22种适合2岁以内的小宝宝玩的益智游戏

时间:2023-09-14 08:20:38 游戏 我要投稿

  13~15个月宝宝的亲子游戏

22种适合2岁以内的小宝宝玩的益智游戏

  1、面对面玩滚球

  玩法:

  爸爸和宝宝面对面坐下,互相分开双腿,让球在中间滚动;

  如果球滚到外面,就让去把球取回来;

  如果宝宝会用力过大,经常把球甩到外面,这个时候可以换一种玩法:

  两人面向墙壁,对着墙壁滚球,宝宝和爸爸一起多玩几次,渐渐学会均匀用力和方向准确,再回来玩面对面滚球。

  2、投硬币

  玩法:

  存钱盒上有一条缝,爸爸给宝宝做示范,把硬币投入窄缝里;

  再用手摇摇盒子能发出声音,爸爸再打开存钱盒,把硬币取走,再摇盒子就没有声音了;

  然后爸爸给宝宝一个硬币,看宝宝能不能准确地将硬币投入存钱盒中;

  宝宝开始可能会失败,这很正常。爸爸可以再示范,用食指、拇指捏住硬币,把硬币的边缘插进窄缝里;

  这回宝宝首先捏紧硬币,把硬币准确地插到窄缝里,并且拿起盒子摇出声音。

  目的:锻炼手眼协调性。

  tips:当宝宝投进去后,大人要及时说"宝贝真棒"来鼓励宝宝。事先清洗干净硬币,游戏结束后及时收好硬币,别让宝宝有机会单独玩硬币。

  3、认识黑色

  玩法:

  一般家里的遥控器都是黑色的,有时大人想换频道,就可以这样做;

  爸爸妈妈对宝宝说:"把那个黑的拿过来。"

  宝宝从大人的表情中懂得是要遥控器,就拿遥控器;

  这时,麻麻可以亲亲宝宝夸奖鼓励,宝宝会很开心地记住黑色;

  另外,爸爸也可以拿出黑色的皮包、黑色的皮鞋对宝宝说:"这些都是黑色的。"

  目的:让宝宝学会认识颜色。

  tips:宝宝曾经学过红色,学黑色不会很难,可以多拿出几种黑色的东西让宝宝学认。

  4、挑哭笑脸

  玩法:

  妈妈在纸上画两张脸,一张是笑脸,一张是哭脸;

  妈妈问宝宝:"谁在哭?"让宝宝找出哭脸;

  又问:"谁在笑?"让宝宝找出笑脸;

  另外,妈妈可以让宝宝装一个哭脸,看宝宝装的像不像;

  如果宝宝装的不像,妈妈装一个哭脸给宝宝看,让宝宝照着做一个;

  同样,妈妈可以让宝宝装一个笑脸,看装的像不像。

  目的:让宝宝学会看人的面部表情,来判断高兴还是不高兴。

  5、分清多少

  玩法:

  准备4个苹果。一边放1个,一边放3个,问宝宝哪边多;

  如果宝宝反应正确,大人从3个的一边拿掉1个,变成一边1个,一边2个;

  如果宝宝反应正确,大人再把手中的那个放到1个的一边,让两边都是2个;

  然后再问宝宝"哪边多",宝宝可能就不知道怎么说了,大人可以告诉他"一样多"。

  目的:扩大宝宝认知能力的范围。

  tips:这个阶段的宝宝暂时还不能完全理解"一样多"的意思,别急,多多练习。

  16~18个月宝宝的亲子游戏

  1、举手抛球

  玩法:

  妈妈站在宝宝身边,教宝宝把球握紧,举到头顶使劲把球抛出去;

  宝宝可能会握不住球而把球掉落在身后,没关系,多多练习吧;

  当宝宝学会时,妈妈可以站在距宝宝一段距离的前方,帮宝宝把球抛回来。

  目的:锻炼宝宝手部的用力能力和全身的协调能力。

  tips:为避免发生危险,建议用软的皮球来做这个游戏。

  2、用积木搭物

  玩法:

  宝宝同爸爸对坐,二人同时用方积木搭"高楼";

  把搭在上面的积木放稳,让边角对齐,再放另一块,看看宝宝搭的楼房有几层。

  将积木排在桌上,连成一列"火车",让宝宝数一数火车有几节车厢。

  目的:开发宝宝的想象力,锻炼动手能力。

  tips:爸爸可以让宝宝随意搭积木,给宝宝搭出来的东西起个名字作为鼓励。从开始就要让宝宝养成游戏后把玩具收进盒子的习惯,让积木"回家",然后放回原处。

  3、说日常用品的用途

  玩法:

