一、病因:
1、遗传2.神经递质3.神经解剖和神经生理4.环境因素5.家庭和心理社会因素
二、治疗方法:
1、心理治疗
主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。
2、药物治疗
药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩,短期内改善患者与家庭成员的关系。
(1)中枢兴奋剂一线治疗药物,目前国内主要是哌甲酯及其控释片。
(2)选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂代表药物托莫西汀,托莫西汀疗效与哌甲酯相当,且不良反应少,耐受性好,已被列为ADHD的一线治疗药物。
3、行为管理和教育
教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育,避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法,恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。
4、针对父母的教育和训练
适合于伴有品行障碍或其他心理问题、父母不同意接受药物治疗或父母教育方式不恰当的患者。
由此看来,多动症的治疗不仅仅是孩子自己的事情,作为家长也要给予积极的配合。这样才使孩子更好的恢复健康。小编还要建议各位家长朋友,我们自己的行为是可以直接影响到孩子的,所以一定要为孩子做好榜样,让孩子健康成长。
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