总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家整理的小学暑假生活总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学暑假生活总结1
到了暑假后，生活就悠闲起来，除了上美术课和奥数课之外，一切都是如此嵌意。学校的作业？两个星期就做完了。
这个夏天，吹着懒懒的风，到处爬着懒懒的瞌睡虫。这种时候，我随时都可以趴在书桌上熟睡。
天气预报不厌其烦的`说哪里的洪水，哪里的热浪。这种天气，我待在空调房里，“为什么有洪水还会如此之炎热呢？”每天想这个问题来打发时间是我的必修课。
既然这么无聊，看看书吧。同学借我的《鸡皮疙瘩》，上学时没时间看，现在就来品读吧！还别说，这本书的奇幻惊险，给了我不少乐趣。一天，突然想到新出的漫画，于是顶着酷炎买了回来，翻开杂志，以一目十行的速度走马观花看玩后，一阵呆笑。暑假又无味了。
我打开电脑，和同学是一阵闲聊，被同学们称为“侃神”，然后打开博客，记下心情日志。帮我打发了不少时间，真不错！
迷茫的望着日历，忍俊一笑，“暑假为何如此漫漫，吾该如何是好？”
小学暑假生活总结2
夜渐渐的深了，揉揉疲劳的双眼，想要去享受睡眠的舒适。可我不能睡，我要去过属于我的生活。我要写我的作业，预习新的功课，还要复习以前学过的内容。
我只是一味的工着，大脑已经疲惫到了极点，睡眠不足的我好想闭上眼。脑子里一直重复着是坚持还是放弃。这是，我便眯着眼睛一点一点写我的作业。
外面的夜仍然是那么的黑，那么的静，几乎零零散散的星星也在疲惫地向我眨了眨眼睛。我轻轻地吸了吸气，生怕打破了这夜的寂静。暑假中的生活竟这样反反复复的`度过。生活给予给我的也只是把自己当成一种享受，享受中却隐藏着一丝寂寞。
天渐渐地明亮。空气中夹扎着墨水的淡淡的气味。我祝贺自己坚持住了，坚持住许许多多令人疲倦的搏战。我明白了，明白了先苦后甜，付出了就会有回报，这个暑假让我快乐，在快乐中我发现自己正在成长的道路上驶去。
小学暑假生活总结3
光阴似箭，日月如梭，两个月的暑假生活很快就过去了，我的六年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的`高兴…… 这个暑假我按计划完成了很多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。
这个暑假我的学习也有所突破。 在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些奥数题，使自己的脑筋越用越灵活，使奥数不再成为我最大的难题！ 而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功！在体育方面，我每天会抽出其中一个小时来练习跑步﹑跳高等我的体育有了很大的进步！
有时候，我还经常玩五子棋。现在，我已经可以打败很多人了。
对了，还有——安全！
1、不能去池塘边玩耍，要时时刻刻地防溺水！
2、为了自身地安全，不穿越绿化带，以免被车撞伤。
3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品，以防吃坏肚子。
4、 不准攀高，如果你爬上一些建筑物，会很危险的。
5、 不给陌生人开门，如果父母都不在家，有陌生人来访，可以向朋友求助。
6、 上街必须走斑马线。
7、 不满12周岁不能骑自行车上路。
这些安全知识我时刻牢记，在每一次妈妈和我外出时，我都要督促妈妈遵守交通规则，注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。
我还去了义乌国际商贸城，商贸城好大啊！商品琳琅满目，应有尽有，让人看得眼花了乱，我们的祖国多么美好啊！
小学暑假生活总结4
