在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的游戏作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
“叮铃铃”上课了，任老师走进教室，神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘，正当大家都觉得奇怪时，任老师告诉我们，今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了，兴奋不已。
任老师首先宣布了游戏规则：1、用红领巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、动作要迅速；4、要把“鼻子”贴准了，才算赢。
游戏开始了，同学们争先恐后的都想参加。任老师先请了林林上台，林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上，惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正，他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上，同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。首先，任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛，再让她在原地转了几圈；然后，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的头上左试试，右试试，上试试，下试试，犹豫不决，下面的同学使劲地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”贴了上去，可是贴在了小姑娘的头发上，同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚；有的'笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声，佳佳迫不及待的取下红领巾，一看，“呀！鼻子贴到头发上了！”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
游戏作文 篇2
下课了，小伙伴们都跑去操场玩游戏了。
他们有的跳绳，正跳一个数一个；有的'在拍球，球在他们的手上一上一下，像有弹簧似的；还有的在玩“瞎子抓人”游戏，小明当“瞎子”，去抓小刚和小芳，小刚和小芳异口同声地叫道：“来抓我呀！快来抓我呀！”小明听到声音连忙去抓，谁知小刚小芳一溜烟跑掉了。看！他们玩得多开心呀！
游戏作文 篇3
网课期间，我迷上了玩游戏。一有机会，就和妈妈“斗智斗勇”，想方设法与游戏会合。
虚张声势
“叮铃铃”，英语直播课开始了，我“啪嗒”一声锁上门，卧室便成了玩游戏的最佳地点。
我把老师讲课的声音开到最大，然后熟练地分个屏，游戏模式成功开启了。我的眼睛死死盯着手机屏幕，一动也不动，声音的掩盖让我很有“安全感”。
可能是太入迷了，我上完卫生间，再次进入房间时竟然忘了锁门。手动眼不动的状态又持续了好一会儿，沉迷于游戏中的我完全没有听到妈妈叫我吃饭的声音。
就在这时，门打开了，我从椅子上跳起来，手机掉在了地上，惊魂未定的我望着老妈，老妈也一脸惊讶地望着我，弯腰捡起手机：“上课时间竟然在玩游戏？怪不得叫你也不答应。”一顿“竹笋炒肉”之后，妈妈要求我上课时不许再关门了，这样我就时刻暴露在妈妈的视线之内了。
浑水摸鱼
“妈，我去写作业了。”
“噢，认真写啊！”
我又开始了“游戏之旅”，不过，我想：这次要更小心了。我把手机放在作业本上，这时，妈妈要是从后面偷偷观察，我绝对是坐得端端正正在写作业的姿势。
上一秒还忧心忡忡，下一秒一进入游戏，我便彻底放松警惕了。“哒哒哒”，妈妈又进来了，我淡定地、自信地按了一下返回键，想打开作业的'界面。然而，这时候手机竟然卡住了！
不知是妈妈走得太快，还是时间走得太快，妈妈已经走到了书桌前，看来，想要“瞒天过海”是不可能了！
苦不堪言
网课一结束，妈妈就带我去医院检查了视力，天哪，近视300度？来到学校一考试，我的成绩也是一落千丈，惹得老师们连连找我谈话。唉，都是游戏惹的祸，我的肠子都要悔青了，但是天下哪有卖后悔药的呢？只能从现在开始，与游戏再见了，不，游戏，再也不见了！
游戏作文 篇4
“哈哈哈…”教室里传来一阵笑声，这是在干什么呢，原来是在玩拼句游戏。快点儿，让我们也加入这个游戏吧。
大家都很兴奋，我也不例外。老师先给我们每个人发了一张纸条，并宣布了游戏规则。有的`同学东张西望，有的冥思苦想，有的抓耳挠腮，该写什么呢？我就写踢足球吧。游戏开始了，老师让同学们轮流抽，只见肖蔺格不假思索地从三个组里抽出三张纸条，他忍不住笑了起来，我们也很想知道那里面究竟写了什么？笑够了，他终于出声了：“嫦娥在公园踢足球。”大家不禁哈哈大笑起来。第一局就这样结束了。
“张雯，你来抽。”老师让我来抽，我迅速地抽出三张纸条，翻开一看，“孙悟空在厕所里吃饭”，大家听到我的声音，禁不住再次哈哈大笑起来。
这个儿童节让我过得很开心，我多希望每个月都有儿童节。