在日常学习和工作生活中，大家都知道随笔吧？随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗？下面是小编收集整理的教师暑假生活随笔，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师暑假生活随笔1
一、如果遇见你，需要花光我所有的`运气。麻烦你离我远点，我要留着运气赚钱，谢谢。
二、我回首来时路的每一步都走得好孤独。
三、如果我是一棵树就好了。为什么呀？这样就可以栽在你手里了。
四、幸好我是个胖子，伤心的时候还可以摸摸小肚子。
五、我不喜欢这世界，我只喜欢你，喜欢有你的世界。
六、你瞧，又开始画饼了，我要是信了，怕是要哭断肠去了。
七、于千万人之中/与你遇见，与千万年之中，在时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，我们，刚巧遇上……
八、情敌掉水里了，我们只能尿尿。
九、吃葡萄不吐葡萄皮，你可能会拉肚子!不吃葡萄到吐葡萄皮，你是魔术师!
十、祝你人气牛，粉丝到处有。
教师暑假生活随笔2
从武汉归来已近一周，今天才将旅游时的照片进行整理，在欣赏照片的同时，不得不赞叹东湖的美景。
东湖，位于武汉市武昌区东部，故此得名，是中国最大的城中湖，水域面积达33平方公里，是杭州西湖的六倍。整个风景区由听涛、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物馆五个片区组成，楚风浓郁，楚韵精妙。湖岸曲折，港汊交错，碧波万顷，青山环绕，岛渚星罗，素有九十九湾之说。
我们到达的是听涛景区，一进门映入眼帘的是一幢西式建筑，很像一座教堂，顶尖尖的，红墙红瓦，在绿树的掩映下显得格外显眼。向前走去，看到一艘巨大的海盗船，船体红白相间，上面站着一个高大威武的海盗，而船帆上还挂有一面骷髅头旗，十分醒目。
再向西行，就来到了碧潭观鱼景点，这里的亭榭呈品字形，不仅体现了楚国喜欢临水筑榭的建筑特色，而且有一种垂手捧水给人的亲切感觉。弯弯曲曲的九曲桥与绿瓦凉亭相连，形成东湖最靓的.一处风景。湖中的鱼品种繁多，它们在荷花丛中游来游去，好不自在。荷叶挨挨挤挤的，那一根根中通外直的叶杆，撑着一顶顶小伞，似乎在踮起脚尖看湖外的风景。
碧潭观鱼的对面就是东湖了。湖水碧绿碧绿的，像一块无暇的翡翠，光彩夺目。坐在船上，旁边的小山倒映在水中，真是美妙极了，加上湖上的拱桥和一些荡在湖面上的小船，简直就是一幅奇妙的山水画，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
听涛景区最有名的景点就是长天楼了，这是一所具有民族特色的宫殿式建筑，翠瓦飞檐，分上下两层，面阔七间，进深两间。全楼可容纳千人同时就餐品茗，游人凭窗远眺，碧波万顷，颇有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长一色”的意味。
东湖，真是旅游的一个好去处。
教师暑假生活随笔3
暑假，实在是个美好的字眼，总是在我们的期盼中如期而至。可一过了七月，进了八月，假期就开始挥着小手，准备和我们说“拜拜”了。仿佛今天还在一号，明天就是月中旬，真真是时光荏苒呀。
面对这假期不多的日子，可能我们就没了刚放假时的气定神闲。刚放假时，总觉得有大把的时间可以掌控，可以规划。不急嘛，有的是时间。
