在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的游戏作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1
精彩,是个多么普通的字眼,却有很大的意义。生活中有着许许多多的精彩,因此,有了我这篇作文,游戏真精彩。
那是一个晴朗的早晨,我看着那在天空中飘浮的云朵,呼吸着新鲜的空气,昨天的不开心的事忘了,新的一天到来了。正如雪莱所说的:过去属于死神,未来属于自己。
我一路唱着歌,蹦嘣跳跳的来到学校。今天的校园里多了花花草草,给美丽的校园增添了一点生气。来到了班级,同学们的笑容绽开得像朵花儿。老师来了,大家连忙在座位上坐好,老师也没有往日的严肃,笑着扫视了班级上的同学。大家议论纷纷,我听到了下面的几句对话:
“老师这是怎么了呀,发烧了还是生病了。”
一个较明事理的同学说:“不可能,一定是我们的`作文考的很好吧”。
“嗯,应该是吧!老师才高兴成那个样子。”又一个同学说。
大家用奇怪的目光看着张老师,张老师似乎看懂了我们的心思,说:“你们就别猜测了,今天我们做个游戏吧。”听到要做游戏,大家可是兴高采烈。游戏开始了。老师说:“今天我们来玩贴鼻子。”大家取下红领巾,蒙在眼睛上,然后把这张鼻子贴在黑板上的小猫上,在贴在适当的位置”。老师一宣布比赛规则,教室就热闹起来。“诗诗”。老师点名道。
那个骄傲的小女孩诗诗一点也不害怕,把红领巾蒙上,大步地走上讲台,把那个“把那个“鼻子”贴在了小猫的额头上,大家哄堂大笑。我观察了一下旁边的同学,有的捂着肚子笑,有的趴着笑,竟有人站起来笑,边笑边跺着脚。她可能知道大事不妙,赶紧脱掉红领巾,跑回座位,向大家吐了吐舌头,大家才不想管她呢,继续笑。“灵灵”。
老师又叫道。一向胆小的我连动一下脚都不敢。向右桌的人发出“求助信号”。
大家可都不理睬。我看着张老师,张老师用鼓励的目光看着我,一种强烈情感涌入心头。“我一定不能让张老师失望。”我心想。我也不知道哪来的勇气,脚不受我控制地上了讲台,“鼻子”贴在了我觉得适当的位置。接着,我听到了一阵阵鼓掌声。我奇怪地摘下红领巾,看到了“鼻子”贴在了适当的位置。我有点不相信自己的眼睛,揉揉眼睛,”鼻子”还在那个位置,我激动的不知用什么词来形容。老师摸着我的头,说:“你不是能行吗,为什么不相信自己呢?就算别人不相信你,你也要相信自己,加油”。听了这一番话,我激动得流下了眼泪,老师也没闲着,拿起包包里的纸为我擦干眼泪。“老师您是我的第二位妈妈”我心想。
天下没有不散的酒席,终究要下课。虽然下课了,但我们的笑声还是充满着整个教室。
游戏真精彩,看了这个题目你一定觉得我贪玩,但看了这篇文章,你还会认为我贪玩吗?
游戏作文 篇2
我赢了!哈哈哈一阵阵欢快的声音飘出了窗外,是在干什么呢?是在讲笑话还是在玩游戏?一起来看看,我们究竟是在干什么事情吧。
今天,作文班的第二节课上,李老师让我们一起玩了个名叫枪猎人狗熊的游戏。游戏听起来虽然很普通,可玩起来却很好玩。游戏规则是:两个同学面对面,在裁判的一声令下之后,分别做出不同的动作。双手叉腰表示的是猎人,两手合拢表示是狗熊,两手交叉放在肩上表示是猎人,双手做出像枪一样的'动作则代表枪。猎人对狗熊,狗熊赢;枪对狗熊,枪赢;枪对猎人,猎人赢。如果两个同学做的动作一样,则是平局,继续做出不同的动作。如果动作不同,输的同学淘汰,赢的同学可以再选一个人上来和他继续比赛,直到最后胜出。
最先上场的是钱一铭同学,上来跟他比拼的那个同学昂首挺胸、志在必得地看向另一边。钱一铭也悠然自得,丝毫没有紧张之意。开始!裁判一声令下。钱一铭同学出的是两手合拢,而另一边出的却是双手叉腰。钱一铭同学胜利,失败的同学垂头丧气,丝毫没有了刚才那种势在必得的样子。下一位来挑战的同学则是慢慢走上来的,好像很不愿意上来。这一轮,钱一铭同学出的是双手叉腰,而那个同学出的是像枪一样的动作。那个胜利的同学一蹦三尺高,完全没有了刚才不情愿的样子。
几局下来,淘汰了输的人,选出了最后胜利的人。
游戏在欢乐的笑声中结束了。
游戏作文 篇3
在星期六上午,天气阳光明媚,老师带我们玩了一个游戏,叫做——“击鼓传花”,十分好玩。
首先,老师问哪位同学知道游戏规则?一位女同学大声说道:“游戏规则是一个人敲鼓,一名同学拿着一朵花,当鼓声响起时,那位同学把花传给你另一个人,就这样依次传下去,当鼓声停止时,那名拿着花的同学就去表演节目”。
同学们一听,要玩这个游戏,有的同学十分开心,张开了大嘴笑,几乎能吃下一个大鸡蛋,有的同学听了觉得这游戏太简单了,他肯定能赢,还有的同学不知道要怎样玩,心里十分紧张,嘴巴都嘟了起来。这时,老师拿出了一朵小花,那朵花几乎是红色的,花边上镶嵌着一条金黄色花边,中间的花蕊几乎看不见,就像一个害羞的小姑娘。“游戏现在开始”老师说道。第一个是从我开始,我手捧鲜花,看着周围的同学,他们有的人面目僵硬,嘴巴抿了起来,有的人直跺脚,还有的人直拍手。他们每个人都非常紧张。这时,我的心快速地跳动。突然,鼓声响了起来,咚咚咚的鼓声就像千军万马飞奔而来,我更紧张了,手心里都渗出了汗水。我立刻把花传给了下一个人,就这样,花朵在同学的手中穿来穿去,几乎都要飞起来了,这朵花就像一个定时炸弹一样,每个同学都不想拿到它,生怕花落到了自己的手里。这时鼓声停了,花落到了一位女同学手上。老师说花在谁手里,谁就要抽纸条,而且要按照上面的指令做。于是那位同学慢慢地把手伸了进去,而且手都有些发抖。她的眼睛瞪得大大的像两个玻璃珠一样,嘴巴张得大大的,这时她抽出了纸条,上面竟写着“奖励5个印章”,她的表情立刻就变了眉毛几乎都竖起来了,眼睛眯成了一条缝,嘴巴张得十分的.大。其他的同学都羡慕极了,他们瞪大了眼睛,像晶莹透亮的玻璃球,一直盯着她手里的纸条。
第二轮开始了,从刚才那位女同学开始传,当鼓声停止,拿花的同学就要抽纸条。
游戏又一次开始了,小花又开始在同学的手中飞来飞去。突然,鼓声又停止了,花落到了一位男同学手中。那位男同学开心地笑了,他以为他也像上一位同学一样。得到了5个印章。可是没想到的是,他竟然抽到了惩罚,是“做5个深蹲”,他的表情立刻拉了下来,双眼紧闭像两条缝,撅起了嘴巴,满脸的失望,但他只能按要求做。
美好的时光总是短暂的,我们在一片欢声笑语中结束了游戏,我永远都忘不了这节课。
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