无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的游戏作文9篇,欢迎阅读与收藏。
游戏作文 篇1
苦难和命运之神打赌,他要与人类玩一场有趣的游戏,苦难叫命运之神在天上静等他凯旋的好消息。
这天,苦难遇到了贝多芬。今天我们对这位伟大的音乐家的名字并不陌生,然而苦难大概能预知未来,从他出生的那一刻起,就跟紧了他。苦难似乎很不近人情,赐予了一个小孩苦难的童年——贫困的家庭,父亲强迫性的严厉管教,一心想把他“逼”成莫扎特那样的音乐神童……然而,苦难并没有成为他的绊脚石,即使在这样的环境下,贝多芬的演奏水平还是在不断地提高。
后来,他来到维也纳,开始了向着音乐、艺术顶峰攀登的新的历程。苦难感到十分不解:是不是自己降临在这个年轻人身上的不幸太少了?于是,在贝多芬逐渐走向成功的路上,苦难又一次叩响了他的命运之门——26岁的贝多芬耳聋了!对于一个音乐家而言,失去了听力无异于失去了生命!但贝多芬没有绝望,抱着对生命的极大热爱,他顽强地与病魔作斗争,并完成了一次又一次伟大的音乐创作,最终成为世界音乐史上的伟人。他一句铿镪有力的“我要扼住命运的咽喉”终于吓退了苦难。
苦难碰了一鼻子灰,自己竟然输给了年纪轻轻的贝多芬?他不甘心。于是,他的目光转向了另一个年轻人——
他就是史蒂芬·霍金。
这个不幸的人,在刚过完21岁生日之后,苦难降临到了他身上——他患上了卢伽雷氏症。可怕的病魔虽然没有令他的'头脑思维受到影响,却足以让他变成一个终身只能与轮椅相伴的重度残疾人。
霍金在被告知最多只能活两年半后,几乎绝望了!
苦难得意了:“年轻人,你还不服输吗?”
然而,苦难这一次还是没能如愿以偿。绝望过后的霍金邂逅了妻子简,又重新振作起来,投入学习和工作中去。他虽然被禁锢在一张轮椅上长达20年之久,但他的思维飞出了宇宙。身残志坚的霍金教授,在轮椅上完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。
霍金创造了奇迹,苦难也不得不服输了,游戏再也没有继续下去的必要了。
向苦难低头的人,苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人,苦难反而敬畏他。苦难说,在这场游戏中,他输给了强者。
游戏作文 篇2
今天,老师在课堂上别出心裁地举行了一次“张飞穿针”游戏。
首先,老师说了一遍规则:在穿线的过程中每一个人穿十颗珠子,三个人一共穿30颗珠子算获胜,老师还没有讲完规则,班上就已经炸开了锅,我们早已经迫不及待了。男生们认为,穿入针孔是一件很简单的事情,小菜一碟,而女生认为穿入针孔是女孩子的本能不足为奇。
郑老师把全班分成两组,各派了三名队员,老师喊了一声:“开始!”只见台上的选手个个都屏住呼吸,眼睛死死地盯住针孔,似乎都不眨一下。这时台下的.观众个个都呐喊着:“加油!加油!不要放弃!”台下的观众似乎比台上的队员还要紧张。
只见左组的李明左手拿着线头,右手拿着珠子。他先用嘴抿了抿线头,郑老师还调皮地问:“线头有那么好吃吗?”同学们哄堂大笑。李明接着用线头对准珠眼穿进去,可惜线头开了没有穿进去。只见龙一鸣举着手在空中挥舞,喊着:“加油!”李明数着线里的珠子:“123456789。”眼看快要成功了,只听“叮叮”几声,手没拿稳,珠子全掉了。他先是一愣,然后立马趴下去把珠子捡了起来,重新开始穿进去。我们小声的说:“完蛋了,完蛋了!这次必输无疑!”我用手捂住眼睛,只听耳边传来胜利的欢呼声,我睁开眼睛发现对方果然赢了,我们输了。
虽然这一次,我们输了,但是这次游戏也让我有了收获:做每一件事情都要全神贯注,全力以赴。
游戏作文 篇3
今天乌云密布,好像要下雨似的,我迈着大步,朝教室走去。
今天,我们来上一节游戏课。欧耶,欧耶!我最喜欢了!看完游戏规则,大家决定派我上场。我大叫:彩虹老师,我不想!我迈着步子走到了起点,呵呵我干笑了两声。看你这样,就不怎么样呀!我撇了一眼旁边站得笔直的对手,我可以说,他去我们体育老师那一定可以把它好好地表扬一番,我在心里嘀咕着。我们我们组全靠我了,我一定不能让他们失望。不过呢,这个紧张的.对手可不怎么样哦!呵呵
老师给我们两个每人发一个本子和一个乒乓球,我一把捏起乒乓球。你给我老实点!开始!老师一声令下。我把乒乓球往本子上轻轻一放,然后,迈着小小的碎步。别看我的是碎步,可是还挺快的。瞪了一眼后面的对手,你不会赢的。再看看我尊贵的乒乓球小姐,表现真好!一会我让你好好的享受一下,等我转过头来,看到对手的小姐正准备跳高呢!只听扑通一声,跳到了地上,我赢定了。边想边不屑地望了一眼,像一只骄傲的孔雀,我知道此时对手一定很生气。我说了,绝不辜负我们组同学们的期望!
