无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的游戏的游的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
“好朋友们请听我一句劝告，不能天天泡在游戏的世界，不然眼睛就要受苦！”
自从家里安装了网络，买了电脑后，我便对它爱不释手了，每天泡在游戏里。“打打打……杀杀杀……冲冲冲！”家里时不时就能听见我的叫声。因为电脑游戏实在太好玩了，所以我渐渐的控制不住自己，好像一天不玩就会浑身难受。
一开始，我觉得没那么难受，每当一到假期，我就马上把自己关在房间里拼了命地玩游戏，而且一关就是一整天，在这一整天里我忘了吃，忘了睡，就更不记得假期作业了！因为整天就只知道玩游戏，所以没空写作业。马上要开学的最后几天，就连夜写作业，之后就与“失眠”交了好朋友。
到后来我的.成绩就直线下降，这个严重的问题，被妈妈知道了，这时她严肃的冲进我的房间，对我大喊一声：“停下来别玩了”，我看到妈妈这个样子，马上停了下来，“为什么成绩越来越差？”她问，我低下头小声的说：“不知道为什么，每次考试就想睡觉，眼睛还疼。”“完了，都是这电脑游戏惹的祸啊！”
终于我在妈妈的严格要求下和电脑游戏说拜拜了！
游戏的游的作文 篇2
大家肯定都玩过算24点的游戏吧，它的玩法很简单：首先准备10张1～10的数字卡片，然后从中抽出四张，用上加减乘除这几种运算符号，把这四张卡片凑成数字24。这种玩法方便，简单，趣味性强，如果经常练习可以开拓我们的思维，从而提高我们的运算能力。
上个星期天，我做完作业便和妈妈一起玩起了24点游戏，我们玩的不亦乐乎。可是一道题，却难住了我：1、2、6、8。我绞尽脑汁都想不出这道题的解法，妈妈见我想了这么久还没想出来，便告诉了我答案：“（1×6）×（8÷2），你说是不是等于24？”我恍然大悟。之后，妈妈又给我出了几道题，我渐渐的掌握了其中的规律：组成24最简单且解法最多的方法，就是乘法，24可以由4乘6、3乘8、2乘12这几种算法组成，如果一组卡片里有这其中的任何一个数字，就可以试着把另外三个数字化成与它相应的那个数字，例如1、2、3、4，。其中有3，那么把1、2、4，化解成8，可以这样列算式：2×1×4×3；如果一组卡片里没有3、8这其中的数字的话，就可以把它们化解成4、6；2、12这两种数字组合，例如：2、4、6、8，可以这样列算式（8÷4）×(2×6)=2×12；(8÷4×2)×6=4×6。
此外我们还可以通过乘法跟其他加减除相结合的办法来运算，比如上述的2、4、6、8，还可以列成以下计算方法：（2×6）+（4+8）；（6×8）÷（4÷2）。
通过上面的计算方法，我的运算越来越快，妈妈非常奇怪，于是我便把自己掌握的运算规律告诉了妈妈，妈妈直说好，但她又向我抛出了一个问题：“那1～10这10张数字卡片里，一共可以有多少种组合呢？”“哇，10张数字卡片如果一次取四张而且不重复，那要有多少种啊，等我算完，不知要算到什么时候呢！”我一开始就气馁了，连连摇头，可经过妈妈的鼓励，我又认真的算了起来。如果要算它们所有的组合，那就必须要先固定前三个数，后面那个数便从小到大一个个排列下去，到10时，再变化第三个数，这样就可以计算出结果了。我连忙计算着，发现了一个很奇妙的规律，如果照我的方法计算，从小到大排列：第二个数字是2的`话，那无论前面是什么数，后面都只有28种组合，如果数字是3，就有21种，是数字4，就有15种……你找到其中的规律了吗？28种和21种之间相差7，21种和15种相差6……这样的话，数字1开头就有84种组合，数字2开头有56种组合，数字3开头有35种，数字4开头有20种组合，数字5开头有10种组合，数字6开头有4种组合，数字7开头有1种组合，之后数字8、数字9、数字10开头的就都在前面的组合中重复过了，那么1～10这10张卡片每次取4张，一共有210种组合。
数学的世界就是这么奇妙啊，虽然这只是简单的数字游戏，但却能从中探索到无穷的奥妙。我想，只要我们开动脑筋、勤于思考，那么打开智慧大门的钥匙，就会掌握在你手中。
游戏的游的作文 篇3
今天天气晴朗，天空作美，阳光格外温暖，而我们教室里也格外安静，洋溢着欢乐。这是咋回事呀?原来，我们在期待老师宣布游戏的内容呢!
