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游戏的游的作文

时间：2024-03-22 11:48:27 游戏我要投稿

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文6篇，希望能够帮助到大家。

[优秀]游戏的游的作文6篇

游戏的游的作文篇1

　　记得20xx年那次国庆节早上，天空十分晴朗，老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸，还准备了一个红色的鼻子，同学们很惊讶，不知道老师要做什么。过了一会儿，老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏，我们听了非常高兴。

　　铃铃铃……上课铃响了，贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。

　　老师开始点名了，同学门都十分紧张，只见老师看了看全班同学说：“张明，你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一条十分鲜艳的红领巾，再蒙住张明的眼睛，让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台，拿出手中的鼻子，毫不犹豫地贴上去。

　　这时，只见同学们在低声地偷笑，李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着，赶快把红领巾拉下一看，哈哈，原来，他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃好像在生气呢。

　　同学们喊了起来，“我来我来……”李老师这次点到了杨意同学，杨意十分害羞地走上去，老师把她的眼睛蒙住后，递给她鼻子，要她上去给娃娃脸贴上鼻子。杨意同学比张明谨慎多了，一边走，一边好像在确定鼻子应该贴在哪里，只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来，只见鼻子贴在了娃娃脸外面去了，杨意拉开红领巾，看了看，红着脸飞快地跑回座位去了。

　　最后，老师要点最后一位同学了，我想，不知道最后一个同学会不会是我呢。其实，我真的.很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是，如果上去贴鼻子，一不小心给贴错了，就会引起全班同学的哄笑，那多不好意思呀。没想到老师真的点到我。我十分紧张地走上讲台，让老师用红领巾蒙住了眼，我拿着“鼻子”，走到黑板前，这时，我的心情平静下来，把鼻子贴到黑板上。

　　顿时，教室里传来一阵十分热烈的掌声，啊!原来我贴对了。

　　就这样，“贴鼻子”游戏结束了。这可真是一次有趣的游戏呀。

游戏的游的作文篇2

　　“世界上的一切其他都是空的，假的，唯有亲情，才是真正永恒不变的。”今天，陈老师的语文课就完美地诠释了这句名言的含义。

　　“丁零零”上课了，陈老师发了一张洁白无瑕的纸，让我们写下自己和四个最亲的人的名字。我写下“爸爸、妈妈、奶奶、哥哥和我”。陈老师开始了游戏：“你和你最爱的人开始了旅行，你们乘坐热气球飞上了碧蓝的天空，环游世界，心里十分高兴。突然，不幸的事发生了，热气球上的一根绳索断了，热气球无法承受你们的重量，必须抛弃一个人，请大家划去他的名字。”啊！同学们十分惊讶，开始了艰难的抉择。我想：这些人都是我最爱的，缺一不可呀！该如何选择呢？没办法，我拿起沉重的笔，划去哥哥的名字。我心情十分沉重，眼前浮现出哥哥和我一起玩耍的场面。“哥，我对不起你啊！”这时，有些重感情的同学已经眼眶发红了。

　　“祸不单行，热气球降落到了大海上，一个大海浪席卷而来，一名亲人丧生大海，请划去他的名字。”“怎么还要划！”我看着纸上一个个亲人的名字，一想到又要失去一人，我心里十分难过，也很怨恨陈老师，后悔怎么没把她的名字写上去，我拿起笔，可这笔似乎重达千斤。我忍痛拿起笔，慢慢地让笔尖在纸上留下淡淡的'划痕，我划去了爸爸的名字。这一笔虽然划在纸上，可却像一把刀划在我的心上，留下了深深的口子。

　　“灾难如影随行，你们上了岸，却发现来到了沙漠，你们又失去了一名亲人，请再划去一个人。”看着面无表情的陈老师，我真想给她一拳。“不是划去你的亲人，你当然不伤心。”教室里响起一阵低低的抽泣声，有几个女同学已经哭得梨花带雨，成了泪人。我拿起了笔，轻轻地划去了奶奶。我心如刀绞，泪水在眼睛里打转。我努力睁大眼睛，不让眼泪落下。