可一进入八月，对待暑假的心境就不一样了，忽然有了紧迫感。其实，这大多是心理原因。算算，离开学还有将近二十天呢，也是一个不短的时间。倒不如怀着刚放假时的心态，好好利用好剩下的这二十天。
一、读一本好书，给自己充充电
上班时间太忙，没有时间读书？那么，暑假无疑是读书的好时光。没有繁重的作业要批改，不需要备课至深夜，也不用处理大量的材料，就这么静静地享受光阴，享受闲暇，享受生活中的慢节奏。
捧一本好书，细细咀嚼，去看人生百态，去品生活滋味，去悟生命真谛。
二、来一场说走就走的旅行
曾经多少次，羡慕地说，自己也要来一场说走就走的旅行。可太多原因让我们不能说走就走，而是一拖再拖。于是，我们把旅行放在暑假。
或许，又不知道因为什么，我们可能还是只在家里。那么，剩下的`二十天里，你可以选择一次说走就走。
可能不用太远，就在离家较近的地方，出去走走，走出去，或许会有不一样的体验。
可能几天几夜，到自己梦寐以求的地方，去领略在自己心里无数次憧憬的美景，让美梦成真，让回忆留芳。
三、陪伴孩子，一起感念时光
工作的时候，我们总是太忙，忙到很少有时间，甚至没有时间陪自己的孩子。
心里怀着对孩子的愧疚，多想也能多陪陪自己的孩子，和他一起成长，一起体验成长的乐趣。
那么，亲爱的老师们，假期无疑是最好的时机。我们有大把的时间可以和孩子做游戏，肆意地玩耍，静静地陪伴。
看着孩子发自内心地微笑，自己的心里早就温暖地乐开了花。
当然，我们可以做的事还有很多很多。只要不虚度，即使时光匆匆，我们依然过得充实。
朋友，暑假过半，别心急，让我们享受这日子里的慢节奏，过出不一样的假期。
慢享时光，静享岁月。
教师暑假生活随笔4
xxxx年6月5号高考前两天，是我和又一届可爱的高三孩子们告别的日子，每届学生的临别之时我都会说点什么，感谢他们的认真付出。其实心里很不舍，毕竟一起奋战了整整一年啊。
庆幸自己是英语老师，因为英语老师一般和学生关系极好，别科的同事们总结说是因为英语老师都很有激情的缘故。学生们尽管高三了，但总归是孩子，在我很煽情的祝愿他们以后一切都好后，孩子们七嘴八舌的问道：“老师，我们想你怎么办？”“老师，这么长的假期你要干什么啊？”看着几个如水的女生已经在抹眼泪，立刻想到不能在高考前让他们情绪不好，我顿时打起精神，振奋地说：“想我，广场舞大妈中找我……”教室里立刻笑声一片。
“老师，你要好好跳，等我们回来看你的时候，你要有魔鬼身材啊！”
“好，认真考试。不会让你们失望的。”
其实，我很羡慕每晚翩翩起舞的人们，能够没有压力地跳跳广场舞是我的梦想。高中教师很累，繁重的工作让我“心无旁骛”了。当时和学生们说的只是justforfun(说着玩的)。不过很快好几个学生在我Q Q留言，问我广场舞跳的怎样。说实话，当时我还没有打算跳呢，天天在家补觉，学生们这样问让我有点内疚。
几天后的晚上，与家人外出散步，看到了活力四射的舞者们，在热情洋溢的跳着舞，美妙的音乐打动了我，我慢慢跟着前面的大妈脚步移动着，就这样自己很快融入了这个集体，我一阵感动，原来我也可以这样舞动自己。我喜欢上了在美妙悦耳的音乐旋律中，专心起舞，把细腻的激情注入舞姿中，展示自己女人的一面。
我把我的感动和学生们分享了，得到他们热情的点赞，一下子让我感到这个暑假很有意义很幸福。接下来的一个多月里收到他们各种与我的广场舞相关的'QQ留言、E-mail、短信：
“老师，我在常州做暑假工，晚上出去玩，看到很多人在跳广场舞，想起您了……”
“英语老师，无所事事的暑假我烦透了，发胖了。你广场舞在跳吗？”
“老师，你在哪跳啊？我在你家附近的跳舞地点怎么没有看见你啊？”
