在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的游戏的游的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
暑假,在作文课上老师组织我们玩起组句子的游戏。
游戏开始了,老师先把我们18个小朋友分成4组,每组小朋友写一种句子的要素,分别是“时间、地点、人物、干什么”。我被分到了地点这一组。拿到白纸条,我看到每个小朋友都冥思苦想起来,我也用心的想着:“什么地方是好玩又新奇的地方呢,写出来一定要与众不同。”突然我想到“公园里、家里、操场上”,我飞快地写了下来,并交到老师那里。看许多同学都兴高采烈迫不及待的送到老师手里,并偷笑着告诉大家“我写的你们都猜不到”。看来这次组句子一定能暴出彩儿来。
老师拿到了四个组的纸条,就开始挑选同学上来抽取了。最先被叫到的一个腼腆的男生,他不好意思地撮着耳朵走上来,先抽中间的纸条,可怎么也抽不出来。然后他扒在纸条上好像能看到似的慢慢地取出了四张纸。他小心地看着这四张纸条,一直抿着嘴乐,把四张纸条翻来覆去的看似乎是怕他读出的句子不像“话”。他慢慢地读了出来:“一天,警察在操场上打乒乓球。”天哪!大家听了都哄堂大笑,都说:“真是个不务正业的'警察,哈哈”!不过老师倒说,这句话听起来还是合乎情理的。
第二个上来抽纸条的是个胖胖的带着眼镜的女孩。她上来迅速地抽了四张,抓起就看了起来。她刚看到纸条就“哧……”的一声乐了出来。我猜里面一定有特搞笑的要素,大家都想知道纸条上到底写的是什么!可她一直在笑,笑得都直不起腰了,更读不出来了。终于她不笑了,大声的读给大家听:“早晨,天线宝宝在厕所里睡觉”。大家听完都大笑起来,有的哈哈地笑出声来,有的嘴象被人撑开了,一直合不上,有的伸长了脖子仰天大笑,还有的笑得钻到桌子底下去了捂着肚子好像都受不了了。这句话凑的真是太离谱了!
老师后面又找了两个同学,抽的句子就太不象话了,一个是“一天晚上,猪八戒在猪窝里打扑克”,一句是“在原始时期,董卓在地球上游泳。”这次游戏就这样在大家的笑声中结束了。
游戏虽然结束了,可我在想:平时我们说话写话时句子如果不合情合理太离谱,就会成为别人口中的笑话了,我可一定要注意呀!
游戏的游的作文 篇2
我们期待已久的班队活动终于到来了,我们玩了一个非常好玩的游戏——传电话。
首先老师在小黑板上唰唰地写下了字,真不知道老师在葫芦里卖了什么药,这让我产生了疑问。然后老师叫每排第一个同学出来看题板,他们兴致勃勃地走出教室,不一会儿,又回来了,看上去信心十足。游戏开始了,首先第一个同学把话传给第二个同学,这样依次传下去,同学们半捂嘴巴,伸长脖子,紧靠另一个同学的耳朵,非常小声地传着电话“小良赶着一群羊,走到山上遇见狼”。有的'同学好像紧张得把话忘记了,绞尽脑汁地想,有的好像记忆力十分好,传得非常顺利,还有的同学在旁边催着,生怕自己组落后。马上就要到我了,我的心紧张地怦怦直跳,生怕说错,给自己组丢脸。我拼命地把话记牢“小羊遇到狼”,在认真地传给了下一个同学,教室里很安静弥漫着紧张的气氛。
传话游戏很快结束了,最后每一排的最后一人都大步流星地走上讲台说答案,有的说“小兰赶着一群羊,走到山上被狼吃”,有的说“小羊上山遇到狼”,还有的说“一只羊,遇到狼”,答案五花八门,非常搞笑。当老师公布正确答案,原来,我们把老师的话传得面目全非,同学们哄堂大笑,有的同学笑得前仰后合,有的肚子都笑痛了,还有的笑得捶胸蹬足,教室里欢笑声此起彼伏,一浪高过一浪,久久回荡在教室上空。
这则游戏告诉我们一个道理,差之毫厘,谬之千里。做什么事都要认真、仔细、一丝不苟,否则要闹出笑话。
游戏的游的作文 篇3
她看着那群孩子,他们在快乐的玩耍着。
这一切都使她想起了儿时。儿时的母亲,那么温柔,那么美丽。母亲常和儿时的她一起玩游戏,唱儿歌。
但没有几年,父亲的早逝给这个家庭造成了沉重的打击。
母亲再不陪她游戏,独自一个担起了家庭的`重担,一个人把她供上了师范。
毕业后,她做了幼教,整天看着孩子们,也想起了逝去的母亲陪她玩的游戏。
眼眶不知不觉湿了,她不再多想,跑进了孩子群游戏
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