　　“屋漏偏缝下雨，”陈老师不依不饶，“你和你的亲人走出沙漠，赶上了汶川大地震，你失去了最后一名亲人，请划去他的名字。”这时，许多同学把头埋在臂弯里——他们哭了，教室里弥漫着浓浓的悲伤气氛。我再也没有勇气提起笔。可事实是残酷的，现实是冷酷的，你必须要接受现实。我拿起笔，手不停地抖着。看着“妈妈”两个字，我脑海中浮现出妈妈耐心教我如何学习，帮我缝纽扣，和我一起玩等场景，就像放电影一样，一幕幕回放在我眼前，使我感到不舍，伤心。从我下笔的那一刻起，我就成了孤家寡人。原来开开心心的旅行，变成了痛苦的抉择，原来快快乐乐的一家子，只剩下我一个人。我一下子从山峰摔下谷底，从天堂落到地狱，我强忍着没让眼泪落下。可幸好这只是个游戏，是黄粱一梦，并非事实，但这段经历却令我刻骨铭心，定会终身难忘。

　　人间如果没有爱，太阳也会灭。即时关爱那些爱你的人，爱，不要等到到失去了才懂得珍惜。

游戏的游的作文篇3

　　今天下午的最后一节课老师教我们玩游戏。

　　这个游戏的规则是先从每个组最右边的同学开始，老师给那个同学一张纸条，上面写的是一句诗。让同学记住，然后收上去，由同桌传给同桌，再传给后面的人，最后看哪一组的同学传得又快又准。但是，我们不但没传对，还闹出了许多笑话。

　　老师一说开始，同学们就纷纷开始“咬耳朵”。我等啊等，终于到我了，我迫不及待地问游梦诗：“是什么？”游梦诗小声告诉我：“是以修怀修道德修。”她像背课文似的讲了出来。哎，什么乱七八糟的？我又问了一遍，还是这个回答。于是，我准备告诉吴浩阳。看来，吴浩阳也和我一样迫不及待，我告诉了他，就没事干了。看了一眼第三组，王乐雯正在反复叮嘱刘熙正：“注意啊，是面条吃……”后面的我没听清。“面条？哈哈哈哈！”周围的人笑了起来。

　　这时，吴老师叫我们停下了。她说：“刚才，我看见了，第一个传完的是第四组，然后是一、二、三组，每一组最后一个同学，上来可告诉大家你听到的。”这时，吴浩阳刚走出座位，前面一点的人就说：“是以说还说道德说！”虽然听着还是很别扭，可我还是赶紧抓住吴浩阳的衣服，把他拉过来，又说了一遍正确的，才让他上台。

　　“告密！”“不公平！”“还这样的！”唉，又是那讨厌的喧闹声。吴浩阳上台后，说：“以说还说道德说。”吴老师笑了笑，在黑板上写出了正确的：欲说还休，却到天凉好个秋。紧接着，教室里一阵哄堂大笑。大家互相议论着，原来，我们组第二个就传错了。

　　然后是第一组，最后一个是陈光宇，他站在讲台上说了一些别扭的'话，谁也没听懂。然后吴老师写出了正确答案：念去去千里烟波。

　　接着是第二组，张家玮上台了，他说：“曲径偷幽坐。”但正确的却是：“曲径通幽处。”

　　最后是刘熙正，他刚刚只说了“面条”两个字，就被“面条？什么面条？”“哈哈……”的声音淹没了。正确答案是：“念桥边红药，年年知为谁生。”接着，吴老师说：“这次第二组胜利！”“不公平！”“他们好——少，才五个字！”“凭什么？”抗议声响彻云霄……

　　这个游戏真有趣啊！

游戏的游的作文篇4

　　卡拉渔国的上空，悠闲地飘着几片白云，守卫队整齐地从空中掠过，留下一丝痕迹，最终消失在漫灵宫的边缘。

　　地上的兽人们抬起头看着遥不可及的漫灵宫，沉默着。

　　就在漫灵宫里，圣帝正在为他的儿子——这个卡拉渔国4万年历史中法力最高强的人实施防护咒。王子在半空中庄严地看着圣帝，旁边的大臣凝视着王子——这个卡拉渔国最后的希望。漫灵宫里很静，只听得见大臣们均匀的呼吸声。

　　“现在，”圣帝威严的声音响彻云霄，“我们必须要快，希夏的魔爪已经伸到天空中了，我们必须尽快把王子的防护咒完成，这样他才可能与希夏决一死战。”大臣们点点头，表示首肯。王子在空中站直，看着圣帝，沉默着。突然，他说：“父王，我如果死了的话，那您……”