那到底是什么游戏呢?只见老师手拿粉笔，在黑板上写下了三个大字：做哑剧。这下我们可懵了：哑剧是什么?后来老师就津津有味地给我们讲了做哑剧的要求：“做哑剧就是在游戏过程中，大家都不能说话，包括我在内，并且在这种情境下进行打乒乓球、托球。”还没等我想明白怎么去做这个游戏，老师就叫我数倒计时来宣布游戏开始。“五、四、三、二、一，开始!”我话音刚落，教室里就安静了下来。
老师摆好“乒乓球桌”，用手指指同学，我和对面一个同学先上。我们压根没有学过打乒乓球。刚开始，我拿起乒乓球拍，不知怎么控制力道，直接“啪”地一声把球打了过去。这样一来，对方可接不上这个球了，只见球都飞过去了，他还是一脸茫然。不知到底发生了什么，虽然老师讲了不准说话，但还是引来了几句喃喃细语和几声笑声。我又开始发球，结果不小心把球拍甩了出去，教室里顿时炸开了锅：“哈哈哈……”引得旁观的同学哄然大笑。打乒乓球的游戏就在欢乐的气氛中结束了。
接着，我们又迎来了一轮新的`挑战——托球。不一会儿，@1号选手就登场了。只见他右手平稳地拿着球拍，左手将球放在球拍中心，眼睛紧盯着乒乓球;脚迈出去，一小步一小步的，但是眼睛始终围绕着球。刚开始，大家屏息凝神，紧张地注视着他。但“不说话不舒服的外星人”就忍不住说出一些乱七八糟的“外星文”搞得大家都要笑破肚皮了，这阵笑声也影响到了@1号选手，但他还是尽量不笑，控制住球，以防它掉下去。乍一看，天!他已经绕了十几圈了!于是，不知哪位“捣蛋大王”又想出花招，开始对着球吹气，想影响球的运动轨迹。其他同学也纷纷模仿，球在大家的轮番攻击下动来滚去。而那位选手呢，始终不慌不忙地控制住球，丝毫不受大家的影响，最终他转了22圈!全班第一!可其他同学呢，调皮的球经不住“捣蛋大王”和“不说话外星人”的轮番攻击，没过会儿就落下来了。
这是一场欢乐的游戏，多么好玩!多么有趣!它给我们带来一阵阵欢快的笑声，萦绕在我们周围。
游戏的游的作文 篇4
一大早就听到鸡的叫声，我正如闻鸡起舞一样起床了。整理好床被什么的一切之后，不一会儿就到了学校。
跟往常一样，早上都是语文课。想到语文老师上课说的那些话，又想睡觉了。第一节课，从考试中度过。第二节课，仍然是睡觉。第三节课，老师依旧在说着他那老掉呀的故事，也许我们就是他唯一的听众吧!
语文老师用他那流利的普通话重述了当年他母亲给他的爱。故事从他读“师范大学”说起。那时候，老师家里很穷，就连老师穿的鞋也是经他母亲多次缝补的，吃没好的，睡的床呢？简直没有，就是简单地把床单铺在地上睡，晚上还有时候有老鼠经过。这不算什么，有时候家里没菜，他母亲就挨着饿把自己的`饭菜都给老师吃。老师都看在眼里，面上没什么表情，可心里却真不是滋味。这也不算什么。有时候，老师要去上学的时候，要伙食费也挺多的，每次都要了很少。有一次，老师跟以往那样去问母亲拿伙食费，母亲刻意地给多了。就在这个时候，老师情不自禁地流泪了。
说到这里，老师叫我们不要跟母亲发火，争吵，耍脾气，要可怜天下父母亲。我听了之后，突然觉醒。刚想回家之后就多更母亲说说话。回到家里，眼看母亲做生意还没回，就玩下电脑，快乐不知时日过，一玩就玩到12点了。得赶快吃饭先，嘴里吃着母亲亲手做的菜，心里更甜了。吃完了饭，我接着搞我的游戏。不一会儿，母亲回来了。我连忙叫母亲吃饭，母亲乐滋滋地吃了饭。一会儿，母亲叫我不玩了，睡觉去。我没说什么，母亲又吆喝了句，叫我关机去睡觉。我说：“知道了。”一会儿，母亲小声地嘟哝了句：“睡午觉下午上课才有精神。”我依然做着不动，手不断地敲打着键盘，眼注视着荧屏。这时，母亲已经不耐烦了，冲着我猛骂了一翻。虽说时不过三，过了也不用用这种粗口烂语骂人吧!我一气之下，把电线给拔了。老师还叫我们对父母亲好点什么的，我听着母亲臭骂我：“整天吃饱都是往电脑台做，假如你学习有这么勤奋。上天都容易。”那是，我心里想着：“你呢？也不是跟我一样，吃饱就到’麻雀’台上打牌，假如你不整天打牌，留在家里，我会老是玩游戏吗？”
唉!所谓有其母必有其子呀。游戏你给了我一切快乐，你也惹得我一身祸啊!
