在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
寒冬腊月里的冰霜，彻底地将秋天的最后一片落叶吞噬了，建立起属于它自己的一片王国。连那蓝蓝的天空也被这寒意席卷得灰灰的，不留其他的半点色彩。这难免显得有些单调。要想在这，枯燥无味的季节里寻找点乐趣，还真是不容易呢！
在南方很少下雪，几乎是不见雪的踪影的。可是我又那么地爱雪，真希望能够亲手触摸它一下，哪怕只是看看，也就足够了。常常幻想着，下雪多么好啊！那肯定是一片令人垂延的美景虽然白皑皑的一片，连那树儿、花儿……也被覆盖着，不敢探出头来。不过，它那银装素裹的一面还是可以给人一种洁白爽朗的感觉的。真不晓得雪，到底是什么样的呢！摸起来手感如何呢！幻想……
今天的体育课又得埋没在那冷冰冰，没有阳光的教室里了。临近中考，老师和同学们都比热锅的蚂蚁还紧张。然而我不但没有和大家共同与之作战，却在忙中“偷得浮生半日闲”。头枕着手哀叹了一声，仰望着窗外的一片冬景。视线被一面砖墙挡住了视线，折射过来我发现了一幅貌似“枯藤老树昏鸦”的画面。
一株赤裸裸的枯树，由下向上岔开了好多的枝干。在没有阳光的照应下，微风一吹，那枯树脆弱得要断了似的。但凭说它脆弱，然而，却在每个分岔的树梢上都停留了好几只小鸟，枯树不但没有哀叹反而被压得很高兴的样子，还摇摇曳曳地舞动着。也许这可以和马致远的`那句诗相当了吧！
想想，今年的这个冬季应该又是一个暖冬了吧！不然，在这里怎么还能看得见燕子呢！它们没有望北迁徙呀！
过头来，看看老师。在忙着给同学评这学期的总分。我叹了口气又回顾窗外的那片大自然。忽地发现，那天空好象是开了窗了。一束束和熙的阳光冲破束缚打在大地温暖了人心，其中有一束打在我身上，我伸出一只手让阳光抚摩我。我尽情地感受着这美好的一切。
不知是窗外的那棵枯树嫉妒我还是在自我哀怜，“扑扑”地它把在它身上稍息的小鸟都赶走了。也许是阳光听到了它的请求，一眨眼，阳光光临了枯树。枯树领略了比我还多的温暖，又回到了刚才的平和、又迎来了小鸟的青睐。现在它可是比我还骄傲了哟！呵呵！！
望着这又可爱又可气的枯树，我傻傻地一个人发出微笑声，同桌看着我有点不以为然说我是傻了。我没有去理会只是又在发笑。
虽然在这冬季不容易找到乐趣然而又是随时都可以发现乐趣的。只要你留心观察每处都可以是你的乐趣。那副枯树图――是一曲乐(趣)了吧！我想……是这样的。
游戏的游的作文 篇2
星期五，我们举行了跳格子比赛。
我们先练习了一下，然后，沈老师说：“好了，大家来比赛啦！”
第一个是金珈馨，她跳得很快，比蹦跳的马儿还快；第二个是丁璐瑶，她跳得很快，比蹦跳的小鹿还快。在我前面跳的'是卢叶绍温，她跳得比小兔子还要快，一眨眼就跳到了终点。
轮到我跳的时候，我是多么紧张，多么激动，我觉得自己会跳得不够快。但是，到了终点的时候，我回头一看，啊！蒋雨晨还在后面那！
我好开心啊！因为我跳得比我自己想的还要好。
游戏的游的作文 篇3
从一年级开始，体育老师就叫我们玩“抱成一团”的游戏，规则是这样的：老师说出人数，几个人就抱成一团，若人数不对，就输。
随着年级的增长，这个游戏早就老掉牙，老油条了，偶尔老师让大家玩，大家背地里也会念叨：“这游戏在贬低我们的智商……”现在我们看来，这个游戏是小屁孩玩的。
今天下午这节体育课，当邵老师高声宣布要玩游戏的时候，全班都沸腾了，邵老师脱口说出：“今天我们要玩的.游戏是——抱成一团……”同学们兴奋的气焰一下子被压了下来：“啊~~~~”邵老师不高兴了：“你们怎么没等我说完，我说今天玩的是抱成一团的翻版——五角钱！”“嗯？”同学们的兴奋劲又上来了，我们科最喜欢玩新鲜玩意儿了。
老师开始滔滔不绝地讲起游戏规则，是这样的，同学们先围着水泥场地跑圈圈，每个人代表五角钱，两个五角钱等于一块钱，所以，当老师说“一块钱”的时候，就应该两个人抱在一起，“两块钱”就是四个人抱在一起。
