游戏作文

时间:2024-02-20 15:03:39 游戏 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】游戏作文

游戏作文 篇1

  “对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”那快乐的笑声在回荡。为啥呢?事情还得从头说起。

  那是一个星期日下午,我来到兴趣班,上课后,老师笑着说:“今天我们来玩瞎子摸人的游戏。”同学们听了个个都兴高采烈,心花怒放。

  老师先讲了游戏规则:一个人当瞎子,剩下的几个同学在划定的圈子里和瞎子周旋。被瞎子摸到的同学当下一任瞎子,继续摸人。

  老师说完规则,奕晨就毛遂自荐,争当第一任瞎子。万事俱备只欠东风,老师乐呵呵地折好红领巾,蒙在了奕晨的.眼睛上。游戏开始了,奕晨在指定区域,原地转了几个圈,就开始摸人了。

  他伸着双臂,用手左右摇晃,让大家无法随意走动。但是那些人十分聪明,见横冲直撞行不通了,就智取起来,有的趴在地上,像蛇一样爬动,有的侧着身子从瞎子的身旁慢慢地溜过去,还有的靠着墙,蹑手蹑脚地逃过去逃过来。可文韬运气不佳,靠着墙没走多远,就被瞎子捉到了。大家见了,都哈哈大笑起来:“抓着一个了!抓着一个了!”

  新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的战术迥然不同,风格很温柔。他伸着双手左一摸,右一摸,没有想摸到的意思。大家见了都嚣张了起来,有的拍着手说:“你来捉我呀,你来捉我呀!”有的说:“我在这!我在这!”还有的说:“对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”瞎子生气了,张开了双臂猛地扑了过去,很快就捉到了靖淇……哈哈,这家伙运用的是“麻痹绝招”啊!

  ……

  快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了,大家都觉得这个游戏真好玩!

游戏作文 篇2

  今天,我一早醒来往窗外一看。哇!满地全是白花花的雪,像给整个大地铺上了一层层厚厚地地毯,真是银装素裹。让我忍不住走出门去抓了一把雪。啊,好冷哟!

  吃好早饭后,我迫不及待的到外面召集了三个小伙伴来我家门前玩雪。我们分成了两个小组;一组在靠墙的旁边揉雪球,还有我这一组就躲在车后面揉雪球。突然,我故意发出了声音引他们向我们这边扔雪球。果然不出所料,他们拿起了好几个雪球朝我们这个方向扔了过来,可是不管他们多努力瞄准我们,最后还是一个球也没有打到我们这个组的成员。结果他们那个组一无所获。

  第二回合就轮到我们进攻他们那个小组了,我们拿起原先早就准备好的雪球,“狂风暴雨”般的往他们所在的位置扔过去,结果把他们那个小组的二个成员打得整个一个“雪人”似的。

  接着,我们又开始堆起了雪人。我们首先滚起了一个大的雪球放到地上,然后,又滚了一个比那个大的.雪球小那么一点的雪球放在大雪球上面,再把一根胡萝卜和两个较圆的石子、用小棒画了一个嘴。把这胡萝卜和二个石子分别放在第二雪球中、上、下三个位置。把两根树枝插在最大的雪球的左边和右边,这样一个像模像样的雪人就堆好了,看着完工后的雪人,我心情特别高兴。

  过了一会儿,红艳艳的太阳像个小姑娘似的从云中露出笑脸来。阳光照射在雪地上,亮得使人睁不开眼睛。今天,我和几个小伙伴在雪地上堆雪人、打雪仗,蹦呀、跳呀、唱呀!开心极了!

  新年的第一场雪下得可大啦!

游戏作文 篇3

  昨天,我的朋友冯禹瀚来找我玩,我们一起玩起了相反游戏。游戏规则是这样的:先选出一个主角来做动作,其他人要在第一时间做出跟其相反的动作,如果做错了或者做成了同样的动作,出错的人就会被淘汰。

  游戏开始了!我的第一个肢体语言是“笑”,我哈哈大笑,冯禹瀚就装哭;我站起来,他就蹲下去;我向外丢东西,他就捡回来。我笑着说:“这明明就是小狗的反应嘛!”他不知道怎么了,一下子就哭了起来,我急忙放下东西,跑过去安慰他。难道我的一句玩笑话伤害了他的自尊?我连忙跟他说:“对不起,我是跟你开玩笑的`,别生气。”他这才破涕为笑。就这样,我们不知不觉玩了半个多小时,直到他爸爸来接他,我们才依依不舍地告别了!