  妈妈准备一些日常用品,如牙刷、杯子、碗、勺子、梳子等;

  随便拿来一个问宝宝:"有什么用呢?"宝宝会用一个单字来回答;

  如问到杯子时,宝宝会说"喝";问到碗时,会说"吃"或"吃饭";

  问到梳子,宝宝会做梳头的样子,妈妈教他说"梳头";

  问到牙刷,宝宝会说"牙",妈妈教他说"刷牙";

  目的:练习宝宝的语言能力,认识家中的日常用品。

  tips:这个游戏需要反复练习,直到宝宝完全会说这些词为止,如果学过后不复习,宝宝很快就会忘记的。

  4、学分类

  玩法:

  妈妈在大盘子里放一些花生和瓜子,让宝宝把花生和瓜子分别放在两个小盘内;

  有些宝宝左手拿小盘,右手只捡花生,等花生全捡到小盘内,大盘里只剩下瓜子了,将大盘里的瓜子倒在小盘里,就分完了。

  而有些宝宝可能会把花生和瓜子一个个捡到相应的盘里,瓜子小不好拿,宝宝做了事倍功半的工作;

  这时,妈妈要给宝宝做示范,或同宝宝比赛,教宝宝哪个方法好。

  目的:让宝宝认识到做事情要讲究方法,才能又好又快。

  tips:妈妈也可以用颜色和大小都不同的小球,给宝宝练习分类。注意看护,别让宝宝吞咽瓜子或花生。

  5、负重行走

  玩法:

  妈妈为宝宝准备一个背包;

  妈妈和宝宝一起行走,边走边说一些鼓励的话或背诵儿歌来为宝宝加油。

  目的:每天练习一次,帮助宝宝走路更有力,增加肺活量,锻炼身体。

  tips:这个阶段的宝宝可以背重1千克的背包,或手提1千克的东西走100~200米。

  19~21个月宝宝的亲子游戏

  1、向两边抛球

  玩法:

  宝宝学会将球举到肩上向远方抛球后,就可以向爸爸、妈妈抛球了;

  爸爸、妈妈各站一边,宝宝站中间,宝宝先向爸爸抛球后,然后向后转向妈妈抛球;

  然后,爸爸、妈妈互换位置,再让宝宝分别向爸爸、妈妈抛球;

  经过几次练习,宝宝就基本上学会了朝一定方向抛球,并知道在向谁抛球。

  目的:练习身体平衡和手眼协调的能力。

  tips:起初抛球不能抛到目的地,因为宝宝手眼不协调,经过练习才能抛得略为准确。

  2、模仿擦桌子

  玩法:

  给宝宝准备一条小抹布,给宝宝示范擦桌子,让宝宝模仿学习;

  擦完后把抹布上的脏东西扔进垃圾桶,再把布放到盆里,洗手后才可以吃饭。

  目的:这个游戏主要是训练宝宝的自理能力,了解"劳动最光荣"。

  tips:如果宝宝够不到家里的餐桌,父母可以让宝宝擦拭自己的玩具或小餐桌来练习。

  3、学数手指

  玩法:妈妈伸出5个手指,和宝宝一起从大拇指开始数1、2、3、4、5;

  然后让宝宝自己数自己的手指,慢慢手口一致地数;

  宝宝可以数妈妈的手指,也可以数自己另一只手的手指。

  目的:让宝宝学数手指的目的是学会点数,要求宝宝会点数1~3。

  4、手心手背

  玩法:

  爸爸、妈妈和宝宝在家里一起做这个游戏;

  爸爸发号施令:"手心。"大家把手心向上,如果不会可以看着妈妈,模仿着把手心翻向上;

  爸爸再发号施令:"手背。"大家又把手背向上;

  先练习几次,以后谁做错了,就让谁来发号令;

  若宝宝说不出来,可以用手来表示号令,让宝宝有带动游戏的积极性。

  目的:通过这个游戏训练宝宝听从号令的能力。

  tips:宝宝学会听从号令,统一行动是遵守纪律的基础,这是非常重要的集体意识。

  5、捉蝴蝶

  玩法:

  妈妈用两条长方形的彩纸把中部拧上,用绳子捆好,系在小棍子上做蝴蝶;

  然后妈妈同宝宝到户外游戏,开始时妈妈拿着棍子摇动,让蝴蝶"飞"起来;