暑假很快就要结束了。在这个暑假里，我每天都会有很大的收获。我学会了帮爸爸妈妈洗衣服、洗碗。每天我都会做一些作业，星期五、星期六是我的休息日。休息的时候我会看看书，傍晚的.时候我会运动运动，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龙历险记》。星期天我去练习书法。在这个暑假里，我还去了很多旅游胜地。到了杭州、上海、南京等一些地方。还听导游讲了很多很多故事。也学到了不少知识。
这真是个既充实又快乐的暑假！
小学暑假生活总结5
教育需要家庭、社会、学校形成合力，学校工作需要家长的信任与支持。我校一向重视家校共建工作，通过家长委员会、学校开放日、家长会、班级微信群等等形式向家长宣传学校教育，展示办学成果，提出教育设想，取得家长支持。暑假之际，在教委办的大力倡议和部署下，我校在假期统一组织教师集中进行家访。由于我们准备充分，家访方法得当，我校的家访工作取得了较好的效果。现就家访工作情况总结如下：
一、认清意义，端正态度
在学校学期工作总结会上，我校特意召开专门的家访工作动员会，引导教师认清家访的重要意义。特别是登门家访，学校和教师的主动和态度，会切实让受访家长感受到学校、教师对孩子的关怀、关心，倍感温暖。家访不仅仅承载着教师和家长互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任务，还能更好倾听家长的意见和建议，起到学校、家长、教师之间互谅互解的良好效果。应该把家访活动作为学校常规工作坚持不懈地抓。
二、结合实际，准备充分
俗话说“不打无准备之战”，有计划有步骤的工作才能有条不紊地开展，家访工作也要有计划地展开。家访之前，教师对学生家庭成员、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等都有了初步的了解，再结合学生在校内的表现，把每个学生的家访内容、家访重点、要达到的预期效果都进行了梳理。
1.确定重点家访对象。把留守儿童、单亲家庭、贫困家庭、学困生家庭等作为家访的重点。
2.确定家访内容。学校除了把学生基本情况作为家访的重点内容外，还把学校教学楼重建带来的困难与不便、要求家长做的.配合工作等作为重点向家长介绍并征求意见，通过家访活动的沟通与交流，取得家长的理解与支持。
3.选择灵活的方式和时间。学校的服务区有前埔、林厝、侯厝、郑厝，涉及的面比较广。学校要求老师们在提前预约的基础上进行家访，因为我校外地生占多数，许多家长忙于工作，上班与作息时间不固定，家访前与家长预约，能让家长有心理准备，由此教师才能根据不同的家庭情况选择灵活的家访方式和时间。同时，许多家长都在同一家工厂上班的，比如晋工机械，可以将工厂作为一个家访点，让同厂的几位家长凑到一块儿进行家访活动。几位家长你一言我一语，让家访变的更热烈，探讨的问题更深入，教师对每一个孩子的建议都能让其他家长得到分享，起到扬长避短、优势互补、共同提高之功效。
三、全体行动，扎实开展
1.学校领导干部带头家访。李校长不仅深入学生家庭，与家长畅谈对学校工作的意见，还来到了老师们的家中。在家访过程中，李育茹校长除了关心和了解教师们的假期生活，还认真倾听了教师对学校工作的意见和建议，特别是我校教学楼重建工作面临大班上课、安全形势严峻等问题。李校长建议有困难及时向学校反映，大家集思广益，共同解决困难。其次鼓励教师利用假期时间进行学习，提高业务水平，齐心协力提高学校的教育品质。
2.讲究家访的艺术。以家访促家教，用耐心换诚心。在家访时教师都能做到“两不”和“三要”。即：家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。
3.多种方式多管齐下。在农村学校，由于交通、上班等等原因，要想把每个学生的家都走一遍，要把每一个学生的家庭都了解透彻，光靠家访一种方式是完成不了的，也是不够的。特别是两个月的漫漫长假，如何随时了解学生的动向呢?我们做法是利用电访及班级微信群的方式作为家访活动后的补充与延伸。不定期对学生进行电话访问，了解学生假期生活动向，通过班级微信群宣传假期安全等等事项。