  玩相反游戏真的很有趣,不过有些玩笑话说的时候还是要注意哦。

游戏作文 篇4

  我们今天玩了吹泡泡的游戏,这个游戏非常有趣,我们玩得别提有多开心了!

  同学们先到讲台上领泡泡水,接着拿吸管,然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来,有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水,用吸管蘸上泡泡水,使劲一吹,咦!怎么没有泡泡呢?我重新蘸了点泡泡水,轻轻一吹,哇!一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来,有的像汤圆,有的像亮晶晶的蓝宝石,有的像耀眼的珍珠,还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一,形态各异,真漂亮!那飞起得泡泡,在灯光的照射下五颜六色,晶莹剔透,有的像彩色的气球,有的像红红的.樱桃,还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着,玩得可高兴了!

  我想:如果我是一个泡泡,我会和它们一起尽情地玩耍,还会和它们一起展开翅膀飞向天空,躺在软软的云上,和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩,真希望下次还能玩。

游戏作文 篇5

  我是个课间活动文明小标兵,在课间我经常和同学们玩一些健康有益的游戏,写"王"字游戏就是我们经常玩的游戏之一,这个游戏简单但很有趣,下面我来给你介绍一下吧。

  写"王"字这个游戏既要能跑又要能定,会另人哈哈大笑。游戏规则是:让一人在墙上用手指写"王"字,其他人先退后,写"王"字的人说:"go!"游戏开始。写字的人开始一笔一笔写王字,其他几个人乘他不注意往写字的`那人靠近,写"王"字的人写一个字回一下头,那时,另外的人必须停下来。如果还有人在动,那就换动的那个人来写"王"字;如果没有人动,游戏就继续下去。等到走动的人碰到写"王"字的人的某个部位,就赶紧逃走,写"王"字的人喊一声"停!",逃走的人就必须停下,写"王"字的人可以跨三大步去抓那逃走的人,如果抓到了,逃跑的那人就去写"王"字;如果没抓到的话,写字的人还要继续写下去。

  怎么样?这游戏还算简单有趣吧?赶紧去找几个伙伴玩一玩吧。

游戏作文 篇6

  今天在语文课上胡老师说要跟我们玩个游戏。我们可开心了,满心期待着。只见老师从讲台下拿出了一大瓶水、两个球和十二个纸杯。老师把纸杯分成两排,六个纸杯挨着摆一排。然后把两排纸杯加满水,把两个球分别放在每排的第一个纸杯上面。接着老师跟我们讲了游戏规则:一分钟时间把球从第一个纸杯吹到第六个纸杯上不能掉。如果中间掉了时间还没到还可以重新开始。听完规则后,大家都争先恐后地举手,跃跃欲试。

  只见两个同学一组上去玩,有的成功了,有的失败了。成功的.同学很开心,失败的同学很沮丧。很快就轮到了我和沈同学,我迫不及待地走上讲台,第一次吹一口气吹到倒数第二个杯子。我激动极了,以为胜利在望,可能有点得意没把握好这一口气的大小,结果球没有落入最后个杯子,而掉到了讲台上。我又接着试了几次,结果这几次成绩更差。眼看时间快到了,我却还没有成功,我心里越来越着急。最后一次我涨红了脸,鼓足一口气吹向了球,球像是有轻功似的,轻点水面,一下子从第一个杯子滚到了第六个杯子里。我成功了,开心极了。回头一看沈同学也成功了。

  最后全班同学都上讲台玩了一遍,大多数同学都成功了。每个人脸上都挂满了笑容。这个游戏非常好玩,你玩过吗?今天真是快乐的一天啊!