这个游戏看样子比较好玩！同学们高兴地跳起来。
“开始！”邵老师一声令下，同学们打起圈圈来，“两块半！”邵老师大喊一声，“啊啊啊！”同学们顿时慌了。“快来四个人！”我大叫，离我近的四名同学连忙凑过来，和我抱在了一起。“好！”邵老师喊起来，来巡查，一些同学没有按要求行事，就被罚了三个深蹲跳。
队伍继续跑了起来，我跟随其后，跑了三圈了，老师还是没有动静，这下，可以放松放松喽！我正想把绷紧的心放松下来，突然“四块！”邵老师早不叫，晚不叫，偏偏这个时候叫，周围的同学全部飞奔而去，我一个人孤零零留在原地，慌了，奔向一个人忒多的圈里，“人太多了，离开一个！”胡朵朵高呼，但这个时候，邵老师已经来了：“人多了，三个深蹲跳！”我们便垂头丧气地跳了起来。
一节课过去了，同学们对这个“五角钱”游戏热情并没有散去，“抱成一团”再次登上了同学们喜爱的舞台！
游戏的游的作文 篇4
我喜欢的游戏有许许多多，骑自行车，捉迷藏……但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。我特别喜欢和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特别是放暑假的时候。
有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小区里的'广场兴高采烈的一起玩老鹰捉小鸡。我们先石头剪刀布，谁输了谁当老鹰，但是弟弟输了，他要当老鹰了，他的脸上又有笑又有不高兴的样子，他的手抱着，放在胸前，但是我说，这是规矩，谁输了谁就必须当老鹰的，弟弟摆着一副无精打采的样子，只好无奈的去当老鹰了。
我让小姨来当大母鸡，小姨说他千千万万个的不同意，可是，经过我们非要让小姨当大母鸡，小姨只好在强迫之下，被我们邀请过来了。
游戏开始了，弟弟在前面就像张牙舞爪的老鹰，小姨张开手保护着我们，不让弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，绝对不会让弟弟抓住，可是，过了一会，因为姐姐在后面，就被弟弟抓住了。
快快乐乐的游戏就这样结束了，但是，我们洒了一地的欢声笑语。
游戏的游的作文 篇5
今天，老师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子”的游戏。首先，曾老师在黑呼呼的黑板上画上了一个俊俏的娃娃头，这个娃娃五官不齐，除了没有鼻子其它什么都有。哦！原来老师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃”添鼻子呀！
游戏开始了，大家都争先恐后地举起手，有些人在说：“老师真不公平，为何光请他们，不请我呀？”首先被老师选到的人是杨卓。他信心十足地走上去，一双水汪汪的大眼睛闪烁着必胜的`光芒。可不料，那水汪汪的眼睛却一下子被老师的毛巾蒙住了。那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。杨卓左摸摸，右摸摸就是没有选中合适的地方画上一个鼻子。不一会儿，他灵机一动在娃娃的脸上画了一个像“C”的鼻子，我们大家笑得前俯后仰。杨卓听了我们的笑声可想而知，他画错了地方。他把毛巾拿下来一看，果然画错了，这个娃娃就显得更丑了。
整个教室都洋溢着欢声笑语。过了一会儿，游戏结束了。教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。
啊！这真是一个令我们难以忘怀的游戏啊！我永远也忘不了这有趣的一节作文课。
游戏的游的作文 篇6
我——是一个来自二次元的资深游戏虫，如果你点开我的游戏界面，绝对是大堆大堆的奖章，闪闪亮~有很多可以证明我游戏虫的奖章，不信？请看下述：一放学，我就奔进婆婆打麻将的室，一边念叨着什么，一边拿出联系本做作业。一会“哎呀”写错字了，一会“哎呀”橡皮去哪里了？你问我为什么会这样粗心——我会回答：嘛，当然是——电脑惹的祸了！所以，经常造成一些粗心事件发生。经过一波三折的作业时间，终于做完作业了。