结果,我赢了!呵呵,这个对手真是不怎么样呀。
游戏作文 篇4
“会是几呢?”我怀着忐忑的心情打开了刚抽到的纸片,我看到了一个熟悉的数字:2。我是第二轮做沙盘的,刚好是我想要的。第一轮开始了,我边看着边和同学说着话,没一会儿第一轮就结束了,第二轮也随着第一轮的结束而开始了。
我抽签抽到了第五个,我站在讲台上四个人的.后面,怀着忐忑的心情和对沙盘的新鲜感思考着我第一个摆放什么沙具,可我还没有思考好就轮到了我,我站在所有沙具面前,看着那些动物、人、房子、水果……当我的眼睛都快速的浏览了一遍之后,终于定格在了树的上面,时间不等人,我也不想多浪费大家的时间,拿起一棵树就到了沙盘面前,可这时又遇到了难题,把树放在哪里好呢?我的快速的想了一下后,决定放在一个房子的后面,因为我认为房子后面什么都没有不太好看,更何况那个房子后面还是有很大空间的。
后面三次我依次拿了亭子、兔子、鱼,拿亭子我是觉得有时候可以在里面休息。拿兔子我是觉得有动物显得生机勃勃一些,并且我自己本身也很喜欢小动物。而鱼则是因为河里的动物太少了所以才放的。
我也不知道通过这次沙盘可以看出什么,但我认为这样有趣的活动是可以让我们学到很多东西的,比如要懂得看情况做决定,就像团体沙盘游戏一样,虽然你自己可能有很好得想法,但是现在不是你一个人在做这个游戏,要先看别人摆放的是什么样子,再去想我应该放些什么,而不是一意孤行。一个团体,讲的就是团结、和谐。
游戏作文 篇5
我玩过许多游戏,有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的`责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。
游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!
老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!
游戏作文 篇6
我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是跳长绳了。
每当午间温暖的阳光把金色的光芒洒在学校的操场上,同学们的`脚便总是停歇不下来,一伙一伙地拿长绳去跳。
两个同学各拿绳子的一头,用力抓牢,然后使劲地甩,只听伴着那有节奏的“啪啪”声,长绳上下飞扬,形成了一道道完美的弧线。同学们在甩绳同学一边排成一条长龙,玩起了接龙跳。只见一个同学像箭一样冲过去,他身轻如燕,在长绳落下来的一瞬间,使了全身的力气,竟一蹦三尺高!绳落人闪,下一个同学就紧接着跃入了绳中。我们一个接一个地跳着,一边跳还一边兴奋地数着:“三十一,三十二……九九”,就在跳了“九十九”下时,新加入的女生停住不跳了。我们叫她快速前进,她却慢慢后退。这时,一个男生推了她一把,只见她面如土色,紧闭着眼,一副恐慌的神态。她蹦了起来,又马上跑走,啊,竟过了!可是她的辫子却被绳子扣到了……
这一根根跳绳,上下飞扬,是那么自由,那么活泼,那么快乐!我们一个个蹦来跳去,心里充满了快乐、骄傲与希望。
游戏作文 篇7
课间,我和同学们经常一起做游戏。但是有些游戏会给我们带来伤害,有时甚至会危及到生命。
记得有一次,我和陈浩阳还有孙闻谦在玩耍,玩的过程中,陈浩阳忽然把我压倒在地,并且坐在我身上,我说我快没气了,可是他仍然还坐在我身上,就像没听见似的。我实在忍不住了,就使出我的“反击”。最后我终于起来了,但胸口感到很闷。现在想想还真是后怕啊!后来,妈妈教育我不管在什么地方,做什么事都要记住三个原则:第一,不伤害自已;第二,不伤害别人;第三,不被别人伤害!
