游戏作文

时间:2024-02-17 12:41:28 游戏 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的游戏作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏作文精品8篇

游戏作文 篇1

  上周周末,我们班举行了一次摸米老鼠鼻子的游戏,真的好有趣啊!

  黑板上画有一个可爱的彩色米老鼠的头像。一开始,老师先讲了游戏规则,再按一组、二组、三组、四组的先后顺序上场。第一个上场的是李鹏。老师用一条灰色的手帕把他的眼睛蒙上,又递给他一把尺子。他手捏尺子,嘴角露出一丝甜蜜的微笑,走到黑板前面。他手有一些颤抖,看得出他很紧张。毕竟是第一个嘛。“上,往上……”当他用尺子指在米老鼠的`嘴上时,同学们便提醒他往上,他手中的尺子慢慢往上移动。“对了!对了!”听见大家这么一吼,那尺子硬是指在米老鼠的鼻子上不动了。“哈哈,你真棒!”在一片欢呼声和掌声中,李鹏扯下蒙在眼睛上的手帕,喜笑颜开地走回到自己的座位。

  “李鹏开了个好头!下一个!”老师笑着说。轮到我了。我又高兴又紧张,心怦怦直跳。我走到老师前面,老师用手帕把我的眼睛蒙上。顿时,我眼前一片漆黑。老师递给我尺子,我深深地吸了一口气,拿好尺子,手伸直,对准黑板上画的米老鼠,大胆地走上讲台,我感觉尺子才触到黑板,同学们便嚷起来了,“对了!对了!”真的指对了吗?扯下手帕一看,果然指在了米老鼠的鼻子上。我情不自禁地双手往上一举,惊呼“耶……”。同学们为我欢呼,为我鼓掌,我心里美滋滋的。

  轮到慧敏上场了。老师也给了她做同样的准备。她用小碎步走向黑板。光是这小碎步的动作,就引起了同学们的一阵欢笑,她站在黑板前,拿尺子指向黑板,指在米老鼠的耳朵上。“错了,错了!”又是一阵吼叫声。老师说:“大家不要吵,让她自己作主。”同学们暂时静了下来。慧敏移动了尺子,指在了米老鼠的左脸蛋上。她扯下手帕一看,“哈哈,米老鼠的鼻子长在脸上了!”同学们一边嚷,一边笑。

  紧接着,许多同学都先后上台摸了米老鼠的鼻子,有的指在眼睛上,有的指在嘴巴上,总而言之,多数都没指准,简直把我们的肚子都笑疼了。那笑声、吼叫声差点把教室震垮了,那笑声、吼叫声在我们心里久久回荡……

游戏作文 篇2

  我天天玩《炫舞时代》很好玩哦——我的名字叫蓝沁,其中名字还有一点符号,我打不来。我是tf家族的祖宗,tfboys&四叶草的舞蹈团长。炫宝儿的`名字叫做凯。很简陋是吧?哈哈,我的游戏等级:36级 冲了紫钻。

  我还有永久狐狸套,永久狐狸尾巴。不过只有到60级才能穿永久护理套。

  我上一年在玩的一个游戏《就要k歌》也很好玩哦——我的游戏名字叫我是天后女皇。呵呵,名字是有点长,我都不好意思了!我的等级是36级,之前冲过VIP,所以礼物有红毛。(ps:红毛是一个游戏的礼物)这个游戏是很多人在里面唱歌,只有伴奏你自己唱,看看自己的得分。我唱刘诗诗的《等你的季节》分数是最高的,100000多。其他的都80000——90000。唱《等你的季节》我还是金唱片呢,金唱片是s级的!有a、b、c、d级唱片,s是最高的哦——我是不是太牛了呢?

游戏作文 篇3

  今天早上,我给妈妈出四道字谜。

  第一道“一人一口”,妈妈答“合”,我说“对了。”第二道“一出头就长角”,妈妈回答“牛”,我说:“错了,是午。”第三道“西边有个太阳”,妈妈回答“晒”,我说“对了”。第四道“画时圆,写时方,有它暖,没它凉。”妈妈回答“太阳”,我说:“错了,是日。”最后我说对两道错两道。

游戏作文 篇4

  今天的游戏时间又到了,每名学生灿烂的笑容,迫不及待的玩幽默电文和猜词,不一会儿功夫全班一片欢腾。

  先是猜词游戏,游戏的规则是:老师先写好一些词,帖在黑板上。猜词的两个搭档一人背对黑板,另一个人去看那个词,并用动作和语言表示出来,而且说的话中不许有词中的字,所以特别“危险”。最后看哪一组猜出的词最少,全组人就做20个蹲起。我们组是淖名和思宇上的,当有词说不上来时,我急得像热锅上的蚂蚁,提示了看词后不知所措的淖名。终于她们俩人的合作超出了二、三组,我们高兴的欢呼雀跃。

  接下来,我们又进行了幽默电文。每名同学写出自己的名字、时间、地点和事件。然后打乱顺序,找四个人读。其中明铭、天慧、殿松的最有趣。“周明铭,公元前203年,在皇宫里,变成杨贵妃娘娘。”明明是一名男生,怎么能变成娘娘呢?“高天慧,1亿年前,在战场上,和关羽一起卖猪肉。”“史殿松,战国时期,在家里,和曹操一起劫持阿斗。”

  这一次次的游戏,把同学们笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑,有的`笑的肚子疼,有的笑得流出了眼泪……笑在欢快的游戏中度过,真是“光阴似箭,日月如梭”啊!我们恋恋不舍地离开了学校。每次快乐的游戏都让我记忆犹新、终身难忘!

