在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的有趣游戏作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣游戏作文 篇1
前几天,我看了一本精彩的书,《77X2个经典科学游戏》。那本书里写了许多许多科学游戏,还有一些应用和原理。我马上就要上三年级了,非常期待科学这一课,也非常希望长大了能当个科学家。
现在,我来给大家讲讲其中的科学游戏吧!介绍的一个游戏是:盔甲水袋。首先,拿一个塑料袋装满水,再用手捏紧袋口,然后,用许多的铅笔快速插进装满水的朔料袋里,水却不会漏出来这是为什么呢?你们肯定觉得很奇怪吧!袋子都戳破了,水没漏?一个个问号在脑子里打转。告诉你们:
因为塑料袋有预热收缩的特性,当铅笔很快地刺穿塑料袋时,摩擦所产生的`热会让分子彼此牵引而紧缩,使塑料袋与铅笔之间密合起来。有趣吧!神奇吧!除了这个实验,还有神奇的泡泡实验、鸡蛋变胖实验、易拉罐火花实验……
和我一样喜欢实验的同学们快去看看这本叫《77X2个经典科学游戏》书吧!
有趣游戏作文 篇2
你要问我最喜欢的游戏是什么?我一定会毫不犹豫地告诉你——猜名游戏。正是它,让我开动了脑筋,收获了快乐!
那是第一次上的心理辅导课,老师带着微笑走进了教室,温柔地对我们说:“同学们,今天,我们一起来玩个猜名游戏。每个同学在纸上写自己的特点,写好之后,大家一起猜一猜他是谁?”同学们的兴致一下子起来了,纷纷动起笔来。很快,一张张写满自己特点的纸条交到了老师手中,有趣的猜名字游戏开始了。
老师随便抽出一张纸条开始念起来:“他的名字里面有一种水果。”听完这句话后,我一下子呆住了:什么?怎么可能有谁的名字里面有一种水果呢?我左看看,右看看,真想知道是谁啊!只见同学们都和我一样紧皱眉头,四处张望——他们的脸上没有一点线索。
我不断地扫视着教室里的同学。是他?是他?还是她呢?一个个名字在我脑海中出现,又迅速被我否定。此时,我越想越乱,我的头脑像塞了一团乱麻,怎么理也理不顺。老师见我们毫无头绪,又提示下去:“他是位男生,他很高。”听到这里,我立刻向着后排男生看了过去。突然,我的目光和班级的高个子小李对视了。只见,他在与我目光接触的.一刹那,头一下子转了过去,完全不敢与我对视,他的笑容是那么僵硬,动作一点也不自然。我一拍脑袋,心想:他心里有鬼,可能是他。
就在这时,我脑海中突然又冒出了一个英语单词——李子,是他,是他,就是他,我的心里一阵狂喜。我那颗着急的心一下子变得高兴了,我很快地举起了手,站起来说:“是李子丰!”老师的脸上露出了灿烂的笑容,对我竖起了大拇指。同学们也都纷纷响起了掌声。我听着那热烈的掌声,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!
有趣的猜名游戏还在继续,快乐也在我身上不断延续!
