游戏的游的作文

时间:2024-02-27 10:23:13 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的游戏的游的作文3篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文3篇[热门]

游戏的游的作文 篇1

  天气渐渐放晴,只听,微风徐徐扑面而来,顿时让人神清气爽,心旷神怡,我大步流星的走进金笔作文班教室,嘴里露出了一丝微笑——今天有一别开生面、新颖别致的游戏,不错,它叫做“小鸡啄米”。

  只见老师摆开场子,在讲座上摆起两个硕大的盆子,里面装满了像小虫子一般的乒乓球——这是小米;后面有两个小碗——它们用来装“米”。我们被分为两组,我被分到了“战狼队”,但对面组气势汹汹,人高马壮,无一不摩拳擦掌、自信十足,使我心里总忐忑不安、怏怏不悦。

  游戏开始了,我们为了先来个下马威,派出了高大魁梧徐林浩,对面也不甘示弱,派出了身手敏捷的刘宇飞。又听老师一声令下,顿时一片混乱,只见徐刘两人叼起勺子,转眼间,不约而同的勺起乒乓球,他们可真急啊,那乒乓球,如二个调皮的孩子,又阴阳交错的跳了出来,搞得两人手忙脚乱,我们看到这滑稽的情景。“扑哧”一声哈哈大笑,刘宇飞好像领悟了诀窍,顿时茅塞顿开,豁然开朗,只见他眉头一皱,小心翼翼舀起乒乓球,不慌不忙的,对面的碗渐渐盛了几个球。

  我们组的徐林浩,谁知道他出师不利,出现了一边倒的形式,对面的`遥遥领先,使我惊慌失措:“哎呀,这剧情不是这样的吧,我们这边不至于这么弱吧?”我们按捺不住此刻的心情,竟不顾一切去干扰对方得分,但就算我们力挽狂澜,但仍旧无力回天,对面以十一比六的压倒式成绩赢了,我们也无可奈何,心灰意冷,只能怪自己没能把握最佳时机。

  小鸡啄米,让我明白,我们不能只靠力量取胜,我们还要用上智慧、技巧,才能完美过关。我们不能看事物的外观,要能看事物的本质,不然,只能让人大失所望……

游戏的游的作文 篇2

  今天,老师让我到黑板上画“大头鬼”。我上去“刷刷”几笔,就画了个大鸡蛋一样的脑袋,在脸上点了两颗芝麻粒般的小眼睛,还勾了个微微翘起的小嘴。我还在脑袋上“栽”了几丛杂草一样的头发,给他画了个小小的身子。老师不让我给小人头的脸上画鼻子。怎么不画鼻子呢?啊,原来是老师要带我们玩贴鼻子的游戏。

  老师变戏法似的抖出了一只黑色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而温馨的.画面:一弯皎洁的月亮挂在天空,几颗闪亮的星星簇拥着月亮周围。身着红狐大衣的阿狸睡得真香,嘴里发出“zzz……”的声音。阿狸身旁印着一行金色的大字——“我睡觉了。”看了这行字,我好像还真的听到了小阿狸那呼噜呼噜的鼾声,它可能正在做着美梦呢!看着这趣味横生的眼罩我“噗嗤”一声笑出声来。

  老师让我站在台上,先递给我一个红色的小鼻子,然后就给我戴上眼罩。我顿时感觉四周漆黑一片。黑暗中,我调皮地喊了一声:“谁把灯关了?”有人配合着回答:“没有关灯。”“那谁把太阳关上了?”我又怪声怪气地追问。”“哈哈哈哈!……”我投了一枚笑弹,全班同学一下子炸开了。我想象着他们笑得前仰后合、捧着肚子的情景,自己也偷偷地乐了。老师拉着我360度地转了几圈,又将我左摇右晃,倒腾了好一会,老师松开了手。我早就蒙了,分不清了东南西北,像一只无头苍蝇一样在教室里乱撞。我伸出手探路。突然,我的手触碰到软软的面团一样的东西,“哎呀!我的脸呀!”我还没来得及判断,就听到一声惨叫。我跟盲人一样继续摸索着。突然,我摸到了一个东西,这…这…这好像是屏幕!我心里一阵窃喜——屏幕下面就是黑板!我便向下摸,果然,我摸到了黑板。突然,我听到王禹钦大叫:“就是那里!就在那里!”“贴!贴!贴!”班里很多同学跟着起哄。我不知道他们说的是真是假,我也记不得自己在黑板的哪儿画了小人头,便心一横,“咚!”地贴了上去。“哈哈……”全班再次爆发了一阵狂笑,“哈哈哈,胡珂语的鼻子飞到头上了。变成了独眼龙啦!”我连忙摘下了眼罩,发现中了王禹钦给我放的“烟雾弹”,我的小人头的左眼上吊着个倒贴的红鼻子,鼻涕飞上天了,这山寨“黑老大”还真的别有一番风采啊!