游戏作文 篇5

  今天下午第二节课是上综合实践课。老师带我们走出教室去玩了影子的游戏,还玩了光线的游戏。我们都玩得非常高兴。

  我先玩了影子的游戏。我用手先做了一匹马。那是一匹小马。我将小马投影到墙上。然后,我活动手指,同时还移动手臂。那匹马好像在草地上面奔跑,一会儿仰起脖子在嘶叫;一会儿,那马在低下头来吃草……正在我玩得高兴的时候,不料有一道亮光照到了我的眼睛里。我的眼睛吃不住阳光的强烈照射,马上闭住了。我想谁在恶作习,害我的眼睛都睁不开。我闭了一会儿眼睛,然后睁开并移动了一下眼睛,寻找那个搞恶作习的人。啊,竟然是我的好朋友沈婷在用她的校牌反射阳光。我看到以后心想,好呀,既然你照我的眼睛,为什么我就不能够反击?我立刻停止影子的游戏,开始做起了光线的游戏来了。我就跑进教室向人借了一面镜子。我回到教室外面,马上将阳光反照到沈婷的眼睛上面。我用镜子反射的光线更加强烈。她的眼睛一下子闭了起来。哈哈哈,叫你也尝尝那种难受的滋味!她立刻向我投降。我说:“饶你可以,但是你以后不许再用光线照别人的`眼睛!”“好!”我就饶了她。然后,我回到教室去做颜色的游戏。

  走进教室,我从书包里拿出一张纸,把纸剪成圆形,然后,在上面涂了四种颜色:红、紫、黄、蓝。我在涂好颜色的圆形纸中间插了一根小棒,做成了一只陀螺。我用手捏住了不木棒的上端,用力一转。那陀螺转动起来。啊,那颜色美丽极了,真像一条条彩虹!

  啊,今天的这一堂综合实践课,我上得真是高兴,真是愉快!

游戏作文 篇6

  星期三下午,上课铃响了!同学们兴高采烈地走出教室准备上体育课,老师组织我们在操场上进行了一次有趣的两人三足游戏。

  我们来到操场上,老师先给我们讲了游戏的方法和规则。他说:“每两个同学为一队,每队要把一个同学的左脚和另一个同学的右脚绑在一起,这样两个人就成三只脚了,比赛时两个人要密切配合,步调一致。”老师说完就让我们去领绳子!

  一开始。我和唐湘焯绑在一起不是很配合,还差点摔倒,而且落后在其他同学后面!后来我和她一直在互相配合,慢慢地我和她就配合的很好了!越来越快,又悄悄地追上其他同学们!最厉害的'还是我和她围着操场走了三圈,就在我和唐湘焯欢快地准备走第四圈的时候,老师说:“同学们!游戏该结束了。”我和唐湘焯要解开脚上的绳子时,可是解不开了!我们俩“两人三脚”走回去,走着走着绳子就松开了,我和她就赶紧解开绳子去排队。

  这就是我玩过的一次有趣的两人三足的游戏,我真希望再玩一次。

游戏作文 篇7

  今天来到了教室,老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐,因为我不会画画,还让我闭上眼睛画,好难啊!

  结果老师居然让我先来,我有点担心。老师让我先原地转三圈,转完了之后感觉到非常想吐,老师捂住了我的眼睛让我画,我感到非常害怕。

  但是在同学和老师鼓励下,我有了勇气!

  首先我画了一个火柴人的脑袋,然后给它画了两个点当做眼睛,再给它画了一个十字当有力的.四肢,最后我给它画了一双飞毛腿,后来我又想了想给它画了一把剑作武器。

  我心想我画的火柴人一定是最好的,可是听见他们的笑声,我有点担心。我睁开了眼睛,发现我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在头外面,而且“剑”还把脑袋给戳穿了。

  我一看脸就红了,但我觉得真好玩!

  轮到陈雨萱了,她先画了一个皮球似的脑袋,又画了一个波浪线,最后画了一个像衣服一样的东西和脚。

  她告诉我们她是公主,我说:“你这是上了断头台的公主!”同学们和老师牙都笑掉了,她的脸都红了。

  这个游戏真好玩。

游戏作文 篇8

  我最喜欢的游戏是玫瑰小镇。每个周末,我都可以去小镇里去种我喜欢的牡丹、梅花、茉莉花……

  还有免费玫瑰呢!我现在是个勤劳园丁,还差一个勤劳园丁徽章就可以得到一粒迎春花种子了。有时候也可以去帮好友的花除除草、杀杀虫、晒晒太阳,当然走的'时候还可以顺便摘几朵花。

  今天,爸爸又给我开通了牧场、农场。我又可以在农场里种我喜欢的蔬菜、水果、和花草。在牧场里养我喜欢的白兔等动物。

  我很喜欢这些游戏,在这让我感受到劳动的乐趣。