有趣游戏作文 篇3
不知道为什么,最近几天我又突然迷上了跳大绳。可是我却不会跳,但看他们跳的热血沸腾的,我就很想跳,可是我总是打不败心里的那个阴影。胆小。我一直都不敢跳过去,我一般只会跳死绳的。现在我很担心,我总觉得我以后会再也没法跳大绳了。
直到有一天,我跟妈妈说了这件事后,妈妈说不要害怕每个人都要尝试着去做一些自己害怕的事情。所以她就拿着我的跳绳和一个阿姨一块甩绳让我来跳,慢慢的我可以跳过去了。这对我来说是一个很大的奇迹,一想到那天晚上我还在合不拢嘴的笑呢,怎么睡都睡不着?总觉得心里满满的幸福不想睡觉。回想起那天晚上出来锻炼的事,真是流连忘返呢。不过有一件事让我有点奇怪,跟那个阿姨在一起的有一位老奶奶,她一直看着我跳绳,还好像在想些什么。因为玩的太开心了,所以我也没怎么在意她。
今天晚上我照常出来锻炼,看见那个奶奶拿了一根好长好长的绳子,她高兴的把绳子拿给了我,让我用它跳大绳,妈妈说这个绳子至少五米!可是它太细了,又太轻了,是甩不起来的.。于是,老奶奶灵机一动,把两个绳子回合在一块儿,纽一起来不就成一根粗绳子了吗?对呀,这件事我们怎么都没想到呢?于是我们把,一根大长绳绳子对折起来,然后再扭到一块儿,这样就成为了一个粗绳子了,真开心。看着那么沉的绳子估计也有三米吧,一根绳子可以跳三四个人呢,于是我就成了广场上最靓亮的小妞。
长长的绳子只有我一个人在那里跳,别提有多畅快了。可是现在一想,对呀,我这不学会了跳大绳了吗?而且我才跳了两天就熟能生巧,越跳越好了,真让我自己都佩服我自己。
是啊!做什么事情都需要慢慢的积累下,要不然如何熟能生巧,越干越好呢?并且做什么事都要勇于尝试,要不然你永远都不知道自己有多厉害。这是我今天收获到的道理,事后奶奶把她的绳子送给了我,因为这样我以后就可以和我的小伙伴们一块跳大绳了,我已经跟奶奶说了好几遍谢谢她了,可是我还是想在这里再跟老奶奶说一声:“谢谢奶奶给我的一条绳子,并且还满足了我一个愿望。祝您身体健康,万事如意!”
有趣游戏作文 篇4
“当!当!当!……”下课了,大家纷纷不请自来的聚集在小桌子旁,不知道又有什么扑克新把戏,这是我们班最近流行的“斗地主”和“心脏病”,都是叫人热血澎湃的扑克牌游戏,不只是需要技术,还要有好的运气。
“斗地主”是大家耳熟能详的游戏,虽然是个连头脑简单、四肢发达的人都会玩,但大家还是乐此不疲!一下课,从自己口袋拿出一叠扑克牌,找对手,然后开始对决。至少要三人,要不然就太无聊了。“剪刀、石头、布!”猜赢的第一个,接着顺时钟,出牌要一张比一张大,还有人会当大嘴巴,到处说情报。唉!真是没完没了,等到所有人说“过”,下个人才可以出,这一场场战争总是不定时的在班上开战,战得惊天动地,加油声此起彼落、响彻云霄!
“心脏 病!心脏病!……”马上换人,接着每个人都提心吊胆。有心脏病的患者最好不要玩,要不然你有可能“game over”,谁也不能保证。接着一张一张翻开来,还一边大声吶喊着、锣鼓喧天,叫得满脸红,脸红脖子粗,好四有啥深仇大恨似的!这真是一个刺激的游戏,是 要考验大家的视力及反应力,有些人为了胜利,不择手段的偷看,当然,就得请他(她)出场啦!虽然是游戏,我们也要从学得君子之争。胜不骄,败不馁,大家各凭本事吧!输的人甘拜下风,胜利者可是要在佼佼者中脱颖而出,才能获得甜美的胜利滋味和不可一世的'宝座的。
我们班流行的“战争”,是 不是很有趣呀?这可是男女平等的游戏喔!俗话说:“好男不跟女斗!惹雄惹虎,毋倘惹到恰查某!”最后大家一笑置之、乐不可支,一团和气。还好没人输了而心 存芥蒂的跑去告状,否则我们就先甘后苦了!因为游戏而吵架是老师最不愿意看见的,谁也不愿意抄课文,那么就少了这个游戏的乐趣。
我们班下课的流行是不是很特别?这可是不怕任何刮风下雨,随时随地都可以开战的喔!一玩起这两个游戏,我们班就出奇的团结、快乐,甚至是疯狂的。“开战啰!”烦恼马上就会抛到九霄云外了!