可是，现实没有幻想那么美好，这不，一回到家，我马上就蹦到电脑桌面前，可是，婆婆把我从电脑前拎到了奥数作业面前。OHNO！为什么其他同学的家人这么开放，我的家人就这么****？我抱怨的发出一阵阵哼哼声，一边朝着桌子底下——已经被我的鞋子踢得呈灰色的墙壁踢来踢去。“杨————滢————晓————你又不认真做奥数！听伯妈说，数学就是要考100分！你这次考了99，少零点五就打十下——”哎呀，这个暴力婆婆又用木棍来镇压我，“啪——啪——”哎呀，我的屁股开了花。可是，我并没有因此气焰丧失，用1200分的专注做完奥数，趁着婆婆不在，赶紧拉上妹妹，和她一起玩魔法少女小圆的双人小游戏。我：“A键放大招！踢咯飞哪里！”妹妹：“时间停止！”我：“缎带束缚！”我：“哎呀我又死了！”“救我！妹妹，救我！”整个客厅充满了喧嚣，震耳欲聋。“妹妹。待会这个魔女蜕皮了，你就时间停止，我就放大炮，然后你用来打！”我喜滋滋的对妹妹发号施令。“好！”“一二三！时间停止！踢咯飞哪里！！”我和妹妹玩的忘乎所以，竟然没听见楼上关铁门的声音。“过关了！”妹妹大呼小叫，我也拉着她的手跳起了单脚舞。继续下一关！我和妹妹又继续下一关。“我受伤了！姐姐救我！”“我要放大招了，没空！”我在键盘上左点右点，终于看到了BOSS。谁知，有一个更大的BOSS被我俩忽视了——“叫你们玩电脑！”随着电脑啪啪的关闭，我屁股上的花开得更灿烂了。
“呜————呜————呜————”我和妹妹大声哀嚎，从电脑前蹦到了餐厅。
“别打啦，别打啦！”我大声叫道。可是，婆婆的木棍再一次挥舞在我和妹妹的身上。唉，真有天理循环这事，刚刚，我和妹妹打怪物，现在，婆婆打我和妹妹这两只小怪物。可是妹妹好了伤疤忘了疼，晚上婆婆去买菜了，妹妹又扑通坐在电脑前，继续她的魔法少女之旅。我好心的劝她别在玩游戏了，可是看到新的.BOSS，就又被电脑俘虏了。“我讨厌这一关！全黑呼呼的！”BOSSBOSS快出来！我在心中默念。BOSS真的出现在了我们的身后······
啪啪啪！啪啪啪啪！
婆婆，别再打啦！不然我屁股上灿烂的花朵就要枯萎啦！
游戏的游的作文 篇7
五一节的一天，吃好午饭我和弟弟去一个好朋友家玩。来到那个人的家里，我们看到他正在一个人打弹子。我和弟弟立刻异口同声地说：“我们也来和你一起打弹子。”他立刻抬起头来看了一下，兴奋得大声说：“好呀！我一个人正没有什么劲头。”
于是，他给了我和弟弟一人一粒弹子。接着，我去搬来了两块砖，一块横着放，一块斜放在上面，搭成了一座滑梯。现在要开始打弹子了。打弹子时，让一个人拿着弹子往砖上扔。弹子沿着斜放的砖面往下滚。看谁能够让弹子滚得远，就由他来吃后面的`弹子，吃中了，他就赢了对方。吃不中的话，就由第二个人继续吃后面的人的弹子。
接着，我先滑弹子。我把手举得高高的，弹子一着斜面就滚了下去。弹子在地面上不停地往前滚。啊，我的弹子滚得好远，可能会成为最远的了。我非常开心。接着，那位朋友滚，然后是弟弟滚。结果，那位朋友滚了第二，弟弟滚的弹子最近。好了，现在要我吃他们两个人的弹子了。我拿起弹子一枪打了过去。啊呀，没有打中。现在要轮到朋友打了。弟弟的弹子被他吃了。现在弟弟没有了弹子只能退出比赛。
接着，我和那位朋友继续比赛。第二次，他滚的弹子比我的远。他拿起弹子就打我的弹子。我心中暗暗祝愿千万别被他打中。还好天帮助我，没有被他吃掉。
接着，进行第三次比赛。这一次又是我滚的弹子最远。又要我吃他的弹子了。这一次，我来了一手大绝招。我把他的弹子打得飞到不知什么地方去了。我们找了好一会儿都没有找到。于是，我们只能不来弹子玩其他的游戏了。
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