强,有一定的文化素任养,富有爱心;能吃苦耐劳,爱岗敬业,乐于奉献;普通话标准,熟练使用办公软件;有较强的`沟通能力和管理能力;对中学生的心理、思想、品质、习惯等方面有充分的了解和认识;体貌端正,身体健康,没有传染病及精神病史;熟悉教育学、心理学;师范类专业毕业或者有学校生活老师经验者优先。

　　2、提供食宿,购买社保和住房公积金,享受带薪寒暑假,节假日福利等。

生活教师岗位职责9

　　岗位职责：

　　1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；

　　2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；

　　3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；

　　4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的'交接工作；

　　5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；

　　任职要求：

　　1、有幼儿园教育或工作经验者优先；

　　2、热爱幼教行业；

　　3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；

　　4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；

生活教师岗位职责10

　　岗位职责：

　　1、耐心、细心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活；

　　2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；

　　3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手；负责幼儿进餐时的清洁与收拾；

　　4、按消毒制度的规定，认真做好幼儿物品的消毒工作；

　　5、严格执行各项安全制度，做好幼儿的.生活管理和卫生保健及安全工作。

　　任职要求：

　　1、热爱幼儿教育和儿童；

　　2、普通话，身体健康，有保育员经验一年以上；

　　3、有保育员资格证、或自身为人母者优先考虑；

　　4、工作踏实，有亲和力，喜欢孩子，了解小孩的心理；

　　5、正规大学毕业，学前教育、儿童心理、美术教育或者英语教育专业。

生活教师岗位职责11

　　一、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。

　　二、贯彻“预防为主”的`方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的预防工作。

　　三、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对病情较重的及时送医院治疗。

　　四、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。

　　五、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。六、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。

　　七、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

生活教师岗位职责12

　　岗位职责：

　　1. 提前到岗换好工服，做好接待学生的准备

　　2. 准时到前台接待学生，做好晨检工作

　　3. 按本班的进度内容配合主班老师安排晨读

　　4. 按时组织学生进餐，喝水及如厕

　　5. 做好本班学生的而安全教育及防范，执行安全制度，防止事故发生

　　6. 做好教室的卫生，教具整齐

　　7. 保证学生的安全问题

　　8. 协助主班老师安排午睡

　　任职资格：

　　1. 有保育园证或教师资格证，普通话标准，五官端正，身体健康，气质较好

　　2. 有亲和力，善于沟通，有丰富的想象力和思维能力

　　3. 工作积极主动，能承受一定的'工作压力，有良好的协作精神和团队精神

　　4. 乐于从事儿童教育事业，愿意与学校共同发展，有爱心，耐心，责任心

　　周末双休，周一至周五7：30—16：30，中午休息一小时

生活教师岗位职责13

　　1、负责学生公寓的全面管理，以及住宿学生的一日化生活指导。

　　(1)按时督促学生早起床、出早操。对不按时起床或未出早操的同学查明原因并进行登记。

　　(2)组织学生整理内务、清理卫生。

　　(3)督促学生提前5分钟离开宿舍上课、上自习。

　　(4)及时上明锁，按时开明锁。

　　(5)经常巡查宿舍秩序，制止违纪行为，严防暴力事件或突发性事件的发生，禁止外来人员逗留学生宿舍。在此期间，生活老师不得在值班室睡觉或干与工作无关的事情。

　　(6)晚就寝熄灯前20分钟，督促学生洗漱、搞卫生，要求学生做好就寝前的各项准备，并组织学生按时就寝。熄灯就寝后，巡视就寝秩序，不再允许学生洗漱、洗衣服或在楼道及宿舍走动、打闹、说笑、吃东西、听录音机等。

　　2、学生公寓防火、防盗及治安管理。

　　公寓楼内严禁动用明火。对学生在宿舍内点蜡、使用电炉、酒精炉以及存放易燃易爆危险品、管制刀具、私拉乱接电源等违纪行为，生活老师有权制止并予以没收。

　　3、学生公寓公共财产的使用、管理及维护。

　　4、对住宿学生违反《学生公寓管理条例》的'行为进行调查处理。

　　5、安排学生住宿。

　　6、完成公寓管理科交办的其它工作。

生活教师岗位职责14

　　1、按时接送学生上下学，保证学生路上安全；

　　2、辅导学生功课、预习复习，解答孩子学习疑难问题，培养学生良好的学习习惯；

　　3、维持托管中心的秩序，要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象；

　　4、及时主动与家长、老师进行沟通，与学校、老师共同促进学生成长；

　　5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作；

　　6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作；

　　7、协助学生洗漱、整理内务，认真执行学生作息制度，培养学生良好的.生活习惯；

　　8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。

生活教师岗位职责15

　　一、清洁与护理

　　1、遵守安全制度，工作细致，消除各种安全隐患。

　　2、做好本班活动室、教室、包干区每日的清洁卫生工作，随时保持干净整洁；注意开窗换气，保持室内空气清新、光线充足；玩教具、学员日常用具等每周至少清洗、消毒一次。

　　3、每天下午定时为夜宿学员进行洗澡工作，整理本班学员衣着，注意防暑降温、防寒保暖。

　　4、及时处理学员大小便等个人卫生工作，注意学员饭前便后洗手等生活习惯的培养。

　　5、看护学员餐点，对学员餐具进行清洗、消毒工作。注意学员用餐卫生，培养学员不浪费粮食等生活习惯的培养。

　　6、根据季节变化，保证学员饮水，注意水源清洁、温度，以及对体弱学员的`用水特别照顾。

　　7、遇学员生病、不适等突发事件，应与值班人员及时沟通处理，处理不了时应及时汇报；协助医务人员做好学员的预防接种工作。

　　二、配合教学

　　1、注意言行举止，注重言传身教。

　　2、在教学、生活、户外等各种活动中随时注意学员安全，掌握学员人数、活动状态、周边环境安全。

　　3、对本班学员在校生活全程关注，配合老师看管学员。

　　4、配合老师教学、游戏、布置教室、活动安排等工作。

　　三、物品保管

　　1、每学期上学前应全面整理、清点并保管好本班设备、玩教具，遗失或损坏应及时汇报，学期末盘点验收后方可放假。

　　2、保管学员衣物、用品，防止遗失、混淆，学员衣物如有不足应及时与家长沟通，避免学员因此生病。

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