有趣游戏作文 篇5
今天,李老师一进门就在黑板上写下了几个大字:”有趣的游戏“。同学们看到这几个大字,就欢呼起来,有的双手比着”V“,有的高兴地蹦起来,还有的带头叫喊。不过,我不高兴,这不就是暑假里玩的那个游戏吗?
可能李老师看出了我的疑惑,就高声宣布:”今天,我们要玩‘数字陷阱’。“之后,老师就在黑板上写下了”数字陷阱“。同学们更高兴了,我心里才松了一口气:幸好不是暑假那个游戏!
老师接着宣布游戏规则:1,由1—43依次报数;2,老师在黑板上写下一个数字,同学们用自己的号数与这个数进行整除;3,同学们开始报数,能整除的用拍手表示,不能整除的报出自己的数字;4,掉进数字陷阱的小朋友上台表演数。
游戏开始了,老师先让我们报数,知道自己是几号。然后,李老师面带得意,好像在说:”你们要掉进我的陷阱哟!“李老师迅速在黑板上写下了一个数字”3“,立即指向1号,1号迅速地报了”1“,我不等李老师指向我,就高声叫”2“,接着,3号”啪!啪!“地拍了拍手,4号又迅速地叫”4“,5号小声地跟下去叫”5“,6号也跟着大叫一声”6“。这时,全班一阵哄笑。李老师大声宣布:”你是掉进陷阱的.第一个,哈哈!你,上来!“那位同学上来了,我猜他一定在想:哎呀,我怎么那么倒霉呀!游戏接着进行。当”9“号拍完手的时候,10号分神了,心里只记得有人报了”8“的,所以他直接就报了”9“。全班又一阵哄笑。李老师又高声叫到:”9号,你上来。“9号略带苦笑的走上了讲台,我估计他心里一定在嘀咕:老师啊,你别让我表演啊!游戏又继续进行。等报到”19“号时,20号肯定也分神了,又报”19“。全班奸笑起来。李老师叫他上来,他尴尬的走上来,但脸上很快也挂了笑容。看他表情,知道他心里一定在说:表演就表演,以为我不会表演所,本人可是得过奖的!只不过今天运气不好!掉进陷阱的小朋友被李老师”光荣“地一个个请上了讲台,并作一个小小的处罚:要他们模拟狗和大熊的表情和动作。看着他们那些滑稽的表演,全班狂笑,每一个人都像触了电一样,把背都笑弓了,眼泪也笑出来了,连李老师也狂笑起来。
通过这次游戏,我从中悟出了一个道理:做要什么事要用心,专心听,而且不能记错,也不能不做好准备。
有趣游戏作文 篇6
今天,我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。
上课时,老师带来三叠纸片,并宣布今天上课不讲课,只玩游戏,正当我们诧异时,老师指着这三叠纸片说:“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看,三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。
游戏开始了,老师点了三个同学,要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片,然后要拼成了一个句子,第一轮三位同学拿到的纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”,拼成的句子就是:青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看,“哈哈哈!”,太好笑了。有的`同学捧腹大笑,有的同学笑得直拍桌子,还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学,组成的句子是:亮亮在天空中吃饭。“笑死我了!”“哈哈——!”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是:小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的结果,你不觉得这些句子好笑吗?