游戏的游的作文 篇5
6岁的丹尼和10岁的沃尔特正处于好奇心和精力最旺盛的年龄，而当父亲因为工作原因出远门，将看护的责任留给两个孩子的姐姐时，两个人争吵起来，丹尼无意间躲进一个小升降机里并被送到了阴暗恐怖的地下室里，在那里丹尼发现了一个看上去已经废弃多年的棋盘，上面刻着它的名字“Zathura”，由于无法说服沃尔特和自己一起游戏，丹尼开始独自开始了。
当开始投掷第一次骰子的之后，棋盘上代表他一方的太空船随着骰子的点数开始自己在棋盘上移动，并且从棋盘中弹出一张卡片，上面写着“流星雨，注意躲避！”，随后房子开始飞速地升入天空，兄弟两人透过天窗，可以看到炙热的流星正飞速掠过屋子。
漆黑的外太空令两个孩子不由得害怕起来，而此时他们发现自己并不孤单，这是一场令人兴奋，充满小插曲又永远无法预知的冒险。丹尼和沃尔特认识到，如果不完成游戏，他们将永远滞留在没有亲人的外太空，而游戏中的每一步却都又令他们遭遇到无法想象的阻碍。
他们的姐姐正遭遇一个六英尺高疯狂机器人的追捕、他们还营救了一位遭遇食肉蜥蜴围困的宇航员，在这位宇航员的帮助下，兄弟二人冰释前嫌，团结在一起战胜游戏中遭遇的困难，之后宇航员便消失在姐弟三人面前，然而这时他们遭遇的最严峻的挑战——来自Zathura星球巨大的引力要将他们拉入黑暗世界。
一场冒险的结束预示着另一场冒险的开始，在进入黑暗世界后，丹尼一行人
发现这是一个与刚才截然不同的冰雪世界。
被吸进来的只有人，他们的房子还在那个他们暂时无法回到的地方，所以他们明白，要生存就必须找到住的地方，还有食物和水。
在如此寒冷的地方，姐弟三人艰难地移动着脚步，向前方走去。走了不知多久，三人看到不远处有类似房子的建筑，还有灯光。
三人加快了前进的脚步。
到达建筑物外面后，他们为眼前地景象所震撼，先前所见到地建筑物一座冰做的房子。躲在没有玻璃，而是用厚实的布料所作的帘子遮蔽的窗口下，本想观察房子内情况的三人，却没想到，第一个映入眼帘的竟是一个有着兰色大眼睛的精灵站在窗前。
出乎意料的是，他并没有象食肉蜥蜴一样攻击并抓住他们，而是如同早就知道他们的到来，很礼貌的用动作示意他们进去。
进入房子后，另一个看上去年纪较长有着银色眼睛的精灵向他们走来。
"你们知道我们会来这里？"早就注意到这点的沃尔特忍不住开口问道。
"是的，确切的说我们知道在最近会有不属于这个世界的生物到来。而你们是至今为止唯一符合这一条件的。"较为年长的精灵回答道。
"你会说我们的语言？"。
"是的，我叫齐，是这个精灵族的预言师，也是这个族中唯一会你们语言的，至于我为何会你们的语言，你们应该猜到是为了你们的到来。"。
"这到底是怎么回事，谁能告诉我？"姐姐疑惑地问道。
"我们的祖先曾经告诉我们，在今年，我们族会遇到灾难，只有找到精灵匙才能安全度过。而这把精灵匙凭我们自己的力量是无法取回的，所以会有外来的生物帮助我们取回，而这些帮助我们的生物就是你们。"说着他从墙上的一个机关中取出了一样东西。
当看到这样东西后，丹尼三人都呆了，因为那正是与他们的房子一起丢失的“Zathura”棋盘。
"只要把精灵匙插在这个东西里就可以了"。
他们明白，这是离开这里回去的唯一机会， 便毫不犹豫地答应了。
"精灵匙在哪里？"。
"在我们的老对头巫族手里，这也是我们需要帮助的原因，虽然我们是老对头，但我们的实力远远不如他们。他们有着可以令大片地方冰冻的能力。这里就是因为他们才会变成冰雪世界的。"。
了解前因后果后，他们便踏上了取回的征程。
到了巫族的地方，三人照着齐交给他们的地图，小心避开巫族，找寻着放精灵匙的地方。
