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游戏的游的作文

时间：2024-03-17 11:30:47 游戏我要投稿

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文7篇，希望对大家有所帮助。

[集合]游戏的游的作文7篇

游戏的游的作文篇1

　　看，清荷作文的同学们不再嘻嘻哈哈了，个个一副紧张的模样，那是因为我们在玩“数字密码”的游戏。

　　林老师正在宣布游戏规则，我和同学们都屏住呼吸倾听。游戏规则很简单，由老师从1—100个数字中任选一个，同学们依次往下猜，缩小范围，正中炸弹的同学就要受到捉弄，其他的'获得奖励。

　　开始游戏了，大家都小心翼翼地说数字，我却很放松：哈哈，我一般运气都很好，不会很糟糕！可是快接近我的时候，我心里开始紧张起来了，心想：倒霉的人会不会是我呀？我紧张得直发抖。

　　老天，我松了一口气，幸好不是我，是我旁边的李许诺！她前面的郑凯说了“31”，而这个数字在“31—33”之间，逼得李许诺说了“32”！好险啊，差一个就到我啦！老天有眼！

　　终于，开始捉弄人了，刘晨琳和李若涵只轻轻地点了一下，李许诺好像没有感受到，只有彭浩罡偷偷摸摸地走到李许诺身边，一声“狮子吼”吓了李许诺一大跳，逗得同学们哄堂大笑。我心里想：这个人太幽默了。

　　这个游戏让我真实地感受到心里的紧张，同时也感到快乐。

游戏的游的作文篇2

　　……我用力抵门，可门丝毫不动，我抱着最后一线希望去抵门的时候，门突然开了，我犹豫了一下，便冲了进去，看见一个黑影从窗户跳了出去，我因为上次吃了一次亏，便豪不犹豫地冲向窗户，从窗户往外面一看，有只狗在奔跑，我目送着那只狗跑向远方，直到它消失在我的视线里，这时，我已经记下了它奔跑的方向。

　　我坐在床上沉思了一会，外面突然进来一个人，原来是酒吧的老板，我对他说了我所看到的、刚刚发生的、奇怪的不可思议的事，他也表示很奇怪。我对他说了声我出去了，便走出了房间。

　　到了楼下，我便下决心要去那只狗去的`地方，我大步地迈着步伐向那儿走去，到了那儿，是一片森林，我想我还是谨慎一点比较好，我人生地不熟，先回去向楼主打探一下地形再来吧。想着想着，我便走回别墅了。

　　一到别墅，我就向楼主打探：“那边的森林的地形是什么样的。”“那边森林的地形很复杂，以前我们这里的人都有去无回，据说你一进到森林的深处就出不出来了，你想去那个森林么，我劝你不要去。”楼主说。“那你这里有没有那个森林的地图和指南针？有了地图和指南针就有了帮手，假如我进去了，也有个退路。”“有，有我现在去拿给你。”拿到那个森林的地图和指南针后，我吃好中饭，小睡了一会儿，便向森林进发了。到了森林的入口，我豪不犹豫地走了进去……（未完待续）

游戏的游的作文篇3

　　蔓越桔竞赛

　　感恩节宴会后，有些家庭还常常做些传统游戏。第一次感恩节，人们进行了跳蔓越桔舞、比赛等许多娱乐活动，其中有些一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。

　　比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

　　玉米游戏

　　还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

　　南瓜赛跑

　　人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

　　除去这些活动外，有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游，或是坐飞机出去旅行，特别是当年移民们安家落户的地方——普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”号仿制的`船和普利茅斯石，还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时，还有专门人员扮成请教徒同游客们谈天，给人以身临其境的感觉。

游戏的游的作文篇4

　　我们村上开了一家“厚恕明都超市”。我早就想去里面逛了，今天，终于让我等到了机会。

　　下午，我和妈妈迈开腿跑到“厚恕明都超市”。门前摆放着一簇簇鲜花，中间铺着红地毯。我们走进去，里面没有几个人。我看到一盒糖果，想到：以前都是王一多给表现好的同学发奖品，我也应该做点贡献了。于是，我买下了糖果。结账时，我很好奇：设计钱币时为什么没有二元、三元、四元，而是一元一元的；没有三十元、四十元，却是十元、二十元、五十元呢？