4.做好总结，完善家访档案。学校印发了《家访登记表》，让家长填写对学校和对教师的意见和建议，供我们参考。家访基本结束后，我们按学校、教师两个层次写出书面总结，要求每位教师在教育信息网上对家访活动进行报道，写出家访心得。我们将这些材料，一一整理归档，以便从中吸取经验教训，更加督促我们做好今后的家访工作。
校长家访学生、家访教师，既能作为家访活动的示范者，又能促进对教师、学生的了解，使学校教育有的放矢;而教师家访学生，与家长沟通，营造齐抓共管的氛围，也是成为教学合力的一种常规做法。我校将对这项常规工作常抓不懈，越做越好。
小学暑假生活总结6
我的暑假生活丰富多彩，除了读书、写作业以外，还学了小提琴、画画和乐高。其中让我印象最深刻的就是搭建“饥饿的鳄鱼”这节乐高课。
一上课，老师就告诉我们先搭鳄鱼的身体部位，然后在平板上进行编程，让鳄鱼实现一个连贯的动作：看到食物—发出声音—闭上嘴巴—一秒后张开嘴巴。
老师一讲完我便迫不及待地做了起来。我先从工具箱里拿出板和梁并将它们镶嵌在一起作为鳄鱼的身体，我又拿起冠齿、齿轮和轴组装在一起作为鳄鱼内部的机械装置，然后把装有感应眼睛的头安装在鳄鱼身体上，最后与平板电脑配对连接，通过平板电脑的按键操控鳄鱼的嘴巴。饥饿的鳄鱼终于做好了！
搭建“饥饿的`鳄鱼”让我明白了“无论做任何事情，只要坚持就能成功”的道理。
这是我暑假生活中最有意义的一件事。
小学暑假生活总结7
在这个暑假中，我过得轻松愉快，来看看我是怎么过的吧！
虽然是过暑假，但我并没有把学习落下。每天，我在上午8：30——11：00和下午2：30——3：30的时间学习，这样我就在暑假中利用足够的时间学习、预习、复习了。在这么长的.一段时间里，我是这么安排的：
1、上午8：30——11：00的时候，先用前面的一个小时做语文作业，再用后面的一个半小时做数学作业。
2、下午的时候，是专门做一些比较杂乱或者选做的作业，这么有秩序的时间表，就不怕暑假白白浪费了。
在学习的同时，我也有充足的时间放松，但不是玩电脑、打游戏机我会先看一小时我喜欢的电视节目或者玩一下飞行棋如果有空的话，周末我会跟爸爸妈妈一起出去玩，活动活动身体，免得在家整天吹冷气的病。有时侯，我会到同学家玩，或者邀请同学来我家玩
这样，有充足的时间放松，劳逸结合结合，是最好不过的了！
小学暑假生活总结8
九月的接近，标志着欢声笑语的暑假马上完毕，学校的大门再次向我放开。回首望去，这个暑假我如同孙悟空的七十二变，变换着各种角色演绎着这个多姿多彩的暑假。
暑假里，我是一只贪睡的猪。我每天睡到日上三竿才醒，还经常赖床。上学的时候，每天早上我总是没睁开眼就被妈妈从床上拉起，以至于我每天都没睡够。既然是暑假，我不用上学，也不怕迟到，所以我痛痛快快把那些没睡够的觉统统补上。
暑假里，我是一条欢快的鱼。我畅游了多个游泳馆，尽情享受游泳带给我的欢快。我在赣江水上乐园玩了冲浪，那真是最刺激、最难忘的经受!造浪池的水浪一波未平一波又起，冲得我屡次跌倒，仿佛置身大海之中。我不止纯粹地玩，我还参与了游泳训练和竞赛。这条鱼排解全部苦恼，开头水上狂欢。
暑假里，我是一支勤奋的.笔。我这支笔永久不会折断，不会变短。漫长的暑假，本该是让孩子们欢乐的假期，却被作业困扰。为了尽情地玩、无忧无虑地玩，我舍命地写啊写啊，花了不长的时间就把暑假作业给写完了。我这支笔可以把美丽的词句写下来，可以把逼真的图画画下来，可以把心中的想法表现出来。
暑假里，我是一匹奔驰的马。我跟随妈妈扬起蹄子走四方。来到古都洛阳，在洛阳博物馆感受了河洛文化的博大精深，在龙门石窟瞻仰了卢舍那大佛的壮丽奇妙。来到宋都开封，一睹清明上河园的风采，一览包公府的宏大。那些外出旅游的日子，使我见识大有进步。
暑假，我收获了欢乐，收获了学问，收获了旅行的阅历。这一切都将成为过去，让我们整装待发，迎接新一个学期的到来吧!
