在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的游戏作文9篇,欢迎大家分享。
游戏作文 篇1
今天我在小蜜蜂作文乐园玩游戏,今天的游戏是—投球闯关。
材料有:泡沫圈、紫色小园球。游戏开始了,我们排着长长的队伍,终于到我了,我投第一关时,第一次没投中,第二次又是没有投中,第三次我还是没有投中。
我重新排队,这次到了我,我想这次不能再失败了。我在投第一关,我心里很紧张。结果我一投,第一关赢了,到了第二关,我一投没有投到,我再投,投进了,第三关我一投,投进了。
我今天玩得可真开心。一开始我还以为投不进去,很紧张。老师下次还能玩这个游戏吗?
评语:写了游戏材料,自己投球的'心情、动作等,不错,加油!
游戏作文 篇2
今天上午做完作业后,我和妹妹玩了一个很有趣的'游戏,名字叫”找宝“。
找宝开始了,先由我藏东西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房间里,我先把一个娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好长时间也没找到,她嘟着嘴,垂头丧气地说:”哥哥,你还是告诉我吧,到底藏在哪里?“我就告诉了妹妹,她一下子就找到了。轮到我找东西了,我也先躲在奶奶的房间里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,东瞅瞅,西看看,就是找不到,这下妹妹可神气了,她哈哈大笑地说:”我把她藏在沙发里呢!“于是,我就到沙发里去找,仍旧找不到,妹妹骗我,我就跑过去要抓妹妹,妹妹一边跑,一边笑得更厉害了,一把关住门,咦!娃娃居然在门后面,被我找到了,我高兴地手舞足蹈起来。
我拿着娃娃开心极了,妹妹也打开门出来,我把娃娃扔向她,她也扔过来,我们互相扔着,笑着,开心极了。
游戏作文 篇3
那天早上,我刚起床。揉着朦胧的眼睛,往窗外一看。啊!雪花徐徐飘下,如芦花,似柳絮,像轻悠悠的鹅毛。好一个银白色的世界!厚厚的积雪又松又软,正是打雪仗的好时机。于是,我三步并做两步地跑到各个伙伴家,叫大家一起来打雪仗。
战斗开始了,我们分成前后两组,前方射击,后方做炸弹雪球。我们疯狂地把雪球往外抛,在空中乱打一通。只见个个雪球像子弹飞了出去,可就是打不到对方。 哎哟!你打到我了,怎么乱打呀!我对我的战友说。看来这样乱打也不是个办法。怎么都得先探探敌情呀!于是,我和刘安悄悄地向敌军的老窝走去。眼看就要走到敌人的老窝了,突然半路杀出个 程咬金,挡住了我们的去路。同时还拿着雪球不停地向我们抛来,差点把我们打得满地找牙 。
这可怎么办呢? 我急得像热锅上的'蚂蚁团团转。正当我不知所措时, 军师张浩向我走来,说: 我有一个妙计,太棒了! 我的心里暗乐。
我让伙伴们向周围散开。对方以为我们要临阵脱逃,便一个劲儿向前冲。虽然我们浑身是雪,但我们明白,好戏还在后头呢!趁着混乱之际我已带领几个主力队员,抱着雪球,弯下腰绕到了对方的后面,正当他们全神贯注地向前冲时,哪晓得我们已出其不意占领了他们的老窝。于是,我们纷纷举起雪球,向对方的后脑勺、屁股上扔过去,打得他们哎哟哎哟直叫。最后实在抵挡不住我们的两面夹击战术,只得挂起了免战牌 ,我们大获全胜!
