一角色游戏能提高幼儿的语言发展能力
孩子在游戏中常常需要将视觉信息听觉信息以及主观感受愿望和要求转换成语言，或者根据别人的意图作出言语反应。
例如在做"小老师"的游戏中，孩子们把老师模仿的淋漓尽致，如果扮演"老师"的孩子对同伴不友好，那同伴会马上提出抗议说："某老师说话不是这样凶凶的……"在同伴的督促下，"小老师"说话温柔了，规范了，孩子知道自己不是真正的老师就尽力地去模仿老师说话的口气，这样她就能比较自然的学会交往语言。
二体育游戏发展幼儿独立自信和勇于探索的精神
体育游戏是幼儿园体育活动的基本内容，符合幼儿的年龄特点，能有效地促进幼儿身体心理发展，能培养幼儿独立自信勇敢，战胜自身的胆怯畏惧等心理弱点。我在奥特曼游戏中中设置了情节和障碍，让幼儿冲过重重险阻，抓住怪兽。游戏中孩子们个个表现勇敢，最后体验到了胜利的喜悦。通过这样一个既有趣又好玩的游戏，不仅达到了教学的目标，还发展了幼儿勇于探索的精神。