在现实社会中,需要使用岗位职责的场合越来越多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。拟起岗位职责来就毫无头绪?下面是小编收集整理的生活教师岗位职责,希望对大家有所帮助。
生活教师岗位职责1
一、生活方面:
1.准时接送孩子;
2.绝对保证孩子的人身、饮食安全;
3、注意孩子安全,不让孩子走廊上乱跑,不互相打闹,不作危险动作。
二、教学方面:
1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;
2、提醒孩子保持良好的'坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;
4、督促孩子做好预习、复习工作;
5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。
6、完成课内作业后,适当给予课外辅导,让孩子知识点可以多见题目类型,让孩子更加全面。
7、对纪律好、完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。
8、记录好每一位孩子每天的学习、生活情况,及时汇报给店长。
三、其他方面:
1、保证餐具干净、卫生、安全。2、提醒孩子不挑食,不磨蹭。
2、丰富孩子的课余生活、完成作业后组织开展有关乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;
生活教师岗位职责2
一、清洁与护理
1、遵守安全制度,工作细致,消除各种安全隐患。
2、做好本班活动室、教室、包干区每日的清洁卫生工作,随时保持干净整洁;注意开窗换气,保持室内空气清新、光线充足;玩教具、学员日常用具等每周至少清洗、消毒一次。
3、每天下午定时为夜宿学员进行洗澡工作,整理本班学员衣着,注意防暑降温、防寒保暖。
4、及时处理学员大小便等个人卫生工作,注意学员饭前便后洗手等生活习惯的培养。
5、看护学员餐点,对学员餐具进行清洗、消毒工作。注意学员用餐卫生,培养学员不浪费粮食等生活习惯的培养。
6、根据季节变化,保证学员饮水,注意水源清洁、温度,以及对体弱学员的`用水特别照顾。
7、遇学员生病、不适等突发事件,应与值班人员及时沟通处理,处理不了时应及时汇报;协助医务人员做好学员的预防接种工作。
二、配合教学
1、注意言行举止,注重言传身教。
2、在教学、生活、户外等各种活动中随时注意学员安全,掌握学员人数、活动状态、周边环境安全。
3、对本班学员在校生活全程关注,配合老师看管学员。
4、配合老师教学、游戏、布置教室、活动安排等工作。
三、物品保管
1、每学期上学前应全面整理、清点并保管好本班设备、玩教具,遗失或损坏应及时汇报,学期末盘点验收后方可放假。
2、保管学员衣物、用品,防止遗失、混淆,学员衣物如有不足应及时与家长沟通,避免学员因此生病。
生活教师岗位职责3
1.遵守国家的法律、法规和学校的各项规章。为人师表,敬业爱岗,增强职业道德。
2.关心爱护学生,有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活工作。
3.负责学生宿舍的清洁卫生工作,保持环境整洁。
4.管理学生的`纪律和生活,执行学生生活作息制度;了解、掌握学生饮食起居等情况,组织好学生锻炼、用餐、洗澡;认真落实《住校生》和《住校生日常行为规范》。
5.负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补,保持学生穿着的整洁;根据天气变化,及时指导学生添、减衣服,按时开关门窗、电扇等。
6.晚自习结束后,指导、督促、检查学生的洗漱工作,并督促学生按时作息。
学生就寝后,在分管宿舍区间巡视,做好学生的管理工作。
7.起床铃响后,督促学生按时起床,并指导学生穿衣、整理、洗漱等;督促学生按时离开宿舍,参加早锻炼及早自习。
8.坚守,不串岗闲谈,不做与工作无关的事;定时开关底楼大门,禁止无关人员进出宿舍和房间,拾到学生的物品及时登记并上交生活管理部。
9.注意培养寝室长,发挥宿舍寝室长的作用;培养学生生活自理能力和自我管理能力,组织开展创建文明寝室评比活动。
10.加强与班主任联系,通报学生在宿舍的表现,共同做好学生的教育与管理工作。
11.认真做好每一位学生家长的接待工作,全面、客观地反映学生情况;当学生在宿舍发生特别情况时(如突然生病等),要及时汇报,并争取与家长取得联系,妥善处理。
12.配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。
13.对学生进行安全教育,增强学生防盗、防火、防病、防电意识,发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。
14.按时参加例会,服从工作安排,做好学校安排的其他工作。不拉帮结派,不挑拨离间,加强内部团结,对宿舍的管理有合理的意见和建议,通过正常渠道反映。
15.保护宿舍公共财产,做好宿舍物品的报修工作。
生活教师岗位职责4
1.遵守工作纪律,按时上下班,不迟到,不早退,有事有病按规定办理请假手续.