但由于丹尼不小心踩到树枝而发出了声响，他们被发现了，巫族不象精灵族人那么的.温和，一看到他们便展开了攻击，用冰冻术打向他们，三人拼命逃开，被冰冻术击中的地方全都成了冰。
好不容医凭借着树木的遮挡逃过了一轮攻击，巫族又展开了新一轮的攻势．无奈，三人只得躲进了不远处的巨大建筑中。
当他们躲进建筑时，外面的攻击竟停止了．三人发现自己进入的正是精灵匙的存放地－－巫族的圣殿．所以他们现在的处境比刚才危险得多。
事情至此已经无法回头，三人只得向里面走去．在躲避巫族的攻击，及多次的迷路危机之后，三人越战越勇，凭借着团结和先前失败的经验，终于找到并带回了精灵匙。
在他们将精灵匙插进棋盘的刹那，这个世界变回了原来的样子，一片生机勃勃，温暖如春．与此同时，三人身边刮起了一阵龙卷风，将三人刮向天际。
这次他们真的能回到原来的世界，过正常的生活吗，还是……
游戏的游的作文 篇6
“我们现在进行游戏的第一个环节，同学们先看一下这四幅图，再来猜一下意思，时间一共两分钟。”冯老师的声音突然响起，把我吓了一跳。可其他的同学却傻呆呆地看着冯老师，冯老师点了几下鼠标，电脑屏幕出现了一只鸡，单脚站立着。我心想：冯老师是不是要耍什么诡计？我可不想上当，所以我没有举手。
幸好冯老师没有请我回答，请的是王蔚。王蔚自信地说：“是金鸡独立。”“答对了。”冯老师微笑着说。
“现在请看第二幅图！”冯老师点击了一下鼠标，我们看见了一只白鸽飞在美丽的天空，那洁白的翅膀就像雪一样白。我还没有反应过来，就有一位同学说：“是飞向蓝天！”“错！”冯老师还没等那位同学说完就说道。“要不要公布答案呐？”冯老师神秘地说。“要！要！要！”全班都很期待地说。结果答案是展翅高飞！
第三幅图片是小鸭子在水中玩，我想是不是鸭子玩呢？但有个同学说是蜻蜓点水，可答案一直没人说对。我们都恳求冯老师公布答案，答案原来是引吭高歌。
第二环节是自己创作一个动作并写下来，我写的是舌头吐出来，用两只手做个剪刀形状放在头上，睁一只眼闭一只眼。“接下来把自己写的动作自己做出来，要坚持两分钟不能动。”哇！我想：冯老师果然出了鬼点子。幸好我写得简单。冯老师一声令下我便摆了我写的.那个动作，就在我快坚持不住的时候冯老师说：“时间马上就到了，大家要坚持哦！”我最终还是坚持了下来，我觉得这两分钟慢得像一只蚂蚁环游世界一样慢。
第三个环节是出去玩两分钟，可以离开座位，可以说话，真爽！于是我出去上了个厕所，回教室喝了口水，然后跟同学玩了个小游戏。正玩得起劲的时候，冯老师宣布时间到了。这两分钟可过得真快呀！
两分钟这个游戏真好玩，我明白了原来同样的时间也会让我们感觉有时候很快，有时候很慢，真奇妙！
游戏的游的作文 篇7
“一百零一、一百、九十九……”听，是我们在倒着数数呢！随着数字的变化，我们的心情也越来越紧张了。你知道吗？这是我和屈楚航在玩“左右开弓”的游戏。什么？没听说过？那就让我来告诉你吧！
这个游戏的规则是这样的'：在我们面前有一堆食物，分别是花生和蚕豆，老师规定我们在两分钟之内，左手拿花生右手拿蚕豆把他们放进指定的两个容器内，不能混淆，否则就判失败，谁拿的豆子最多谁就获胜。
“预备，开始！”随着张老师一声令下，我立马像老鹰抓小鸡似地俯冲下去，牢牢抓住“猎物”，绝不手软。花生和蚕豆在这里都不再是我们想吃就吃的零食 了，而是我们用来比赛的道具。我瞟了一眼屈楚航，见他总出现“鱼目混珠”的情况，心中暗喜：“哈哈，我一定会超过你！”我抓“猎物”的手一会儿像闪电，一 会儿像子弹，步步精准。
此时对手见势不妙，也提高了警惕，加快了速度。不一会就快赶超我了……比赛进行得如火如荼，我们也越玩越起劲……你想知道最终花落谁家吗？且听下回分解：乘胜追击。
