无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的游戏的作文 篇1
下课了，学校里立刻变成了欢声笑语的海洋，同学们有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩大鱼捉小鱼……
这时候，我和王乐言找来了几个同学，和我们一起玩捕鱼的'游戏，首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”，其它人当“小鱼”。可是，不管“大鱼网”怎么捉，也没有捉着一条灵活的“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”，忽然“鱼网”扑过去，捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手，也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”，有的“小鱼”都“游”到了楼下，我看到也跟着“游”到了楼下。这时候，我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的时候，“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大，想办法逃跑，可还没想到，就被捉住了，我也光荣地成了“鱼网”。之后，就只剩下一条“小鱼”了，我想：“那条‘小鱼’死定了，果然最后真被捉住了。
游戏结束了，“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人，像炸开锅一样，因为游戏是他们赢了，我心里很不服气。
有趣的游戏的作文 篇2
就像一片沙滩，上面写的字会随着时间的潮水，刷洗的无影无踪，不过，有些记忆却像海边的岩石，会永恒的留在那里。那是一个晴朗的下午，大家无精打采地坐在教室里上着自习，这时，老师走了进来，笑呵呵的说：今天，我们利用自习课剩下的时间，来做一个有趣的贴鼻子游戏好吗？我们一听，马上来了精神，屁股下像长了钉子，再也坐不住了，大家都拖长了声音喊到：好 游戏开始了，只见黑板上画着一只可爱的大熊猫，只可惜，少了一个鼻子，打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛，手中还拿着一个纸剪的鼻子开始！随着老师的一声令下，同学们的.加油声此起彼伏加油加油还有的给那位同学出主意：左一点，不，右一点哎呀，歪了! 助威的声音五花八门，那可怜的同胞，被大家折腾的晕头转向，连上下左右也分不清了。
这时，老师说：快，还剩十秒了！他索性随便一贴，哈哈大家一阵哄堂大笑，原来他把鼻子贴在了眼睛上。时间分分秒秒过去了马上临到我了，我的心像揣了一只兔子，咚咚地跳。到我了！我找准方位，一步步向前试探的走过去，太好了，摸到黑板了。我心中暗喜，我根据大家的喊声，贴在了我认为正确的地方，轰一时间大家爆笑如雷，我扯下眼罩，天啊，我竟然把鼻子贴在了头顶，像一个小丑似的，大家笑的前俯后仰，肚子都笑疼了，看大家这样，我也不好意思的笑了，游戏还在进行，笑声荡漾在班级中。这件事过去很久了，但我会把这段快乐时光放在心田中。
有趣的游戏的作文 篇3
星期四下午，黄老师给我们玩了一个游戏，名字叫弯腰过桥。
我们习惯拱着背过桥，可是弯腰过桥不是拱着背过桥，而是腰向后弯过桥，而且腿不能弯曲，如果腿弯曲了，就算淘汰。
黄老师请了我和盛俊雯来过桥，前几次我和盛俊雯都轻轻松松顺利通过了桥，可是随着绳子越来越矮，我心里也越来越紧张，到了最后一次的时候，我的`腰已经弯到了极限，可是鼻子还是碰到了绳子，一下子失去了平衡，直接四脚朝天摔了下来，最终没能过桥，输给了盛俊雯，我的心里又是可惜又是兴奋。
虽然我没有赢，但是我的心里依然很高兴，以后，我还要跟同学们玩这个游戏！
有趣的游戏的作文 篇4
星期一上午第三节课，老师组织全班同学到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏前，老师选了一个机灵狡猾地“老鹰”，又选了一个身材高大、反应敏捷地“母鸡”，然后又找了几只“小鸡”。
开始准备了。只见老鹰双腿分开，身体前倾，张开双臂，像饥饿的.老虎一样。鸡妈妈伸开双臂，眼睛紧盯着老鹰，似乎也不甘示弱。小鸡躲在鸡妈妈的身后，惊恐地看着老鹰，吓得浑身发抖。
随 着一声哨响，游戏开始了。老鹰左冲右突地扑过去，鸡妈妈小心翼翼的左躲右闪，弄得老鹰是眼花缭乱，晕头转向。过了一会儿，老鹰一只小鸡也没有抓到，急得暴 跳如雷。同学们见了大声呐喊道：“老鹰加油! 老鹰加油!”老鹰看到同学们这样为他助威，顿时信心十足地说：“我要把你们全部抓住！”小鸡们也毫不示弱地说：“你真是白日做梦！”老鹰听了再次向小鸡扑 去，没想到还是竹篮打水一场空呀！老鹰急得抓耳挠腮，终于想出了一个调虎离山之计，它一会儿向右跑，一会儿向左跑，累的鸡妈妈是汗流浃背，然后老鹰张牙舞 爪地向小鸡扑来，鸡妈妈又灵活地一闪，躲过了攻击。老鹰摔倒在地上，随着哨声一响，游戏结束了。
通过这次游戏，我明白一个道理：“团结就是力量”。
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