2.全体生活教师按时参加周前会、政治学习,努力提高思想政治觉悟和政治素质.
3.严格要求自己,尽职尽责,切实做好如下工作:
(1)关心、爱护、帮助、教育学生,主动为他们服务,照顾好生病学生,及时送生病学生去医院就诊,并及时向领导汇报.
(2)加强对宿舍学生干部培养与使用.检查督促学生遵守作息制度,按时起床和就寝,维持好宿舍纪律,杜绝打骂人现象,发现问题及时处理,如有重大问题要及时报告.
(3)按时组织学生就餐,维持好就餐秩序,教育学生节约粮食,不乱丢饭菜,并管理好餐厅的卫生工作.
(4)保管使用好学生宿舍的一切设施,经常教育学生爱护公物,对一些不良现象和行为要敢于批评、制止.
(5)按时开关学生宿舍大门,不擅离岗位,严格控制外来人员进人学生宿舍区,并对学生进行安全教育,认真搞好宿舍的`安全保卫工作.
(6)督促帮助学生搞好宿舍卫生和个人卫生.
(7)注意教育学生节约用水、用电,按规定时间关、送水、电.
(8)定期检查学生宿舍、餐厅的纪律、卫生情况并及时公布,做好文明宿舍、文明餐桌的评比工作.
(9)认真做好生活记录与夜间值班记录,发现异常情况及时处理和汇报,搞好生活档案,当好领导的助手.
(10)中、晚饭后时间,要认真组织学生午休和自习,做好管理工作.
生活教师岗位职责5
职责一:幼儿园生活老师职责
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,配合教师对幼儿进行教育,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
2、执行职业道德规范,为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲,为幼儿创造良好的精神环境。
3、管理好幼儿生活,做好幼儿的生活护理工作。如:照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温,发现问题及时与保健员联系,随天气变化为幼儿增减衣服等。
4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度,保持用具清洁整齐。在保健员的指导下,做好幼儿的卫生保健工作,负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。
5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动,并配合本班教师制作玩教具。
6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度,指导幼儿值日工作,培养幼儿良好的生活习惯和能力。
7、严格遵守劳动纪录,努力钻研业务、改进工作,提高工作能力和水平,团结全班同志共同做好工作。
8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。
职责二:幼儿园生活老师职责
一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按计划完成常规性卫生工作。
二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。
三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。
四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。
五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节?a href="http://www、850500、com/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟,每天上下放学前将所开水龙头关掉?/p>
六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,
每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。
职责三:幼儿园生活老师职责
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前注意关好门窗、关熄电源。
7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
职责四:幼儿园生活老师职责
幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是:
1、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的.个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。
5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。
7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。
8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。