跳舞归来，安排好家人，洗个热水澡，泡一杯柠檬茶，打开电脑，细细地和学生们聊聊天，听听他们由广场舞延伸而来的诸如在填志愿、选专业方面的烦恼，轻轻的给些力所能及的鼓励和帮助，让我的心很宁静……
这世界上，最最纯真的就是师生之情了，没有虚假、功利和权势，唯有对彼此的一派真情付出。感谢广场舞，让我和孩子们的心贴得更近！
教师暑假生活随笔5
去年九月就已经报名考完科一了，无奈自己意志不坚定，冬天嫌冷，春天嫌人多，平常嫌忙，周末想休息……总之各种理由，就是不想练。可是，事儿已经摆在那里，早晚都得办呀。于是刚一放假，我就一头扎到驾校，每天早出晚归的，比上班还累。每天早上六点起床，七点到驾校，中午忍饥挨饿到一两点才能回去，更不用说天气忽隐忽晴，忽冷忽热，受罪呀！
如果说这些都是身体上的疲劳也就罢了，还有一系列的“精神摧残”（呃，有些严重了）。说起这些，就必须先介绍一下我们的教练：男，50岁左右，33年驾龄，老牌教练，听说是汽车兵出身，技术当然没的说，很潮，很时尚，总是带着一副墨镜，白帽子（我认为因为他稍微有些秃顶，要遮一下，呵呵），如果没有稍微显怀的啤酒肚，就是一枚老帅哥啦。我个人称他“冰块”、“冰山”，他总是一副冷冰冰的样子，好像每天都在生气，不爱搭理人，当然偶尔也会和大家打趣几句。
如果练车的话，教练在与不在，大家的表现很明显：在，大家都不敢说一句话，也不敢帮助车上的同学，因为他会两人一块吵。
练车同学：怎么出错了，我没教过你？整天光想考试，练成这样，考啥考呀，下车！
帮助的同学：你啥都会是吧？你自己练得可好，是吧？那考试你帮他考吧！
不在，大家说说笑笑，互相指导，互相鼓励，练得都不错。
说实在的，其实大家也很尊敬教练，只是有时他的做法让人不敢苟同。一出错，他就会批评，但是他不会点出来，让你自己想，自己揣摩。于是，有的练得少的，知道的少的，当局者迷的就还是一头雾水，不知所措，还满腹委屈。你是不能和他顶嘴的，否则他会一直不搭理你，不指导你的。练得好的时候，他永远在休息室里坐着，什么也不说，一出错，他立刻就出来了，站在你的车前，即使什么也不说，你也会觉得气压低的吓人。所以，很多学员都“怕”他。
有一段时间，不知怎么回事，自己一直练得好好的，突然就不会了，总之倒不进车，而且经常犯同样的错误，像进入泥潭一样，自己也不知道问题出在哪里。心里郁闷极了，可是，教练就是不说，就是让你自己琢磨，还不断的打击你，打击的你的自信心都没了。后来，自己不断的琢磨，请教其他人，不断的尝试，终于找出问题症结所在，又体会到成功的滋味了。
我常常想，这不是和我们平常对待学生是一样的嘛。当他理解的慢，跟不上时，我们可能第一反应是先吵一顿：这些都已经讲过了，你怎么还不会，上课操心学了吗？你怎么这么笨？我们忽略了他原来的基础，忽略了每个孩子的接受能力是不一样，忽略了他其实心里也不好受，也希望有进步得表扬，忽略了他可能已经下了很多的功夫，只是需要你的鼓励和指导。你的一句无心的只是发泄心中怒火的指责，可能已经熄灭了他求知的热情，可能已经打击他的自信心、自尊心，可能让他离你、离你这门学科越来越远，可能再也无法挽回了。因为他此时的心很脆弱、很彷徨无助，他需要你的理解、帮助、鼓励、关怀，可是你却硬生生的推开了他，最后还怪他不懂老师的苦心（有两个女生就是因为教练的一次怒火，就不再来了，转到其他地方了）。