游戏作文 篇4
七月初,我在暑假参加了10天的特警夏令营。在这10天里,我在夏令营参加了许多活动,也学到了很多东西。其中,我认为最有意义的游戏是一项叫用塑料管吹气球的团队比赛。
这个游戏里,我们被分为5个小组,每个小组大约有10人。这个游戏的规则是:发挥想象,用不同的水管拼成一个图形,可以一次吹好几个气球,也可以一次吹一个,但要把气球吹爆,不能用脚踩、手捏等其它动作,在规定时间里看哪一组用最快速度完成最多。我们小组准备了一些塑料管子,有长的也有短的,还把一些管子连接起来。这个游戏里,这些管子可以随意拼接的`。我提了个建议,拼出了一个让所有人可以一起吹的连接管,同时也把15个气球接在管子上,这样可能会更快吹爆所有气球。比赛开始了,我们一鼓作气,大喊“一、二、三”,然后同时发力,大家憋足了劲,用尽全力吹,气球越吹越大,最后只听“砰”的一声巨响,15个气球一起爆开了!大家高兴得欢呼了起来。虽然我们个个汗流浃背,但还是很开心的。
虽然比赛结果我们是最后一名,但大家对这个游戏都感觉很有成就感。后来,教练对比赛进行了点评,我终于明白,这个游戏主要是考验我们的团队协作精神,只要大家团结一心,可以把很多事情做得更快更好,我感觉这个活动很有意义。
今天是我在夏令营中最难忘的一天,也是我最开心的一天。
游戏作文 篇5
今天,范老师带着我们做了一个好玩的游戏:抢凳子。
规则是一共六名同学,随着音乐围着5张凳子转圈,音乐一停,便选凳子坐下去,没坐到凳子的便淘汰出局。
游戏开始了。选手们一个个谨慎小心,一丝丝严肃的表情在他们脸上。我也十分忐忑不安,生怕第一轮就被淘汰!忽然,音乐停了。还好我的眼睛十分敏锐。看到我左边的凳子没人坐,便飞奔过去,坐了下去。小云没抢到凳子,满脸遗憾地走出了比赛现场。
游戏继续进行。我故作镇定,其实心都快要蹦出来似的,我不知道音乐什么时候会停。我们一直转啊转啊,音乐突然停了下来,我赶紧找身边的凳子坐下。我的运气十分不好。本已经坐好在凳子上的,因为只坐了其中的`一个角,小妍却像一只霸道的螃蟹一样,把我挤走了。不过还好,我取得了一个第三名的名次。
最激烈的是最后一轮了,小洋和小妍争夺最后一张凳子。经过小妍把我挤走的那一刻,小洋更加警惕了。她两眼冒出金光,像看到猎物似的慢慢地走着。小妍也不甘示弱,跟着小洋的脚步慢慢地走着!最终,音乐一停,小洋以迅雷不及掩耳之势坐了下去,小洋胜利了,我们都为她欢呼。
这次抢凳子游戏,既让我们锻炼了反应能力,又给同学们带来了温馨与欢乐!
游戏作文 篇6
一个能让人回味无穷的游戏、一个能让人哈哈大笑的游戏、一个能让人快乐无比的游戏,你肯定想知道这个游戏叫什么,那我再给你一些提示吧!这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力,还能训练我们的注意力,同时也是对我们体能的一种测验。啊,对了,这就是有趣的抢凳子游戏。
今天,我们在金笔作文班上课,当梁老师宣布要举行抢凳子游戏的时候,同学们都兴奋不已,别提有多高兴了。梁老师告诉我们游戏规则:每组总人数中,都会少一张凳子,大家围着凳子转圈,当老师说“停”的时候,大家都去抢凳子,没坐上凳子的同学就被淘汰。
然后,梁老师把我们分成了两组,开始了游戏。我们总共要进行五轮比赛,最后一轮是霸主赛。同学们个个都摩拳擦掌、斗志昂扬、跃跃欲试,像一只只凶猛的猎豹投入到游戏中。首先上场的是第一组的八个人,老师叫“转转转”了,他们慢慢地移动起来,但是每个人都盯着凳子,伺机而动。老师叫“停”的时候,我们屏息凝视,想看看究竟谁会出局,原来是动作最慢的那个,看他们那逗趣的.样子,我们哄堂大笑。终于,到我了,我胸有成竹地站起来,和同学围成一圈,按照梁老师的口令转了起来,大家你追我赶,突然,梁老师喊了一声“停”,我疾步如飞向凳子冲了过去。但是,我还是慢了一步,被淘汰了。才参加比赛就被淘汰,我很沮丧,只有看着别的同学进行游戏了。最后,是我们班最壮的同学得了霸主。