小学暑假生活总结9
放暑假了，我那快乐的心就像那久困笼中的小鸟迫不及待地飞向大自然的怀抱。我唱呀、跳呀、说呀、笑呀……
这是我在县街小学的第一个暑假！
老师告诉我：“要过一个有意义的暑假！”，爸妈告诉我：“要过一个快乐的.暑假！”，爷爷奶奶告诉我：“要过一个健康的暑假！”，我告诉我：“要过一个与众不同的暑假！”
我有很多愿望，我想当宇航员，我想周游世界，我想开着动车组全中国地跑，我还向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的种子洒向浩瀚宇宙……
暑假，这是上帝送给我的最好的礼物，它就像哈利。波特的那根扫把，让梦想畅游，让梦想成真！
小学暑假生活总结10
一刺眼，两个月的暑假过去了，这是我上小学后的第一个暑假，过得可真开心。
我和哥哥每天根据作息时间表完成学习任务，主要有暑假作业本、口算练习本、背古诗、做奥数题、练字、摘录好词好句，我还写了十几篇文章。
我们玩的也很快乐，先后两次到海边去捉螃蟹，爷爷还在早上到海边给我抓了几个大的，我把它们都养在了玻璃瓶里，我过几天就给它们喂一次虾米，还常常看着它们在里面爬来爬去，真好玩。每天我们还玩嬉戏、打电脑、打羽毛球，到游泳池里去游泳，北京奥运会开头后就每天看竞赛节目。
我每天都练习弹古筝，还通过了其次次的考级。但是最难忘的还是我去了香港、澳门旅游。我们来回都乘了飞机，感觉真棒。在澳门我看到了赌场，（不过我们小孩子是不能进去的，所以我只看到了它的外表。）游玩了黑沙滩。香港可美啦！我们坐游艇欣赏了港湾，看到了很多的摩天大楼，玩的是迪斯尼乐园，我们玩了旋转木马、小熊威尼探险之旅等嬉戏。香港还是购物的天堂，我和妈妈买了好多好多的东西，有生活用品，有玩具还有巧克力等等，装了满满三大包。
这真是丰富多彩的暑假，时间过的`太快了，我立刻要上学了，我会常常回忆这些美妙的时间，带着欢乐的心情去迎接新学期的到来。
小学暑假生活总结11
这个暑假，原本我还以为会在无聊中度过，不过，在这个暑假，我由于学会了游泳，而过了一个欢乐的.暑假。
暑假转瞬就到，这天，妈妈带我去游泳馆学游泳，把我交给了教练后，对我说：“好好学!听教练!”说完扭头就走了。
开头上课，教练说：“今日我们大家一起来学“漂”，说完，就给我们做了示范，然后让我们一个一个下水来“漂”。这时，两排同学发出惊呼，谁都不敢下水学“漂”，这时教练火了，立刻抓一个起来往水里扔，啊!今日就是我陈麒全的未日，还没等我胡思乱想，教练就把我给扔进了水里，我张口就想喊，结果喝了一口的水。我慌了，赶忙用劲踢腿，结果越踢越深，突然我不知怎么浮了起来，原来是教练把我给拉了上来，我一上岸，只会大口大口地喘着气，教练员对我说：“学游泳，只能在水里才能学会。”接着，教练告知我一些要领。说完，我就又下水了，我按教练说得做，身体果真“漂”了起来。
小学暑假生活总结12
光阴似箭，日月如梭。转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。
在这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前学习的知识，预习了新的学期所学知识的内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。
首先，我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在暑假里，爸爸劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的`题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
然后，我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。
最后，我要准备下学期的知识，笨鸟先飞嘛！我仔仔细细地阅读，希望下个学期，能有一个与众不同的自己。做一个值得让别人佩服的好学生！
小学暑假生活总结13
放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业；暑假我还读了很多书（但每本都没看完，我还要培养一下耐心），比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的着作，收获最大的.是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式；学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。
但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。
我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识：学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法，改正了我的错别字和粗心大意的毛病，还看了很多有趣的科学电视节目，让我学到了许多自然科学知识；学会了骑自行车、滑滑板车，参加了有意义的体育活动，还从和小伙伴玩耍的。
小学暑假生活总结14