而当他有进步的时候，你明明看到这几天他的用功、他的进步、他亮晶晶的眼睛总是望着你渴望你的一句肯定、一句表扬：干的不错！哪怕一个点头、一个微笑、一个眼神也可以，可你就是吝啬着，也许你不在意，也许你认为：啊，不能表扬，会骄傲，会翘尾巴的，等他有更大的进步的时候再说吧。可是，你忘了，你忘了他只是一个孩子，没有那么持久的热情，他需要你的鼓励作为新的动力；你忘了，他也会疲惫，也会厌倦，你要帮助他的是“更上一层楼”而不是静观花落花开；你忘了，你的'话语对于他小小的心儿就是一汪清泉、一束阳光。你忘了，他可能在心里无数次的呼喊：老师，求求你，表扬我，关注我，不要把我当作空气。
记得我所教的一个班里有这样一个孩子：他成绩只是中等，学习也很踏实、努力，每次背书都很积极，可是他的作业字迹不够工整，每次都挤在一块了，所以我经常给他打“A”或者“A—”。有一次，他对我说：“老师，你为什么每次都给我打一样的啊，我昨天的作业写得可认真了，你给我个”A+”吧！”望着他红扑扑的羞红的笑脸，看着他既渴望又难为情的眼睛，我笑眯眯地爽快答应了：好！下次，你写的还这样好，我就给你”A+”，不过，字与字之间写得再开一点就更好了。他点点头。第二天，看到他的作业果然写得工工整整的，字与字之间也有意地拉开了距离，我立刻批了一个大大的”A+“，下课发作业时，我看见他拿着作业本让前后的同学”瞻仰“：你看！这次我得了个”A+“！炫耀完，自己又拿着作业本翻来覆去地看，小脸红扑扑的，似乎染上了一层瑰丽的云霞，美极了！我心里突然涌起一阵感动：孩子是多么容易满足啊！让孩子在学习中体会到幸福、满足，不正是我们一直努力的目标吗？
我们作为成人，可以说心里的承受能力应该很强大了，可是我们在工作中、在家里依然渴望鼓励肯定，更何况一个孩子呢，请不要吝惜你赞美的语言，因为你不知道你的赞美有多么的神奇美妙！
教师暑假生活随笔6
炎炎夏日，暑期悠悠，盼望的暑假到了，怎样过一个安全快乐的暑假？除了狠劲的睡、吃、玩，让暑假放松的.同时，更想有序有趣有味道。
首先可以先睡到自然醒，其实几天过后你自己就不那么贪睡了，睡好吃好精神足足的。下来该制订暑期小计划了，读书时间、旅游时光、学习节点、体验时段…
读书时间：读一些专业的、科普的、文学的、娱乐的书籍，放松的同时即便是蜻蜓点水，也会增加那么一点小水平。
旅游时光：可以奢侈点远游，详细准备好攻略，保证花钱买的是享受和开心，看到远处的风景；也可就近自助游自主游，朋友家人一块，无压力无负担的走走看看，也是大人和孩子的社会实践活动哦。
学习节点：其实学习无时无刻，一个人不学习不是停滞不前而是倒退。学习可以是看书、实践、思考，更多的是记录和行动。
体验时段：做一道好菜家常菜看到别人品味的欣喜；钓几次鱼感受等待和坚持；当当农夫和农妇顶着烈日汗滴禾下土…
教师暑假生活随笔7
前天是我背上行囊，离家上班的日子，面对假期的结束，心中总是有所不舍。美好的日子总是短暂的，也是值得回忆的。两天前妈妈就开始各种不舍……交代这交代那一定要照顾好自己，好似走后就再也回不来，或许妈妈的这种心情我是无法理解的。
每次老妈面对我的离别她总会悄然落泪，每年暑假开学回家后的第一个星期，老爸总会悄悄的对我说，你走那天晚上你妈又哭了！听后我心里很是难过，但又无法安慰。今年走之前我就提前安慰，我不是小孩子了，儿孙自有儿孙福，您别再操心了啊！你和我爸在家好好的就行了，我每个星期都回来一次又不是不回来，你看人家外地的'一个月也不一定回家一次，放宽心哈……再说我现在在单位混的也挺好的，还有自己的办公室呢，可神奇了！别人都羡慕着呢，我长大啦啊......老妈听后脸上的表情我无法形容，或许是孩子长大的欣慰感，或许是面对离别的伤痛感，或是孩子有出息的光荣感……无论是什么，我希望这次她不要再哭泣。