  老师又让几个同学上去玩贴鼻子的游戏。其中,就有我的兄弟——衡瑞。这几个人有的贴到了小人头的脑门上,有的贴到了下巴上,还有的贴到了耳朵上……衡瑞最搞笑,他把鼻子贴到人头外面去了!

  哈哈哈,哈哈哈……贴鼻子游戏真好玩!

游戏的游的作文 篇3

  我们生活在一个多民族的大家庭里,各民族之间有着美好的友谊,我们彼此之间相互关心;相互学习:相互协作,为彼此着想。每个人都在为建设一个更加美好、和谐的民族社会而贡献出自己的力量。

  民族团结之花在我们的呵护、养育下不断成长。

  还记得小学的时候,我在一个小饭桌里吃饭,那里的民族同胞们有很多:维吾尔族,回族,汉族,壮族……这里就像是一个多民族的小家庭。但就在这样一个“多民族的小家庭”里,我们友好相处,我们相互帮助,共同学习;我们一起玩耍,共同成长;我们互相协作,共同进步,同时我们也彼此关心。

  那是一个阳光明媚的下午,我们都跑到小饭桌底下的院子里玩,捉迷藏,猜拳,跳绳,跳皮筋……我们都玩了一遍,可是还是觉得玩的不过瘾,正当我们在发愁要玩什么时,一个回族小男孩站出来说:“我们来玩‘猫抓老鼠吧’”“好啊,好啊。那个游戏可好玩了!”我们剩下的.人应和道。说玩就玩,转眼之间,游戏开始了,我们每个“老鼠”都很小心翼翼,生怕一个不小心就被“猫”捉住了,“猫”也很谨慎,生怕一个不小心就错过了“老鼠”,场面十分僵硬,每个人都不敢轻举妄动。

  这时,一个维吾尔族的小男孩打破了这个僵局,他两腿一迈,快速地跑出“老鼠洞”,去“偷”东西了,我们剩下的“老鼠”都看着他,盼着他能“偷”到东西并顺利归来。可是意外发生了,因为他跑的太快,没注意脚下,不小心被石头绊了一跤,他整个人重重的摔在了地上,还没等我们反映过来他已经趴在了地上,腿被磕烂了,鲜红的血从皮肤里渗出来,看起来很疼。

  我们连忙把他了扶起来,让他坐在一边,他像一只受了惊吓的小绵羊一般,开始嚎啕大哭,我也有些不知所措,“我这里有纸巾,可以给他擦擦吗?”一个回族小女孩说到。“我带了水,可以给他清洗伤口。”一个壮族小男孩说到。“我这儿有创可贴。”一个维吾尔族小女孩说到。于是我们开始帮他处理伤口,轻轻用沾湿的纸巾帮他擦拭伤口,再用创可贴帮他贴好,可是他还是很疼。“我来帮你吹吹吧,吹吹就不会疼了”我对他说到,我对这他的伤口轻轻吹了两下,然后大声说道:“疼痛消失了!”他笑了,笑的很甜,他一边笑着一边对我说:“谢谢你姐姐。”接着他又对大家说:“也谢谢大家。”

  他的笑一直在我的脑海里,我永远也不会忘记,因为是他们让我正真感受到了“民族团结一家亲”!

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