在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的游戏的游的作文3篇,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
星期四下午第一节课结束,葛福翔正在楼下玩,朱菁豪正在栏杆上玩。葛福翔说:“这你都跳不过去,看我怎么跳的。”他一跳被栏杆绊倒了,倒下时右手正好压在了身体的下面。
他回教室后,我看见他有点不对劲。我就告诉了老师,王老师给他的家长打了电话,不到五分钟他的家长就来了。
过了几天,老师要我们带一些东西送给葛福翔。我们都带了送给葛福翔的礼物,老师又选了几个代表去看望他,他们当中就有我。
我们到了医院,看到了葛福翔,他的手用白布缠着,似乎很痛,我们跟他说了几句话,又送给他几张贺卡,他开心地笑了。
过了几个小时,我们坐着车回到学校,告诉同学们葛福翔的情况,也跟他们说:“下一次不能再玩危险的`游戏了。”
游戏的游的作文 篇2
今天晚上,我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏。
老师把我们分成六个小组,每个小组选出一个代表,到老师那里看纸条上的句子。20秒钟以后就回到小组里,用手围成喇叭形放在嘴边,对着下一位同学的耳朵轻轻地说,就这样,一个接着一个往下传,传到了最后的一个同学,就到黑板上把小组传的话写在黑板上。
接着,老师公布了标准答案:学习语文就是学习怎样说话和写话。我们组写的是“细心说话就是学习的一切,”第二组写的是“听到眼睛会写字,会写眼睛,”逗得我们哈哈大笑。
最有趣的`是第三句,老师的标准答案是“我家的狗跟老猫差不多大,样子像狮子。”可是第四组写的是“我家的豹像和老猫一样大像狮子,”逗得我们哄堂大笑。
通过这个传话游戏,我懂得了用心记,仔细听,明白说,才能把事情办好。
游戏的游的作文 篇3
这场突然袭来的病毒会传染人,致使我不能出门,也不能找我的小伙伴们一起玩!真是无聊啊!待在家里我看会书,看看电视,也许太烦躁了,总是心神不宁。怎么办?即使不能户外活动,也阻止不了我要活动的冲动!这就是~打羽毛、下飞行棋。
你可能会疑惑,为什么我可以打羽毛球,外面现在不是不能出去吗?当然,我家的4楼有个超级大阳台,是打球的好场所!我和奶奶、爸爸三个人一起在4楼轮流打羽毛球。嘭!嘭!嘭!我发现爸爸的速度是非常快的!我一发过去,球就咻的一声如箭似的快速飞回给我,把我打得措手不及!(当然我的`技术也不是很好啦!)呼啊~呼啊!我累得满头是汗,我不打了,换奶奶上场,奶奶居然比我还厉害,我刮目相看。运动之后,神清气爽多了。
如果家里空间不大,可以去买副飞行棋!一家人都可以玩一玩。我还是找到奶奶与小姑一起下棋。红色先出的哦!噔噔噔!我甩到了6!嘿嘿嘿,我可以先出一辆小飞机了呢!并且还可以再甩一次呢!(因为甩到1、2、3、4是出不了小飞机的!只有甩到5、6才能出一个!不过只能先走一步开始起点!甩到6还可以再甩一次。)我又甩了一次又是6很快,我就到达了一架小飞机!可是我都马上要走第2架飞机的时候,我的第3架小飞机牺牲了!被我奶奶的小飞机吃掉了你可能想不到结果。最后居然是奶奶赢了!我自己也想不到为什么奶奶的运气好好啊!我白费了那么多小飞机,唉!下次我一定要赢的!
这是我在家里平时做的小游戏,也能给我解解闷!笑一笑,跺跺脚,心情好多了,不那么无趣!
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