这有趣的游戏,不但带给了我们快乐,还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配,否则就会闹出笑话来。
有趣游戏作文 篇7
作文课上,老师和我们做了一个有趣的游戏——对着干。
老师开始说游戏规则:老师叫我们笑我们就哭,老师叫我们站起来我们就坐下……反正就是跟老师对着干。
紧接着游戏开始了。同学们坐的端端正正,我也不例外。我紧张的心跳加速,目不转睛的看着老师。老师发出口令:“想玩这个游戏的站起来。”当然啊!没玩过的游戏谁不想玩呀!让我站起来,不行,因为我要和老师对着干,“哈哈哈……”同学们忽然大笑起来。我睁大眼睛一看,原来是李绍涵站的直直的,他这只小肥羊掉进灰太狼的陷阱里啦。李绍涵只好灰溜溜的站到墙角。
紧接着老师又说:“玩这个游戏高不高兴呀?”我听了正想说“高兴”地时候,就听到胡智悦大声的说:“高兴”。我这才恍然大悟,这是吴老师设的圈套,幸亏我刚才没掉进吴老师的圈套。嘻嘻!胡智悦也被站到墙角去了。接着一只只小肥羊掉进大灰狼的圈套里,就连聪明的黄紫辰也掉进陷阱里。我一再小心,可还是斗不过狡猾的'“大灰狼”也掉进陷阱了。最后只有5只聪明的小肥羊大难不死。
“对着干”游戏不但有趣,还能锻炼我们的速度呢!我们真喜欢玩这个游戏。通过了这个游戏。我懂得了没有规矩,不成方圆,所以,在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排,这样我们的课堂才能井然有序。
有趣游戏作文 篇8
咦,今天的四(6)班怎么不时传来一阵阵热烈的掌声?哦,原来大家正在举行一场激烈的智力竞赛。
现在四抢答环节。只听主持人郁老师说道:“有手肩上担,有足往上跃,有木果味香。预备——开始!”顿时,教师里鸦雀无声,都陷入了沉思。突然,我们组的王铭周举起了手,站起来说:“是‘兆’字!”郁老师高兴地点点头,笑眯眯地说:“你真是一个聪明的孩子!”说着在我们组用红色的粉笔加上了10分。接着,郁老师又说:“每日一歌!请回答!”这下可把我们给难住了,教室里仿佛凝聚了一般,连根针掉下的声音都听得见。有的低下头拼写字,有的手托下巴,望着天花板,有的双眼注视着黑板。哎,郁老师,这谜怎么这么难呀!就在这时,一只小手自信地举了起来,大家的目光都投向了胡欣,仿佛找到了救星一般,她站起来,说:“是不是曹操的‘曹’呀?”:“恭喜你,答对了!”郁老师激动地说。刹时,台下响起了雷鸣般的'掌声。我也向胡欣投去羡慕的眼神。
比赛结束了。现在场上的比分是:第一组(130),第二组(180),第三组(270),第四组(200)。冠军非第三组莫数,我们第四组就只能当第二名的位置了。最后,郁老师又评出了猜谜高手——胡欣。我真是既嫉妒,又深感佩服。可所为是,口服新不服呀,我们下回再一见高低!
有趣游戏作文 篇9
洛克王国,就是我最喜欢的网络游戏。 洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏,适合814岁儿童。这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级,满级是100级,还可以用洛克贝买普通、中级、高级三种咕噜球,还有十一纪念球,巨星球,恶魔球,傻瓜球,和VIP专属的超级咕噜球,等把别的宠物打到少血的时候,用咕噜球捕捉,有一定几率失败。 我的宠物有100多个,其中厉害的有:100级的麋鹿,100级的罗隐,100级的皇家狮鹫,100级的猫老大,100级的冰翼邪神,100级的阿布,100级的少林呱呱,100级的海盗木乃伊,100级的巨灵石,这就是我比较厉害的宠物。 还有八大徽章,也就是八个守护者,第一个是草系的罗兰,水系的`乐乐,火系的科伦斯、科伦尔兄弟,石系的托比,冰系的冰封骑士,电系的桑德,翼系的雷欧,幽系的露西亚,这就是八大徽章。 每个星期五都出新的宠物,新的任务和新的活动。快到了,一起期待吧! 这就是洛克王国,一个充满了快乐,激情,勇敢的小天地。重庆永川区永川市上游小学三年级:陈熙伦
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