9、按规定填写保育员工作计划,每周交一篇生活日志。
10、积极完成幼儿园分配的各项工作。
生活教师岗位职责6
岗位职责:
1. 提前到岗换好工服,做好接待学生的准备
2. 准时到前台接待学生,做好晨检工作
3. 按本班的'进度内容配合主班老师安排晨读
4. 按时组织学生进餐,喝水及如厕
5. 做好本班学生的而安全教育及防范,执行安全制度,防止事故发生
6. 做好教室的卫生,教具整齐
7. 保证学生的安全问题
8. 协助主班老师安排午睡
任职资格:
1. 有保育园证或教师资格证,普通话标准,五官端正,身体健康,气质较好
2. 有亲和力,善于沟通,有丰富的想象力和思维能力
3. 工作积极主动,能承受一定的工作压力,有良好的协作精神和团队精神
4. 乐于从事儿童教育事业,愿意与学校共同发展,有爱心,耐心,责任心
周末双休,周一至周五7:30—16:30,中午休息一小时
生活教师岗位职责7
岗位职责:
1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录;
2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊;
3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录;
4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的`交接工作;
5.遵守园所的每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议;
任职要求:
1、有幼儿园教育或工作经验者优先;
2、热爱幼教行业;
3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心;
4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学;
生活教师岗位职责8
1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学,12人每班,2-3名教师);
2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;
3.照顾好幼儿的.每日生活起居(无需晾晒被褥),全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;
4.关注幼儿体质情况,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物;
5.整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离园的衣服和背包; 6.进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
任职要求:
1.中专以上学历;
2.容貌端庄,有亲和力,认真细致;
3.半年以上幼儿园带班经验;
4.热爱教育事业、性格开朗,对小朋友很有耐心;
5.掌握有关幼儿教育、幼儿心理、幼儿卫生学等基本知识;
6.熟练掌握保育工作技能技巧,善于沟通和协调;
7.有幼儿园管理经验者优先。
生活教师岗位职责9
1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学,12人每班,2-3名教师);
2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;
3.照顾好幼儿的每日生活起居(无需晾晒被褥),全面了解幼儿的.饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;
4.关注幼儿体质情况,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物;
5.整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离园的衣服和背包;
6.进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
生活教师岗位职责10
岗位职责:
1、协助幼儿园内的后勤服务工作;
2、管理学生的'日常生活,了解孩子的生活习惯;
3、注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
任职条件:
1、照顾儿童日常生活习惯;
2、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;
3、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。若干名。
生活教师岗位职责11
生活指导老师是学校寄宿生的管理者、组织者和教育者,应坚持“以人为本、管理育人、服务育人”的原则,突出人文关怀,注重指导、严格管理、保障安全,加强对寄宿生的生活习惯和学习习惯的指导和教育,培养其具有积极健康的生活观念、朴实严谨的生活作风和勤奋刻苦的学习精神。
(一)按时到岗,监守岗位,不脱岗,不玩忽职守,工作时间内不做与工作无关的'任何事情,严格遵守学校管理制度,认真履行生活老师的岗位职责。