假期里我过的无忧无虑，每天就是玩玩玩......有时会帮助妈妈做做饭打打下手，有空带着老妈出去旅游散散心，晚上陪着老妈在月下散步，温馨而长情，心想要是能一直这样陪伴那该多好啊……
整个假期在妈妈的唠叨和关心及吵闹声中过去了，用我爸的话说：走吧走吧，早晚要走上班后一定要注意，可不能像在家这样厉害啊……不然你早晚会吃亏，更不能吵孩子啊……工作一定要操心啊！可不能马虎大意......（老爸对我工作的要求永远就是这几句）或许这就是人们常说的：爸爸对子女的爱是深沉，是宽广的，和妈妈细腻的爱比起来总是那么的“不显眼”却很厚实。
临出门时，老爸问：钥匙拿了吗？我：拿了拿了......老妈问：东西拿齐了吗？带点吃的吧，中午也没怎么吃饭，别饿着！我：拿齐了拿齐了放心吧走了走了！这可能就是应了那句话：儿行千里母担忧母行千里儿不愁吧！
每次离开家，其实心里总有一种“快感”，终于不受管制了，终于可以过自己的生活了，其实当我自己独立面对生活的时候，我完全有能力解决的，在家里总有一种依托感，总觉得我是个孩子，我不需要去承担家庭的责任感，而从小到大都活在父母羽翼中的我，直到现在她们能帮我安排的还是尽可能的帮我安排，但每次我都欣然接受，在接受照顾的同时也是一种失去，现在的我逐渐长大，虽说在外面我能独立，但是在家里我还是习惯父母给的帮助，这或许就是习惯成自然吧！其实有时候想摆脱但又无从下手……甚至有时候还会和她们争吵，而他们总说我：老不歇心少没良心……有时候我还会说：你们给我的关爱太多，我长大了，你们能不能放手？这句话我知道很伤她们的心，但是我真的不想再被她们左右，我想实现自我价值......其实有时候很多事也是很无奈的，但是你又无力反驳。可能只有我结婚生子后才会理解父母的痛楚，我很感恩父母为我所做的一切，因为每个父母都想把最好的东西给我们，常怀感恩心，切莫伤他/她心。
教师暑假生活随笔8
作为一个教师，平时忙于教学，很少有自由支配的时间，暑假，这该是一段休养身心、调剂精神的大好时间。如何让自己的暑假过得更有意义呢？细细盘算，有这样几件事要做：
一、锻炼身体。现在很多教师都处于亚健康的状态，我们可以利用暑假调养生息，提高自身的身体素质。希望经过一个假期的锻炼，以饱满的精神，迎接下个学期的'来到。
二、陪陪家人。平日我们工作很忙，将自己的精力都用在了学生身上，对家人的关心少之又少。利用暑假可以多与家人在一起，另外，回趟老家看望我的父亲和母亲，和他们聊聊天，为她做做家务事，尽一片孝心。
三、多读教育类书籍，多写教育类文章，反思自己的教育教学。我今年的暑假打算读下面几本书《苏霍姆林斯基教育名言》、《做一个专业的班主任》、《问题学生诊疗手册》、《班主任兵法》、《新课标德育资料库》、《美的历程》、《先秦诸子百家争鸣》等相关书籍，并认真地反思梳理自己的教育教学，并形成文字性的材料，促我成长。
四、外出旅游。俗话说：“读万卷书，行万里路”。外出旅游不失为一种健康的休息方式。徜徉在美丽的山水之间，留连于名胜古迹之中，给人以视野的开阔，精神的享受。
五、看自己喜欢的电视节目，感兴趣的网站。就我个人而言，我喜欢《百家讲坛》、《远方的家》、《探秘》等节目，还有娱乐节目。另外可以上自己喜欢的网站，比如中国教师报网、班主任之友网、教育论坛等。在这些网站上可以与网友交流教育经验，是种廉价的教研方式。
相信有了这些安排，这个暑假一定会过得愉快、充实而有意义。
教师暑假生活随笔9
在我的印象中，老师都很厉害，板着一张脸，每天脸就和冰块一样，没有什么表情，而且还喜欢打人。