  请宝宝来捉蝴蝶,若宝宝捉到了就换妈妈来捉蝴蝶。

  目的:让宝宝跑步时手的动作更灵敏,四肢动作更协调。

  tips:即使妈妈做的玩具很简单,宝宝仍然玩的很开心,亲子陪伴才最重要。

  6、追易拉罐

  玩法:

  爸爸拿着两个易拉罐同宝宝到户外玩耍;

  爸爸把易拉罐扔到草坪上,爸爸和宝宝各追一盒,看谁最先追上;

  或两个人都自己扔自己捡,或有一个人专门捡别人扔出去的易拉罐,让游戏更有趣。

  目的:训练宝宝户外奔跑的能力。

  tips:父母每天同宝宝在户外玩耍,运动2小时,可以保证孩子的身体健康。

  22~24个月宝宝的亲子游戏

  1、射球

  玩法:

  用一个大箱子,或一条长板凳当做球门;

  爸爸和宝宝轮流踢球入门,看谁进的球多;

  爸爸可以站得离"球门"远一些,宝宝站的近一些;

  如果还有邻居家的小朋友来参加,爸爸可以当教练,让两个孩子同时练习。

  目的:训练宝宝双脚的协调配合能力。

  2、学兔子跳

  玩法:

  妈妈和宝宝一起,把双手的食指和中指竖起来放在头上;然后身体略蹲下,学兔子跳,双脚要同时跳起。

  如果一家三口在户外玩,可以用粉笔在地上画两个圈,分别作为兔妈妈和兔宝宝的家;

  爸爸躲在大树后当大灰狼,妈妈领着宝宝在圈外玩,当看到大灰狼出来了,马上想兔子一样跳回家;

  如果爸爸先占了谁的家,谁就出去当大灰狼。

  目的:在练习跳的同时,让宝宝感受到家的重要性,学会爱护自己的"家"。

  tips:游戏开始,爸爸不要去占宝宝的"家",以免让宝宝害怕。等宝宝学会了兔子跳,再偶尔占1~2次宝宝的"家"。

  3、学英文单词

  玩法:

  爸爸说nose(鼻子)、eye(眼睛),同时用手指鼻子、眼睛;

  让宝宝也跟着指,连续让他练习几次;

  以后爸爸自己不指,只说单词,看看宝宝能不能指对;

  如果宝宝读的正确,两个人可以轮流读出单词让对方去指。

  目的:发挥宝宝的语言学习能力,对五官有更进一步的认识。

  tips:当宝宝学会了两个英文单词,下次再接着学习ear(耳朵)和mouth(嘴巴)。

  4、变高变矮

  玩法:

  妈妈和宝宝面对面站着,两个人同时举起双手,并踮起脚尖儿,一起说:"变高了。"

  过了一会儿,妈妈又说:"变矮了。"两个人同时蹲下,用双手抱住头,把头垂的很低;

  再用手抱着膝盖,这时人变成了球,真的变矮了;这样宝宝便学会了改变自己身高的方法;

  接着,妈妈可以教他,如果要取高处的东西,可以变高;

  如果要钻过矮洞,要把自己变矮,用手抱住头,以免把头碰伤;

  目的:宝宝学会这项本领,可以教小朋友们玩,发展宝宝的交际和组织活动能力。

  5、娃娃排队

  玩法:

  找三个玩偶,狗熊排第一,娃娃排第二,小猫排第三;

  让它们都面向左方,妈妈问宝宝:"谁在前面?谁在后面?谁在中间?"

  如果宝宝全答对了,可以再问:"谁在娃娃的前面?谁在小猫的前面?"

  再问:"谁在狗熊的后面?谁在娃娃的后面?"

  目的:通过和小动物玩排队游戏,宝宝记住前、后等简单的空间位置。

  tips:这种练习可以根据宝宝的实际情况来做,如果宝宝学不会也别强求。

  6、拉大圈

  玩法:

  爸爸妈妈带宝宝参加拉大圈游戏,开始时在家里三个人拉大圈;

  爸爸妈妈拉着宝宝向右走,可以跟着播放的音乐走,也可以边唱儿歌边让随着节拍走;

  唱完一段另起一段时向左走。如果家里来了亲戚,如爷爷、奶奶等也可以让他们加入这个游戏;

  目的:和谐有爱的氛围,会让宝宝在情感上获得安全,同时也为宝宝与外界交往做好准备。

  tips:在小区遇到熟人时也可以来做这个游戏。

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