在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的游戏作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
今天我要给大家介绍一款我玩过已久的游戏——西游灭妖传。
这款游戏我已经玩了有两年了,里面的人物都是西游记里的人物。都是金、木、水、火、土属性的,孙悟空是金,猪八戒是木,小白龙是水,唐僧是土,火属性是游戏中的新角色——小龙女,不过这个角色是我玩了一年以后才得到的。该游戏很火爆,版本也在不断更新,最新的是7。5版本。
我玩的这款游戏是0.5版本的,里面的关卡与西游记是想通的,我已经达到了15关了——乱石山。我有三个36级,一个30级,还有一个25级。
这款游戏的道具有很多,装备也很多,版本不断更新,道具、装备也在不断增加。
这款游戏最大的亮点是它把里面的人物和妖怪都具象化了,将虚幻的人物变成了动画人物。我的道具有三页,把背包都占满了,其中法宝有很多。但对别的玩家来说,我的`法宝还算少的。其中,照妖镜这个法宝算是最低级别的了。还有捆妖索、玉净瓶、避水珠,镇妖塔,芭蕉扇等。
我们可以利用装备法宝道具来闯关,我都赢了好几关了,这款游戏真的是太好玩儿了。
玩游戏的过程中一定要知道,游戏中的人物和妖怪是相生相克的。金克木,木刻土,土克水,水克火,火克金。
只要你派出克制妖怪的人物,战斗力和生命力、法宝够强,就一定会过关的!你还可以通过捕捉不同类型的宠物来帮你打关卡,这样就变得很简单了!但每个人物只能带一只宠物,几乎所有类型的宠物我都有了。
这款游戏我真觉得超赞的,我超喜欢,我太喜欢了,我爱“西游灭妖传”。
游戏作文 篇2
星期六下午,我和几个小伙伴玩起了捉迷藏游戏。
我们首先用猜拳的方法来决定谁来捉。哦!小红输了,负责捉我们。她用手捂住脸,说:“我数10声,就去捉你们。”话音刚落小明就飞快地跑到冰箱后面,小军走进厕所把门关紧了,我像老鼠一样轻轻地爬到了床底下,而小蓝却钻进了窗帘后面。小红数完10声后,就大声地说:“我来捉你们了。”小红假装说很热,就走到窗户边乘凉,踩到了小蓝的脚,小蓝大叫起来:“好痛呀!”小红说:“我捉到你了。”这时小红的“顺风耳”听到了我“嘻嘻”的`笑声,就拿了一双臭袜子,扔进了床底下。我看见一双臭袜子,心想:一双臭袜子就能骗我出来?没门!小红见我还不出来,就拿来了一根木棒,大叫:“有老鼠。”说着就把木棒伸进去,打老鼠,我无可奈何地从床底里爬了出来。然后,小红说口渴了,就到冰箱前拿出一杯可乐,小明突然打了一个哈欠,小红发现了,小红说:“出来吧!”小明说:“不怕,还有小军没捉到。”小蓝说:“我数十秒,如果你找不到小军,就算你输。”小红说:“好,算我输。”小军轻轻地把厕所门打开了一点点,小红听见了,说:“小军在厕所里。”小军无可奈何地出来了。
捉迷藏游戏丰富了我的课余时间,还给我带来了无限的快乐。
游戏作文 篇3
星期六下午,我去参加了小记者的作文课。上课后老师先让我们做了一个游戏。没错,它就是盲画游戏——闭着眼睛画画。
讲了游戏规则后,老师问:“谁愿意第一个上台来挑战啊?”一个穿着舞蹈服的小女孩举起了手,老师走过来给她戴上眼罩,牵着她的手走了两圈,之后又在让她在原地转了三圈。这时候的她已经晕头转向,连黑板都找不到,居然走到教室电视机前在电视上画了起来,台下的同学们都替她着急,七嘴八舌的提醒她画错地方了,“向左走一点”、“再向右走一点”,这下她更不知所措了,一会向左一会向右,总是找不对位置。过了好长时间,她才终于画到了黑板上。我心想:可算找对位置了,那接下来她要画的小乌龟吃棒棒糖会是什么样子呢?就在这时,好戏开始了:她画的'小乌龟的身体和四肢是分开的,棒棒糖也变成了两半。我和同学们都被逗乐了,教室里充满了笑声。
我非常喜欢这节作文课,因为这个有趣的游戏让我明白了一个道理:眼睛对每个人来说太重要了。我们大家都要保护好自己的眼睛。
游戏作文 篇4
今天,我们在学校玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”。
老师先向我们介绍了游戏的规则,会先选出一些人和凳子,凳子的个数少于人数,当裁判说“开始”时,同学们就围着凳子转圈,裁判说“停”,所有的人都风驰电掣地去抢凳子。没有抢到凳子的同学就会被淘汰。
第一轮游戏开始了,其中没有我,但有我最好的朋友张馨怡,而她也给我留下了深刻印象,因为她得了第一名。在她玩游戏的时候,只见她眼睛一眨不眨的.直直地盯着凳子。忽然听见裁判的一声“停”,她像火箭一样噌的一下,跑到凳子边抢凳子,那速度可真是快呀!