　　在回家的路上，我一直思考着，终于明白了：二个一元可以拼成一个二元钱，一张二十元和一张十元可以拼成三十元。它们互相相加，就可以得出一个没有直接的元数。

　　回家后我查阅了资料证实了我的想法。原来古今中外，在钱币面额上使用得最多的是1、2、5、10这四个数字。一般来说，一个国家在确定钱币面额等次时，最高面额与其他各种面额之间是整倍数的关系。

　　货币面值是依据数学的组合原理设计的。在数字1到10里，有“重要数”和“非重要数”之分，1、2、5、10就是“重要数”，用这几个数能以最少的加减运算得到另外一些数。如1+2=3，2+2=4，1+5=6，2+5=7，10-2=8，10-1=9。其余的就是“非重要数”。而如果将四个“重要数”中的`任意一个用“非重要数”代替，就出现有的数要相加或相减两次才能得到，比较繁琐。尤其是对于算术不太好的人来说，日常使用太不方便。

　　生活中，到处都藏着数学，只要仔细思考，就可以自己解决问题。

游戏的游的作文篇5

　　上星期，我和戴麟欢在上海的欢乐谷一起玩了天地双雄。

　　进入欢乐谷，哇！里面的游戏项目五花八门。最明显的就要数天雄。天地双雄是由钢筋材料的柱子结构而成，高大约有10层楼高，宽大约10米，共有四面，每面能坐3个人。一次能载12人。游戏时先慢慢上升，升到最高的时候再迅速往下降。我和戴麟欢觉得既好玩又刺激，就迫不及待地加入了这项游戏的队伍。游戏的队伍像一条长龙，我们在烈日炎炎下排了几个小时。终于轮到我们了。我有点害怕了。我坐上坐位，系上保险带做好游戏的准备。我屏住呼吸，心怦怦直跳，不知道接下来有着怎么样的挑战等着我。随着“叮铃铃”一声响，这时我开始慢慢上升，渐渐地我离地面越来越远了。升到最高的时候，用手捂住眼睛，不敢往下看。我后悔极了。不该玩这个游戏的。可过了好一会儿也没有动静，心想：怎么还没有动静？我想看看是怎么回事。我刚把捂着眼睛的手拿开，冷不防，座位就“咻”的一下猛烈地往下掉，就像从高处掉入了万丈深渊，我感觉我的心好像要从身体里跳出来的一样，接着就感到呼吸困难。就在这时，我忽然停住了，就在这一眨眼功夫我已经到了地面。这下我可以松了一口气了。从座位上下来以后，那些叔叔阿姨晕的'晕吐的吐。可我们俩去安然无恙。爸爸妈妈也为我们捏了一把冷汗。在旁边围观的叔叔阿姨对我们连连称赞，连夸我们人小胆大。我俩的心里乐开了花。

　　这个心惊胆战的游戏让我战胜了自我。

游戏的游的作文篇6

　　哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。

　　游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。

　　游戏开始了，第三轮上场的.看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”

　　不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。

　　一刹那，发生了戏剧性的变化。大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。这时，教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。

　　我十分喜欢的游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着

游戏的游的作文篇7

　　今天，我做完作业，在电脑上玩了一个叫七彩连珠的游戏。这种游戏有七种颜色的珠子，分别有蓝、红、天蓝、黄、灰、粉红、绿，它们会在一些小格子里不时地冒出来，我们可以用鼠标把这些小珠子移来移去。当相同颜色的珠子横的，竖的`，斜的排成连续五个时，珠子就会爆炸。爆炸越多，分数越高。姐姐告诉我这些游戏规则后，我就兴致勃勃地玩了起来。

　　我看见蓝珠子斜方向有了三个位置，我把旁边的蓝珠子放到了这条斜线上。可是一个粉红的珠子冒了出来，把这条路挡住了。我只好把它移到了另外的粉红珠子旁边。这时候，一个蓝珠子又冒出来了，我连忙把它放到了一排斜的篮珠子里五个齐了，爆炸了，我得了10分。我又把目标瞄准了粉红珠子。因为粉红珠子已经四个了，我只要再加一个就能爆炸了。接着，我又爆炸了红珠子，黄珠子……我想尽办法让珠子爆炸，但是珠子还是越来越多。

　　终于布满了小格子，游戏结束了，我得了144分。我不服气，只得了这么几分，就按下了“新游戏”……

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