游戏作文 篇7

  乌云密布的一天,真是让人犯困,可从老师的课堂上却进行着激烈地护送乒乓球大赛。

  彩虹老师把我们分成AB两组,我们派出了很有自信的王子源同学。另一组派出了自信不满贺梓宸同学。

  有请参赛选手上场。彩虹老师把安静的教室一下子变得热闹起来。王子源气势汹汹,大步流星,脸上还带着自信的微笑走上了台,而贺梓宸却嘻嘻哈哈,看起来一点也不严谨的样子走上了台。

  一看场上现在的'局面,我在心里高声喊道:我们这一组一定必胜!

  这时王子源已经摆好了准备姿势,他一手端着书,另一手的大拇指和食指紧紧地捏住球,眼睛直勾勾地盯着雪白的乒乓球。而对方贺梓宸一手端着书,另一只手架得高高的,非常小心。

  开始!彩虹老师宣布道。王子源像赶飞机一样飞快,可他的球就像一辆失控的汽车,久久停不下来。而贺梓宸却像老奶奶的速度一样,看起来一点也不着急,当然他的球就像新娘坐轿子一样,只会微微地摇动。

  就在这时,王子源的球啪的一声掉到了地上,他只好返回起点重新开始。谁知,贺梓宸就要返程的时候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起点。

  就在这时惊喜来临,王子源以最快的速度赢得了胜利,我们这一组的每个人都拿到了五积分。

游戏作文 篇8

  童年是快乐的,无忧无虑的。我们不一会儿就会陶醉在游戏的乐趣中。

  体育课上,最常玩的就是“躲避球”。“躲避球”就是“打野鸭”,常常分为两组:一组攻击,一组防守。攻击组必须在有限的时间里攻击对方,而防守组也必须在有限的时间里保护自己。如果防守组的'一人接住了攻击组投来的球,那他就会多一条命或者救一个人。

  星期五的体育课上,我们举行了“全民躲避球”游戏。经过挑选,老师与张一凡为攻击组,其余的人都是防守组。游戏开始了,大家都聚精会神地看着张一凡手中的球,突然,张一凡趁缪宇雯不注意时给了她“致命一击”,缪宇雯淘汰了。

  经过几轮下来,我发现,沈晨昕可是这个游戏的“强手”,他总是最后一个留下来了。因为他总是目不转睛地看着球的方向。当“攻击组”给他一枚“”时,他却把“”接住了,复活了一人。他可是“接球狂”,复活一人,淘汰一人,再复活一人,再淘汰。无限次重复,到最后他总是赢的。所以,每次玩“全民躲避球”时,我都跑的双腿发麻。

  “躲避球”给我的童年带来了无穷的快乐,愿这游戏不要失传。

游戏作文 篇9

  “叮铃铃”下课了!我和我的同学兴高采烈地来到操场中央,我们一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。

  这个游戏的规则是:一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,剩下的几人当“鸡宝宝”,让“老鹰”捉“鸡宝宝”的游戏。

  呵呵呵!你当“老鹰”。第一轮是马梦雪当“老鹰”,盛一晨扮演“鸡妈妈”,剩下的人都当“鸡宝宝”。我们一个人拉着另一个人的衣角,依次排列。这次我先当的裁判。我喊:“一、二、三,开始!”狡猾的“老鹰”迅速出现,它伸出锋利的“双爪”一会儿向东,一会儿向西,一下把“鸡宝宝”们赶得晕头转向,不知躲到哪里好了!这时机灵的.“老鹰”骗“鸡妈妈”说:“你的‘鸡宝宝’怎么少了一只?”“鸡妈妈”回头一看,“老鹰”就两抓一伸,抓住了关雨璐!关雨璐垂头丧气地下场了。

  第一场结束后,呵呵,换我当“老鹰”了,我手舞足蹈着,第二轮已开始!我先跳起来,然后向前一扑就抓住了一个“鸡宝宝”。接着我逗“鸡妈妈”笑,它一笑,我就很快向前一扑,我一把抓住了“鸡妈妈”后面的“小鸡”们,在那拉拉扯扯、欢呼雀跃着。我们既不争吵,也不打架,在一起游戏,多么有趣呀!

  “叮铃铃”上课铃响了,我们手牵手开心地回教室上课了。

  通过这次游戏,我不仅收获了很多快乐,也让我和同学们的关系更加亲密了。