吸取了教训,我建议大家要玩一些安全游戏,比如,“赛赛哦”。 “赛赛哦”是需要边拍手边跺脚,嘴里还要发出“哦哦”的叫声。它的.规则是一个“哦”有瓜,拍打;两个“哦”有火花、耐力光线、龙二怒;三个“哦”有全力一击等等。这个游戏即安全又可以锻炼我们的反应能力。
安全的游戏可以给同学们带来一个快乐的童年。我希望大家都能快乐、安全、健康地成长!
游戏作文 篇8
今天,老师拿着三个有着漂亮花纹的杯子说:“今天我们和‘水’做个游戏,我把白开水,白醋和糖水各放在其中的一个杯子里,我给你们分成三组,在每个组里面选出一位同学上来表演,看哪位表演者最能迷惑别人,让别人猜不出的,就是我们今天的最佳演员。”
我们叽叽喳喳,看谁上台表演,有些同学一边把手使劲地指着自己,还一边喊:“选我,选我!”也有的'说:“选唐晨睿。”热闹极了。后来选了三个同学上来,他们是唐晨睿,胡亚宁,还有我。唐晨睿第一个走到了讲台上,只见他一手拿着一个杯子,大口地喝了一口,突然,他眉毛一皱,抱着肚子“噗嗤”一声把水吐在了地上,还一边说:“呸呸呸,太难喝了。”老师温和地说:“你们猜出他喝的是什么吗?”“醋”我们异口同声地说。“哈哈哈……”唐晨睿笑喷了,我们不知道他为啥笑,他一边笑一边摆手说:“NO,NO,NO,不是啦。”有人说:“为什么呀?你不是说难喝吗?”他得意地说:“那只是我装的哪!其实是白开水。”唐晨睿嘿嘿地笑了,露出两颗兔子牙。
唐晨睿一下去,我就大步流星地走上了讲台,我毫不犹豫地拿起杯子喝了一口,一边喝一边笑盈盈的。心里想,我也要像唐晨睿一样,让别人也猜不出我来。我开始表演了,之前平展的眉毛,在我刚喝一口的时候就皱起来了,同学们都睁大眼睛看着我,我还故意摔了一跤,同学们却不上当了,他们有的说:“是白开水。”有的同学说:“王琦悦肯定是骗人的,肯定是糖水。”我只能无奈地说:“没错,是糖水。”
游戏还在继续,快乐也正在流淌。
游戏作文 篇9
课上,王老师一说要玩一二三木头人”游戏的时候,全班都沸腾起来了。当老师说游戏开始的时候,同学们全都兴奋起来了。老师一说:一二三木头人。”我们立刻都鸦雀无声了,仿佛吃了安静药似的。
只见辰辰两手高举,小张两手略微弯曲,像一个可爱的机器人,小臧两手上部内缩,下面平端,我想她们可能是在做一个三手换位人”的动作。我再看看右边,呀,有的用手做出一个机枪扫射对方的动作;有的把腰弄成一个倒U”形,三个人连着一起就变成了三反U”;还有的把脚往后侧抬,用手支撑住脚。
而我呢,此时侧坐在臻臻的桌上支撑着竑竑,紧紧拉着他不松手,这时我们俩的体力几乎要耗尽了,当老师宣布还剩十秒钟时,我的.心里像是有条减速的时针一样,在想:哎呀,时间怎么那么慢啊。”
时间到啦!”老师一声令下,游戏结束了。同学们有些累的都坐到地上去了,还有的同学趴到桌子上了,但是一会儿同学们全都欢声笑语,开心级了。
哇!这是我最喜欢的游戏木头人游戏。
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