无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的游戏的游的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
上周末,我和爸爸玩了一场刺激的游戏,那就是枪战。
周末爸爸和我闲的没事在家休息,爸爸问我你作业写完了吗?我说:写完了呀!我就起身把书包里的作业拿给爸爸检查,爸爸检查后脸上露出了笑容。爸爸说看你表现那么好咱俩玩一个游戏吧。我问爸爸玩什么游戏呢?爸爸说:“咱俩来一场枪战吧!”看谁厉害能赢,爸爸先挑选一把玩具的轻击枪,我拿了一把玩具狙击枪。我先安排好了我的地盘,用一些东西掩护起来,我在那隐蔽着,因为爸爸长得比我高,我不隐蔽就会被爸爸打中,我隐蔽后,我说:“爸爸咱们开始游戏吧!”爸爸听我一说,拿起轻击枪就一顿扫射,但都没把我打中,我隐蔽非常好,在爸爸不注意的时候,我开始了大反击,一串一串的`子弹打到爸爸身上,爸爸也不示弱在我兴高采烈的时候,爸爸一个反击打得我全身中弹。在我全身中弹的时候结束了游戏。
爸爸对我说:“你一定要吸取教训,不管做什么事都不要骄傲,不然就会失败!”就像我们玩游戏一样,你掉以轻心就会失败,听了爸爸的话,我明白了不管干什么事都不要骄傲,要认真思考,谨慎对待。
游戏的游的作文 篇2
我们的手可以做很多事情,今天我们就跟林老师玩了做手影的游戏。
我想做一朵含苞欲放的'荷花。首先,我把双手的食指和大拇指交叉,形成花蕊。然后,我把两根中指连接到一起,再把两根无名指放在中指上面。
最后,我把两根小拇指弯曲变成叶子。我又轻轻地把手摇摆了几下,好像荷花被微风吹得翩翩起舞。
我觉得玩手影真有趣,同学们还用手影编好玩的故事呢!
游戏的游的作文 篇3
今天一上课,顾老师就在黑板上写了一个成语:张冠李戴。我心里暗暗地想:什么是张冠李戴?顾老师说:“谁知道张冠李戴的意思?”我和几个同学自高奋勇地举起了手。等到老师说我是错的,我才后悔,唉,做事一定要三思而后行啊!顾老师见谁也不知道,就神秘兮兮地说:“等一下做完游戏,你们就知道张冠李戴的意思了!”
顾老师一边发纸,一边说:“你们听好了,我把你们分成三组,第一组写谁,第二组写在什么地方,第三组写在干什么。”我问顾老师:“是不是写完之后,讲笑话?”顾老师没有回答。我心里想:随便写一个好了!
过了一会儿,顾老师开始读了,教室里鸦雀无声。顾老师每说一个组合,我们都大笑一场。有的捂着肚子笑个不停;有的.笑得直拍桌子,连手都拍肿了都不知道;还有的笑得声音超级响。而我呢,差一点儿笑破了肚皮。同学都用期盼的目光看着顾老师,希望这样的句子多来几个。
读完了句子,顾老师说:“现在明白了吧?说出来听听?”我们异口同声,说:“明白了,不能搞错对象!”顾老师又说:“对了!”
讲组合句子的游戏真好笑啊,要是每天上课的内容能像今天这样讲,那该多好啊!