　　“住口~！”圣帝突然打断了希灵羽凡王子的话，“不会的！肯定不会的！！”他说这话时语气是那么惊恐，害怕。大臣们暗暗叹了口气，是的，能够成功实施成防护咒的在卡拉渔国这么多年的历史中从未有过。王子微微垂下了头，他银白的头发遮住了眼眸，看起来这么无助。圣帝的心微微疼了一下，但他很快又坚定起来：“好了，各位大臣们，开始吧！”他双手合十，闭着眼睛，嘴里念着咒语。猛地，一道光芒从他手中飞出，奔向王子。大臣们也纷纷效仿，一下子，万道光芒飞向王子。王子一下子觉得体内有无数虫子，火在咬，在烧，疼痛欲裂，他一下子晕了过去。

　　突然，漫灵宫内走进一只狮子，凌乱的毛发，金黄的身体。他环视了一下周围，目光最后落在王子身上。他的嘴角露除了一丝奸邪的微笑：“我们的王子，怎么了？是晕了吗？”

　　圣帝狠狠的说：“希夏，你想干什么！”其实圣帝的.这句话根本就是废话，王子就是希夏的目标，除掉了他，希夏就是卡拉渔国法术最厉害的人，他可以独步天下了，圣帝的座位，轻轻松松。

　　一位大臣咬紧牙关，大声吼到：“希夏，你着肮脏的jh，你不配进漫灵宫！滚出去！”

　　希夏恶狠狠的说：“我？肮脏的jh？我的血液和你们的圣帝流的血是一样的，为什么说我肮脏？就因为那个人没有选我，所以我才沦落为一个兽人！是他，是那个人！是我的错吗，是我的错吗？”

　　希夏咆哮的声音阵得漫灵宫的东西不听地晃荡。

　　“哼，我为什么要对你说这些，”希夏轻蔑地看了一眼那位大臣，转身盯着圣帝，“圣帝哥哥，现在是你最虚弱的时候对吗？”圣帝努力腾出一只手来，指向希夏，一道微弱的电光撞向希夏。他挥了挥前爪，电光顿时无影无踪。圣帝看着王子，沉默着。突然，他说：“希夏，你就看在羽凡是你侄子的分上，放过他行不行？”他的声音几乎是哀求了。

　　“放过他？”希夏瞥了一眼王子，“我的圣帝哥哥，你觉得可能吗？”说着，他一下子站了起来，直飞向王子。圣帝一下子也飞了起来，拔出电光刀，把靠近王子的那双毛茸茸的爪子砍了下来。

　　“啊！——”

游戏的游的作文篇5

　　今天我在报纸上看到了一则新闻，新闻上讲述的是一个高中的校长严令，禁止学校的学生不能够玩手机游戏。

　　这位校长给出的原因在于，如果学生玩手机游戏的话，很可能会把整个班的学风都给带坏，这样一来大家都没有学习的心思，注意力全部集中在游戏上，那么全班同学的成绩将会受到非常严重的影响，所以说如果有玩手机游戏网瘾的学生想要进入这个高中的话，校长是不予录取的。

　　我觉得这位校长说得非常在理，网络游戏虽然能够让大家放松身心，一时从心紧张的.学习环境中解脱出来，但是如果长久沉迷于其中，一定会给学习带来或多或少的影响，为了大家能够好好的学习，注意力集中，全身心投入，那么还是不要收进来以后手机网银的学生比较好。

　　我们班上也有不少同学，平时放松的时候喜欢玩一些手机游戏，但是大家都能够做到克制自己，不沉迷于其中，如果能够平衡好玩游戏和学习的时间，那么玩游戏其实也是无可厚非的。

游戏的游的作文篇6

　　今天，我做完作业，在电脑上玩了一个叫七彩连珠的游戏。这种游戏有七种颜色的珠子，分别有蓝、红、天蓝、黄、灰、粉红、绿，它们会在一些小格子里不时地冒出来，我们可以用鼠标把这些小珠子移来移去。当相同颜色的'珠子横的，竖的，斜的排成连续五个时，珠子就会爆炸。爆炸越多，分数越高。姐姐告诉我这些游戏规则后，我就兴致勃勃地玩了起来。

　　我看见蓝珠子斜方向有了三个位置，我把旁边的蓝珠子放到了这条斜线上。可是一个粉红的珠子冒了出来，把这条路挡住了。我只好把它移到了另外的粉红珠子旁边。这时候，一个蓝珠子又冒出来了，我连忙把它放到了一排斜的篮珠子里五个齐了，爆炸了，我得了10分。我又把目标瞄准了粉红珠子。因为粉红珠子已经四个了，我只要再加一个就能爆炸了。接着，我又爆炸了红珠子，黄珠子……我想尽办法让珠子爆炸，但是珠子还是越来越多。

　　终于布满了小格子，游戏结束了，我得了144分。我不服气，只得了这么几分，就按下了“新游戏”……

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