听到这里是不是觉得这个游戏很有意思呢?乍听起来简单，做起来可是有难度的哦，你敢挑战吗？
游戏的游的作文 篇8
今天，陈老师带着满面笑容地向我们走来。“老师，你有带一些食物吗？”我们不由自主地问。“我并没有带什么东西。”老师微笑着回答，“但给你们带来了一个好玩的游戏。”
到底是什么游戏呢？我拼尽全力在想。有人说是“老狼几点钟。”有的人说是“捉迷藏”，“不，不，不，我给你们带来的是‘梅花梅花开几朵’。”同学们一下子被这句游戏的话给说高兴了。
老师说，这个游戏的规则是，梅花开几朵时，就得几个人抱在同一个地方，多余的人淘汰。一听规则，我既期待又紧张。
游戏终于开始了！我沸腾的心正在飞快地跳动着。
梅花开两朵时，你瞧，我们两个两个抱在一起正欢吧！可……可是到了第二轮——梅花梅花开三朵，我和垚锦正在凌乱的人群中拥挤时，陈沫却在旁边默默无闻。第三轮，有两个女生在旁边一起落单了，我想他们的心肯定要碎了。
今天，我们上了一节好玩的课，特别是在那激动人心，又让人悲伤的`游戏，使我回味无穷。
游戏的游的作文 篇9
生活中，许多同学都喜欢玩电脑游戏。没错，我也是其中一个。可是，因为自己还 是个学生，学习至关重要，所以爸爸妈妈特别限制我的游戏时间。但游戏实在诱人，我总情不自禁想玩，导致犯下了爸爸妈妈眼中的“滔天大罪”——撒谎成性。游戏也彻底地把我“玩”了。
“舒逸，赶紧关了电脑，你玩的时间已经超过了30分钟了。”这是时常响在耳边的最最熟悉的声音。由于我没有反抗的权利，所以只能乖乖听话。但我对游戏实在痴迷，时常趁爸爸妈妈不在家，争分夺秒地享受着游戏带给我的`快乐。
有一天放学回家，我发现家里空无一人。爸爸出去锻炼了，妈妈还 没下班。我立刻放下书包，赶紧打开电脑，十分开心自己有玩游戏的时间。瞬间，哥哥向我推荐的一款采用了3D技术、叫做“生死狙击” 的好玩游戏立即浮现脑海。那可是玩槍的。我玩得热血沸腾。正当我打到高能状态的时候，门突然被一插上了钥匙。我以迅雷不及掩耳的速度把电脑插头拔了，电脑瞬间朝我黑脸了。因为我家电脑没装电池，所以拔下插头电脑是会黑屏的。爸爸进来了：“舒逸，你在干什么？”“我……准备听英语。”“哦，那你作业写好了吗？”“好……好了。”“表现不错！那你听英语干嘛不开灯？”“哦，我这记性，忘了，我马上开。”我表面很淡定，但心都提到嗓子眼了。哈哈，老爸没有追究，我庆幸自己编出的这番谎言，让我侥幸通过，谢天谢地。这一刻，我根本没意识到这样做是错的。
记得又一天，爸爸妈妈说要出门，叫我好好待在家里做作业。听后我心里暗自窃喜，然后瞬间心花怒放，感觉自己最美妙的一天终于就要到来了。上次的侥幸让我这次有了信心。当门一关上，我就迫不急及待地打开了电脑。突然，门开了，爸爸妈妈走了进来。此时我知道噩梦来了。爸爸妈妈十分生气，对我一阵暴风骤雨般的怒骂，让我喘不过气来。最后，爸爸一副恨铁不成钢的样子叫道：“要不是我发现，你是不是要骗我了？你现在居然学会了偷玩游戏，还 学会撒谎。你这不是在玩游戏，而是游戏在玩你，你的大脑已经彻底被游戏控制了！”“暴风骤雨”停了，之后是爸爸妈妈几声长叹。
出门前，爸爸语重心长地跟我解释道：“儿子，爸爸妈妈很想相信你，因为你是我们的儿子，但你的言行告诉我们，你在撒谎，你在欺骗。还 记得《狼来了》的故事吗？谎话说多了，再也不会有人相信你！撒谎成性，终究会走上犯罪的道路。”
爸爸妈妈的耐心教导让我彻底明白了自己的过错，也懂得了其中的道理：游戏能玩，但千万不能被游戏“玩”。爸爸妈妈看我行动吧！
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