到我了我的心脏一直怦怦地跳个不停,心想可一定要得第一名。可没想到在第一轮,一个没留神,我的速度慢了,直接就被淘汰了,我伤心极了。要是再让我玩一局的话,我一定会得第一名的,心里真是不甘心。
可这样的游戏让我明白了,一定要速度快,要注意其中,我希望可以再玩一次。
孔孔老师评语:叙述详细具体,动作、心理活动细节描写生动逼真,游戏的场景跃然纸上。
游戏作文 篇5
今天,我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏,可好玩了。
我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈,所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑,如果谁超过了圆圈,就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了,你就得当“瞎子”。
我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上,什么都看不见,就小心翼翼地往前摸,没摸着什么人。又往两边摸,还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然,一阵笑声传到我的耳边,我仔细一听,是从后面传来的,我猛的往后一抓,哈!果然抓到了一个人。她是谁呢?我先摸摸她的衣服,毛绒绒的,她穿的是毛衣;我再摸摸她的.手,光滑细嫩,嗯,我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头,头上扎着一个马尾辨,还绑着一朵头花,哈,我知道她是谁了,我大声说:“莫书益!”睁开眼睛一看,果然是她,我高兴地一蹦三尺高。
这真是一个开心的游戏。
游戏作文 篇6
傍晚,彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和妈妈一起来到二楼玩“官兵捉贼”的游戏。首先,我把一张白纸撕成同样大小的四张纸条,上面分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”。然后,我把纸条折叠好,抛在茶几上。大家一个个来抓。第一次,我打开一看,哎呀!怎么是“贼”?不过,我还是笑呵呵地说自己不是“贼”。彬彬哥哥上当了,他指着妈妈,说妈妈是“贼”。 游戏规定,猜错的要罚,由抓到“官”的.人决定如何惩罚,由抓到“兵”的人去执行。
于是,妈妈这个“官”派佳莉姐姐这个“兵”去刮彬彬哥哥一个鼻子。第二次,游戏又开始了。这回我抓了个“捉”,我闭上眼睛,想了想,就对身边的彬彬哥哥说,你是“贼”。 耶,我猜对了。大家一齐为我鼓掌。第三次……这个游戏真好玩!
游戏作文 篇7
从前,在一座山上,有一个村子叫动物村。动物村里有一只小公鸡叫林林,林林特别喜欢玩游戏也特别喜欢编游戏。但是林林编的游戏一点都不好玩儿。
有一天,动物村要举行创编游戏的比赛。参加比赛的小动物都有:小猫、小狗和林林。它们都很紧张,怕自己忘了游戏的名字。于是,它们都把游戏的.名字写到了纸上记了下来。
比赛的时间到了,于是它们连忙赶到比赛现场。第一个上台的是小猫,小猫创编的游戏名字是:一二三看太阳。狮子裁判觉得小猫创编的游戏名子很好玩儿,于是便专心的听起来。但是小猫编的游戏的规则太难了,狮子裁判怎么听也听不懂游戏到底怎么玩。
第二个上台的是小狗,小狗创编的游戏名字是:一二五六七八捉迷藏开始玩。狮子裁判说:“这个的游戏名字一点都不顺,淘汰!”
第三个上台的是林林,大家觉得林林肯定得不了第一名,因为林林平常编的游戏一点都不好玩儿。林林宣布自己的游戏名字是:鬼屋。狮子裁判一听到这个名字就害怕的不得了,但是还是认真地在听游戏规则。林林说:“游戏规则是:首先要选一个人当受惊者,然后受惊者把自己的眼睛蒙起来······”最后,狮子裁判宣布林林第一名,小猫第二名,小狗第三名。大家都不明白为什么林林能得第一名?
游戏作文 篇8
提起游戏,我们首先会想到什么呢?爸爸妈妈说他们小时候的游戏是捉迷藏、打扑克、探险……那现在的我们呢?答案就变成了手机游戏、电脑游戏、网游……为什么游戏的概念变化这么大呢?
首先,随着科技的发展,手机,电脑等的用途越来越广泛,这就刺激游戏产业的蓬勃发展,从最初的单人单机简单游戏,到多人联网实时在线游戏,游戏的种类是各式各样,让人目不暇接。游戏的新颖性、有趣性、挑战性和刺激性让很多人沉迷其中不能自拔,这也包括许多小孩。
因为太沉迷游戏,游戏成为他们生活的主旋律。如学生无心学习,晚上熬夜打游戏,白天在课堂呼呼大睡;成年人就长期宅在家中不分昼夜玩游戏,不去工作,安心在家成为啃老族;甚至一些青少年为此误入歧途,开始了错误的生活方式。所以家长们对打游戏这件事情几乎都是不赞同,游戏似乎成了一个贬义词。
游戏归根结底并不是不好,而是人们对自我行为的约束和控制做得不好,为游戏投入了大量的时间,甚至金钱。游戏的本质应该是放松的.,娱乐的。可是由于人们过度地投入精力,不计成本地付出。游戏变得像恶魔一样干扰了人们的正常生活。极少部分人能够为了放松和娱乐,真正做到不上瘾。这些人就是我们眼中自控力强的人,而这类人在现实生活中是寥寥无几。
在不同人眼中,游戏的面孔是截然不同的,从本质上来说游戏就是现代科技给人类增加的一种娱乐和放松方式。只要合理安排好玩游戏的时间,它不会成为你生活中的恶魔,它会成为你生活中的调味剂。要时时刻刻在心中记住:不要因为自己的控制不好而浪费光阴。
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