我最难忘记的就是有一次数学课，吕政江双休日都不写作业，老师一得知消息带着煞气进了我们班，令我们望而生畏。老师把吕政江叫上讲台，拿起一根ppC管子用力的轮了一圈高高的扬起了管子狠狠的打在吕政江的屁股上，紧接着又是几管子，只见老师身体猛的向前一倾，恶狠狠的瞪着吕政江，眉毛紧紧的拧在一起，就像那打不开的.结，鼻子呼哧呼哧喘着粗气就像一头西班牙公牛，嘴紧紧的闭在一起，就像那打不开的城门，仿佛还听见里面咯吱咯吱咬牙切齿的声音，脸上气的发青，就像那没熟的苹果。
在坐的同学都吓的鸦雀无声，我心里想：“老师今天怎么了，平时打人也没打这么狠啊，看来老师今天心情不好，我可要小心点，万一撞到枪口上就死定了。”
从那以后，同学们每天都按时完成作业，谁也不敢偷懒。不得不说老师这招虽然暴力，但还是很有效的。
在那个学期，期末考试时全班同学分数都上升了，感谢我们班老师，对我们的严厉管教。
光阴似箭，日月如梭，现在我们马上就要升初中了，想着我们以前老师对我们的严厉管教，非常感激，这次我还考到了全年级27名，我感谢我的老师，希望他永远健康长寿。
教师暑假生活随笔10
太阳，正赶上好时候，大口大口的吐着火气，仿佛到处都有他的存在。
妈妈的葡萄园门前早已沟沟壑壑，伤痕累累，还要被嘶哑、凶猛的车辆践踏，如群群战马奔腾，留下的却是烟尘滚滚，狼狈地依附在片片绿叶之上，使得未老先衰。
园子里，父亲的身子还是那么的硬朗，光着膀子，使劲用倒拉犁拉上一道道小沟，以便施肥。汗水早已淌满了他黝黑的脊背，尽管有葡萄的绿荫。
“老爹，休息一会儿吧。”
“不累，你先在那儿歇会儿吧，我一会儿就弄完了。”
妈妈，提着一大铁桶的肥料走过去，这力气无人能比。双手捧起一捧，顺着沟壑撒了进去，均匀流畅，流淌着爱意。
我，比起他们，似乎娇嫩了许多，是因为他们的'主动承担，让今天的我有点不负责任。心中很是内疚，似乎多帮助爸妈干点活，才能弥补自己的过失。
于是我和儿子墨言也迅速加入到施肥过程当中，再也没有胸中的炎热，再也不像温室的花草，我们要和太阳的骄横比一比。就这样，一桶，两桶，看着没课葡萄树都得到了满足，心中一片欢愉。
接着就是掩埋肥料，我们干脆就把鞋子一脱，双脚直接和黄土地接触，凉凉的，软软的，像玩游戏似的完成了最后一程。
这就是农民，朴实而诚恳。
教师暑假生活随笔11
今天是暑假班最后一天了。今年的暑假班是从7月4日，到今天8月5日，历时一个月有余。
早上在大门口晨检，保安陈师傅和樊二哥都多次念叨“今天最后一天了”，好几个孩子也是比平时愉悦得多的神情走过来。特别是中班的那个男孩子，我值班的这之前八天，每一天都是耷拉着嘴角，一脸的不情愿的来园，今早却是满脸开心。我问他：是不是最后一天，觉得要放假了？他竟然能响亮得告诉我“明天放假了！”（平时我主动问他都是爱理不理的）我又问“打算和妈妈出去旅游吗？”（其实他的妈妈怀着孕！）他又满脸是笑的回答我“和奶奶玩！”然后接过晨检牌，愉快的进去了。
巡班时，老师们也反映：小孩子很兴奋了，都说明天放假了！
不是，幼儿园和老师们费尽心思、铺置打点，从教学计划制定、人员安排、提前培训、后勤保障等等做好准备，更不要说冒着酷暑、顶着太阳，置自己家于不顾，孩子们就是这样子“领情”的？！！！冤不冤！？屈不屈？！
我冒昧的揣度一下：更多的孩子觉得我们不冤！更多的孩子是不满意在暑假班的生活的！
原因是什么？
1.学习的内容没有挑战性；
2.学习的过程没有趣味性；
3.暑假班更多时间是室内，玩具没有更新、环境没有改变，新鲜的刺激太少了！