抢凳子游戏真好玩,希望我以后还有机会玩。
游戏作文 篇7
在学校的课余生活中,我最喜欢玩的游戏就是贴年糕了。
亲子游那天,我们又玩了一次有趣的`贴年糕。我们手拉手围成一个大大的圆,两个人一组紧贴着站好。先是李俊杰开始抓星宇。机灵的李俊杰如小老虎般猛冲上去,郑星宇也不甘示弱,左躲右闪,“坐山观虎斗”的我们十分紧张,就怕郑星宇随时贴到自己。就在这时候,李俊杰一下子就把星宇抓住了,然后快速地贴了聂昊冉。聂昊冉左顾右盼,竟一下子不知道是该跑还是该抓了。郑星宇趁这个机会不费吹灰之力就冲上去抓住了聂昊冉,马上贴了马思哲。马思哲如离弦的箭一般跑出去,胖胖的聂昊冉跑啊跑,像一只笨重的小鸭子,怎么也追不上马思哲。我们看着这一幕,哄堂大笑,拼命地叫:“贴我免费,贴我免费!”气氛一下子到达了高潮。
贴年糕游戏简单又好玩,还能锻炼我们的反应能力,你想不想也来玩玩?
游戏作文 篇8
我发明了很多未来的东西,最令我得意的就是未来的游戏。
这是一个热血竞争的游戏,你别误以为是用电脑玩的普通游戏,其实它就是一个“头盔”,你只要戴上它,心里喊:开始连接!你就能连接到游戏服务器。顺便补充一句:它可是无辐射的。连接成功后,你就会“没有”知觉,你的知觉会“飞”到游戏里去。
至于操作游戏,就和现实世界一样。如果你想:那现实世界里的人看你在那里打来打去,不以为你是神经病?其实头盔在你的脖子那里就把你大脑下达的命令给封住了,游戏启动后你就会变成一个“睡美人”,所以之前就要在合适的地方开始游戏。其实游戏就是一个“真实”的世界,只不过人的能力不同、游戏里有怪物、游戏里有现实世界没有的武器、建筑风格不同。
游戏的主要任务就是闯关,共有100层,每层都有一个“boss”,只有打败他(她)才可以进入下一层,越往上越小。
如果你想退出,只要你心里想“出现菜单栏”之类的'话,用手指在面前往下划,就能出现各种按键,最下面的一个就是用来退出的。
这游戏还有组队功能,人数不限,队伍一般分为普通士兵、前锋、后卫,前锋擅长近距离攻击,在前方给队友杀出一条血路;后卫擅长远距离攻击,在后方帮队友杀敌。
这就是我发明的未来游戏。
游戏作文 篇9
“哈哈哈,哈哈哈……”教室发出一阵笑声。作文课上怎么会有笑声呢?原来,老师宣布要来一场“逗笑大擂台”。
听到这个消息,刘同学自告奋勇地举起了手:“我当守擂者。”“谁当攻擂者?”老师问。“我当。”一个女同学大步流星地走上了台。
这时,老师宣布比赛规则:攻擂者如果在两分钟内把守擂者逗笑了,攻擂者赢,不然守擂者赢。
比赛开始了,刘同学严肃地站在台上,眼睛紧闭着,好像在说:反正我什么都看不见,这局我赢定了。那位女同学则若有所思,眼睛望着天花板,似乎在想怎么把他逗笑。突然,她脸上露出“诡异”一笑,好像想出了什么好办法。果然,她来了个水上芭蕾,绕着刘同学转起了圈。刘同学终于忍不住了,“扑哧”一声笑了出来。看看台下的观众们,一个个笑得东倒西歪,我和观众们一样,笑趴了。
看完这轮比赛,同学们都举起了手,这轮就是黄同学和吴同学的比拼了。只见吴同学挤眉弄眼,丝毫想不出办法,黄同学则呆若木鸡地站着,没有一点笑意。两分钟到了,吴同学大败而归,黄同学高兴地回到了座位上。
逗笑比赛真有趣,希望老师下回再给我们玩。
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