(二)培养寄宿生良好的卫生习惯和生活习惯,培养寄宿生的生活自理能力,指导他们发扬团结友善,互相关心的精神,培养集体主义观念。
(三)及时了解掌握寄宿生思想动态,及时处理和化解矛盾,认真听取寄宿生所反映的意见或提出的建议,有重要问题应及时向学校值班行政汇报。
(四)把好安全关,在常规巡查中多了解、细观察,发现存在安全隐患要及时汇报。对学生的违规行为应及时制止并及时汇报。
(五)负责组织寄宿生文明宿舍的自查、检查和评比工作,做好学生宿舍的量化管理工作,不断提高管理水平和服务质量。
(六)加强寄宿生对有关管理规章制度的宣传教育工作。向新来的寄宿生介绍寄宿情况及校园周边环境。
(七)负责教育和指导寄宿生严格遵守作息制度。按时熄灯就寝和起床参加锻炼,检查就寝及参加锻炼的人数。
(八)关心爱护寄宿生,对有病的寄宿生应热情关心,指导其遵医嘱治病,对患重病或突发性疾病的应及时送医院就诊,并及时告知家长和向学校领导、班主任汇报。
(九)每周定期召开学生生活指导教师工作例会,召集寄宿生宿舍管理员和宿舍舍长会,定期或视情况不定期分析、总结宿舍管理情况。布置本周工作,加强对寄宿生的学习、生活和纪律的常规管理。
(十)、负责建立和健全《深圳市安宝区寄宿制学校寄宿生管理登记册》建档工作;负责做好每日检查工作记录,保持与班主任和宿管老师的工作联系,并及时做好情况反馈。
深圳市安宝中学
生活教师岗位职责12
一、学生宿舍实行24小时值班制,值班时必须坚守岗位,不得脱岗、离岗。有事须提前一天请假。
二、协助班主任做好学生的思想政治工作,对违纪违规学生进行教育帮助,并做好记录,每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。
三、做好学生宿舍的安全工作,注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室,按时上课。
四、协助校保卫处查处寝室安全隐患,发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。
五、督促学生搞好卫生,每天检查二次寝室卫生,做好记录,每周上报一次学工处、系部。
六、做好宿舍内财务保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况,照明灯、桌凳等公物情况。
七、生活上关心学生,指导学生排除困难,对不能解决的`问题及时向有关部门反映。
八、检查清洁工的出勤情况和工作质量,并做好记录。每周上报一交。
生活教师岗位职责13
1、检查、督促、指导学生自己管理自己、严格遵守作息制度、培养良好的生活习惯。
2、检查、督促、指导学生搞好个人和宿舍的.卫生工作,培养学生养成良好的卫生习惯。
3、检查、督促、指导学生做好安全保卫工作,确保宿舍安全。
4、经常深入学生中了解学生思想,认真做好宣传教育工作,并主动与有关部门入班主任联系,及时帮助解决学生中出现的一些问题。
5、主动关心学生中的病号,及时与校医、食堂取得联系。
6、抓好夜间宿舍轮流值班工作,及时掌握或解决值班出现的一些问题。
7、定期向主管领导汇报工作,以利改进和提高。
生活教师岗位职责14
1、负责学生公寓的全面管理,以及住宿学生的一日化生活指导。
(1)按时督促学生早起床、出早操。对不按时起床或未出早操的`同学查明原因并进行登记。
(2)组织学生整理内务、清理卫生。
(3)督促学生提前5分钟离开宿舍上课、上自习。
(4)及时上明锁,按时开明锁。
(5)经常巡查宿舍秩序,制止违纪行为,严防暴力事件或突发性事件的发生,禁止外来人员逗留学生宿舍。在此期间,生活老师不得在值班室睡觉或干与工作无关的事情。
(6)晚就寝熄灯前20分钟,督促学生洗漱、搞卫生,要求学生做好就寝前的各项准备,并组织学生按时就寝。熄灯就寝后,巡视就寝秩序,不再允许学生洗漱、洗衣服或在楼道及宿舍走动、打闹、说笑、吃东西、听录音机等。
2、学生公寓防火、防盗及治安管理。
公寓楼内严禁动用明火。对学生在宿舍内点蜡、使用电炉、酒精炉以及存放易燃易爆危险品、管制刀具、私拉乱接电源等违纪行为,生活老师有权制止并予以没收。
3、学生公寓公共财产的使用、管理及维护。
4、对住宿学生违反《学生公寓管理条例》的行为进行调查处理。
5、安排学生住宿。
6、完成公寓管理科交办的其它工作。
生活教师岗位职责15
岗位职责:
1、耐心、细心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活;
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;
3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手;负责幼儿进餐时的清洁与收拾;
4、按消毒制度的'规定,认真做好幼儿物品的消毒工作;
5、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作。
任职要求:
1、热爱幼儿教育和儿童;
2、普通话,身体健康,有保育员经验一年以上;
3、有保育员资格证、或自身为人母者优先考虑;
4、工作踏实,有亲和力,喜欢孩子,了解小孩的心理;
5、正规大学毕业,学前教育、儿童心理、美术教育或者英语教育专业。
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