4.对于挑食、没有养成午休习惯的孩子来说，暑假班就是痛苦的（正常上学时就已经很不高兴了，放假了还继续让我呆在这，太痛苦了！）
暑假班不应该办吗？不是的'！绝对不是的！暑假班解决了很多家长的后顾之忧，给了孩子们一个快乐的集体（如果老师们做到了的话！）暑假班是功不可没的！
只是，我们的暑假班应该怎样办才能够让孩子们喜欢？！！
想起来我原来带的班级的孩子们，经常会在周末很不高兴的说：又要休息了，我们又不能在幼儿园玩了！我的心里真是非常的幸福！这份幸福是因为没有让孩子们生厌！是因为孩子们的依恋！
因为时间的关系，就不展开说了。以后细细说吧。
教师暑假生活随笔12
暑假里，我陆续给学生打了电话，了解一下他们的假期安全、生活计划等情况。孩子们终于盼来了自己的假期，正在好好享受自己的空间。
两周了，忽然离开学生，我还一下子不太适应。前三天睡了懒觉。醒过来突然觉得很空虚，我想，总得给自己找点事情做吧，约朋友聊聊，学游泳，到名人纪念馆或景点走走看看，总胜过碌碌无为过一天。
假期里有的是时间，多读点书，提高自己的一点修养，每天拿出一定的.时间读一点书，利用假期给自己充一充电，让自己过得更充实一些。古人云：“三日不读书，便觉面目可憎。”实践证明，读书对我们的影响很大。另外，我想利用假期学习一点技能，比如游泳，练字，或者通过网上学习什么的，提高一下自己的特长。很早就想学游泳，但是一直没勇气，想想如果那天遇到有人落水了，站在旁边眼睁睁看着却帮不上忙，多急人？要么遇到水了不会游泳淹死了，那岂不是忒冤枉了？要学会游泳。看教学视频，在家模仿基本动作，去游泳馆实践几次，再总结，接着锻炼，暑假里，白天的时间长，可以利用早晚多进行一下锻炼，也会增强自己身体的抵御能力。总之，要让自己每天有所收获，累点但是很快乐，远比无聊的好。
教师暑假生活随笔13
放暑假了，好高兴啊，不再为不签到而担心，其实，上班也没什么不好的，只是那一遍一遍的签到有点让人烦，让人担心，特别是班主任一天要签好多遍，一次不签，就要被扣好多钱呢，相当于好几天白干了，唉，真是的！你说要真的是迟到了或者说是旷职了，没签到被扣钱吧，也是情理之中的能接受的，可是人明明是早早就来了，工作也做了，却因为忘了签到而被扣钱，这不就有点冤屈吗，所以好多人都说，饭可以不吃，到不能不签。可见我校的签到制度是足有威慑力的啊。
暑假里，可以悠游度日，尽享慵懒的时光，将手机中的闹铃全部关闭，享受一下“睡觉睡到自然醒”的幸福的滋味吧。
可是几天下来，感觉好像并不是那么回事，并没有比上班的时候多睡觉，每天早上5点半之前还会醒，也就是在那原来签到的时间之前还是照样的起来不误的。和上班的时候比，不同的是真的是“自然醒”，起来也是自觉自愿的而不是被逼的，自然的，很轻松的，似乎有些惬意的那种。假期开始的时候，早上虽然醒了，也不起来，想赖在床上多睡会儿，但睡不着的.，会想些无聊的事，觉得更加的无聊，所以我现在就顺其自然，醒了就起来，起来以后到操场上散步、跑步，操场上的空气要比家里的好，也凉爽清新的多，所以有时候我会觉得，窝在家里，赖在床上是浪费时间，浪费生命。
现在的我，都会利用早晚的时间到操场上，在旭日或夕阳中享受那清新的空气。特别是那雨后，到操场上，看看天，望望云，和一起散步的朋友聊聊天，听听音乐，感觉真的挺好。对于我来说，这样的生活很简单，也很幸福。
教师暑假生活随笔14
昨天，接上级通知，说是我们这里今明天可能有大到暴雨，要求加强值班，注意防汛。于是，赶紧到学校，以备万一。不想，一直到现在，老天依然艳阳高照，真看不出有下雨的前兆。