这个暑假，我学会一项生活技能——做饭，不过，这是我被迫才学会的。
记得那天中午，我正在看电视，本应当下班的妈妈突然来电话说她中午临时有事不来家了。让我自己弄点吃的。爸爸也不在家，原来我想找点钱买袋便利面凑合一顿的。可是我翻箱倒柜找了半天，也没找出一分钱。于是，我只好做出一个无奈之举——自己做饭。
说干就干，首先，我舀了一碗米，又放进一碗半的水，固然，这完全是凭直觉的.，我当心翼翼地把米倒进电饭锅里，插上插头，按下按钮做饭的事就万事大吉了。
可是烧什么菜呢，又一个难题紧跟而来，立刻想起了平常妈妈蒸的鸡蛋糕，对，鸡蛋糕，这道菜既好吃又简洁，于是我打算就做一碗鸡蛋糕。
打算完烧什么菜之后，我便从冰箱里取出两个鸡蛋，在灶台上轻轻磕了一下，再用大拇指轻轻一掰，里面的蛋清和蛋黄就稳稳当当地落在碗里了;接着，我又用同样的方法应付另一个鸡蛋，我用筷子学着妈妈平常打鸡蛋糕的样子把鸡蛋搅匀。靠着我的直觉往碗里放了适量的油、盐、水，再次把它搅匀，接着它就被送到微波炉里去了，我按了下蒸菜按钮，不一会儿，香喷喷的鸡蛋糕端出来了，饭也好了。
正值我准吃饭的时候，妈妈不放心，又打来电话说，让我到舅舅家去吃饭，并说和舅舅说好，让我直接过去就行了，我骄傲的告知她：“不用了，我已经做好了饭，您放心，您的女儿已经长大了。”
就这样，在这个暑假，我学会一项生活技能，做饭，虽然是被迫的，不过，我还是体会到了劳动的欢乐。
小学暑假生活总结15
今年的寒假我们班的孩子们都过的很快乐也很充实。 寒假里大多数学生能自觉地完成老师布置的暑假作业在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时做客时能做到彬彬有礼招待客人时能当称职的小主人在公共场合能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。
现将情况总结如下
一、 优化运行机制加强统筹协调
1、班级成立了班主任任组长的寒假工作领导集体放寒假前夕召开了假期会议具体研究并实施假期工作按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则安排好寒期各项工作。
2、组织家长学习假期工作计划使其进一步明确假期工作目标及相关要求以利对学生寒期生活的指导。
3、拟好了一份告家长信在假期前下发给学生家长让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求 以争取家庭教育的配合和支持。
4、中队部召开了假日小队长会议对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。
5、班级还安排好了家长便于协助教师和社区开展好假日活动。
二、组织开展活动情况。
一、学生安全人人有责。为了确保学生们假期安全班级召开会议对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位班主任、家长、学生都签署了一份《拒绝网吧承诺书》、《安全目标责任书》要求家长配合监督。而且在寒假期间还要求学生进行安全短信汇报。 在学校的精心布署家长、社会的共同关注下我班学生在假期间没有发生任何安全事故也没有违纪事情发生渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。
二、广泛开展文体活动、小发明、小制作、小敲门等科技活动有许多同学参加舞蹈唱歌绘画等活动使自己的假期生活充实而有意义。 开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。
三、摒弃生活陋习倡导文明新风 积极开展“远离陋习共创文明”社区公益劳动。假期中同学们都能积极参加学校、社区组织的公益劳动清扫村屯路面垃圾人人为创建卫生城贡献力量假期中同学们还帮助父母做一些力所能及的家务事增强了卫生意识、劳动意识培养了良好的个人卫生习惯提高了个人劳动能力养成良好生活习惯和健康心理。
四、继续开展体验教育活动 在暑假中我们的少先队员们体验了各种的角色比如小售货员小厨师等我班许多同学都现身说法体验生活。艾菲菲同学利用假期闲暇时间卖衣服樊辉同学打字等等他们通过自己的'劳动获取成果真正体验到了挣钱的辛苦也同时学会了节俭。
五、从1月23日返校日和2月10日的反馈情况看90的学生能在假期里认真完成作业帮助家长做一些力所能及的事情88的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。
六、广泛开展读书读报活动。 根据学校寒假工作计划和我们学校的实际情况学校要求学生们在寒假里读有意义的书籍要求每人至少要阅读一本。学校图书向学生们开放同学们不但积极阅读书籍并且积极作好了阅读笔记和学习心得更多的队员通过阅读书籍来吸取精神食粮。通过统计他们阅读了这样一些书籍《绿野仙踪》《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《神话故事》《小故事大道理》《一百个中国孩子的梦》《爱的教育》等等。开学后在班队课上交流了寒假期间的读书心得。
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