于是，我踱步进入学校的花园，刚浇过的花园满含泥土和花草的清香。
看着花园里墨绿色的海桐球、挺拔的银杏树和盛开的月季花，像久违的朋友样亲切。进入其中，低垂的是棕榈、攀援的是蔷薇、一排排直立的是樱花树。蝴蝶在花间翻飞，看不见的小动物总会冷不丁的跳出来，给你一种进入大自然的真切。
一圈回来，湿热的空气早已把把衬衣弄的像浸水了一样。
炎热的气温，使我猛然间，想起了今天是大暑！难怪这么热？大暑，二十四节气之一。今年的大暑正值“中伏”,是一年中最热的时期，气温最高。古书中说“大者,乃炎热之极也。”在此期间，经常会出现极端的'高温天气。晴朗时，骄阳似火，酷热难耐;阴雨时，则闷得让人难以喘气。民间有“小暑大暑，上蒸下煮”，“大暑前后，热死泥鳅”的说法。
大暑时节也是喜温作物生长速度最快的时期，大家都知道，只有“雨水滋润”才能“禾苗状”，水遇高温蒸发的快，此时也极易引起“伏旱”，在炎热少雨的节，滴雨似黄金。如大暑前后出现阴雨，则预示以后雨水多。农民对大暑的雨更是期盼，“大暑有雨，秋水足；大暑无雨，吃水愁”；“伏天雨丰，粮丰棉丰”。但是，夏天的雨，向来是这边下雨那边晴，“东闪无半滴，西闪走不及”就是说，在夏天午后，闪电如果出现在东方，雨不会下到这里，若闪电在西方，则雨势很快就会到来，要想躲避都来不及。正如唐代诗人刘禹锡的诗句：“东边晴天西边雨，道是无晴还有晴。”
回到房间，想起了岳母在“六月六”制作做蒸馍用“酵子”的方法，过程并不繁琐，但对时间的把握需要准确，一定是在“六月六”，有了“酵子”今后蒸馒头就不再用发酵粉了，并且蒸出来的馍一定不会发酸。
大暑是一个节气。节气是气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的历法，是人们长期经验的积累和智慧的结晶。古人发现的每一个节气不论对庄稼的生长、人的养生、对生活的追求都具有规律的掌控！是敬畏自然的体现。
在对夏雨的期盼中，我翻开了《庄子》，从庄子对“真人”的追求到对自然尊崇的任性，真实的反映着圣者对事物本身的认识和遵循。
听窗外嘀嗒的声响，我知道大暑的雨真实的下来了！
教师暑假生活随笔15
因为放假，学校安排门岗休息，而由老师们轮流值班，由于昨天刚下过一场大暴雨，今天的天气就显得闷热，一大早起来就感觉到了地面的“烘烤”。今天是我值班班，虽然天气炎热，太阳看起来也很毒，但是我还是很守时的来到了学校。来到之后和值班师傅简单聊了几句之后就开始到校园先进行一番巡视，因为学校利用学生放假的时间进行施工，所以为了安全起见我还是按照常规在教学楼一直五层进行了检查，在确认没有什么安全隐患的情况下回到了传达室。
我平时看起来对什么事情不是太在乎，但是我有自己的原则，就是做一件事，就要力求让自己做好，不管是做什么，哪怕再简单，也要认真负责的去做，这是我做事的原则。不少人说我：那么认真干嘛？不就是在门岗吗？确实，这样的工作很简单，也很麻烦，要不停地开门锁门，如果干脆把门打开不锁，是可以为自己省不少事，可那样就容易出事，虽然有值班的师傅，但我总认为既然来值班了，就要尽到职责，也让门卫师傅休息一下，平时他们也是很辛苦的。
时间过得很快，不知不觉的'就到了下班时间，在往记录本上记下今天的内容之后算是彻底完成了任务。我内心也很欣慰，今天总算是完成了任务，安全无事故就是我最大的幸福，于是高高兴兴的骑着新买的电动车回家了。
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