游戏的游的作文

时间:2024-03-29 07:59:29 游戏 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  下课的时候,和同学们去操场玩枪战,是玩中国人和日本人的游戏,李家铭、潘乐朋、金仪翔和金仪翔姐姐扮中国人,黄唯瀚、赵柏辰和余恒澍扮日本人,那我必须扮日本人了,要不然他们会抗议说不公平的。

  开始枪战,我说:“你们这些土八路!”中国队不服气来追着我们日本队,等到目的地的时候,赵柏辰手扮刺刀负责攻击,黄唯瀚负责防御,中国队不想计谋只知道攻击,我们队使用调虎离山之计,跑着喊着,还没分出输羸,上课铃声就响了,我们都跑回教室了。

游戏的'游的作文 篇2

  今天的语文课上,小凡老师要带我们一起做游戏,游戏的名字叫“掌声的魔力,”我在想掌声有什么魔力呢?

  游戏规则:老师首先挑选一位探索者,让他先离开教室,然后老师把卡片藏在教室的'某个地方,藏好后让探索者走进教室,开始寻找。同学们用掌声提示探索者,当探索者离卡片远时,我们要轻轻的鼓掌,当探索者离卡片近时,我们要大声的鼓掌,在这期间不能有任何语言交流,否则犯规,最终找到卡片视为胜利。

  金洢朵幸运的成为今天的第一位探索者,金洢朵先离开教室后,薛辰熙小心翼翼地把卡片放在吴雨欣的衣兜里。随后金洢朵走进教室,脸上带着笑容,她先来到中间,我们的掌声很轻很轻,那掌声似乎在对金洢朵说:“不在那里哦。”她找了半天都没找着,这时她挠挠脑袋继续往前走,当她走到吴雨欣那儿时,全班同学激动万分,都想一下跳起板凳去帮她,那时同学们都想起了热烈的掌声,但她还是没找到,大家和老师都一起围着金洢朵和吴雨欣,掌声都快拍到吴雨欣身上去了,最后她终于找到了卡片。

  我突然明白了,原来掌声真的是有魔力的。它是肯定、是信号、是鼓励、是喝彩。

游戏的游的作文 篇3

  “顶蛋王”的诞生

  “啪啪!”“顶,顶,顶!”看,同学们在玩“顶蛋”了。

  顶蛋的游戏规则就不用说了。瞧,比赛已经开始了!“啪!啪……”,好几个鸡蛋在第一轮比赛中被顶碎了。胜利者出来了:胡力尹、孙柯迪……他们都高兴得手舞足蹈,我看着他们玩,手也不禁痒痒的。

  终于轮到我了,对手是徐艺文,只见她拿着一个微微裂开的鸡蛋。我想:一个破鸡蛋,还敢露脸?我轻轻一顶,她的鸡蛋就碎了!嘿!没有任何悬念,我如愿以偿地赢了。

  进入第二关。呀!我的对手是周怡宁,心想:周怡宁平时鬼点子多,我不能跟她硬碰硬!“准备——开始”,老师一声令下,我和周怡宁的鸡蛋立即紧紧地挨在了一起。双方都在试探对方,一场“斗智斗勇”的'比赛开始了:我使出了一个接着一个的“连环攻周”,却被周怡宁一一抵住了。还没等我想出出击的良策,她的一个“铁头功”就把我的鸡蛋顶碎了。“噢!不!”我大叫。说时迟,那时快,我灵机一动,连忙把鸡蛋掉了个头,狠狠地砸向她的鸡蛋。哈哈,她的鸡蛋也碎了。可惜的是,虽然我将她的鸡蛋也打碎了,可按规则我还是输了。

  紧接着,又经过几场激烈的淘汰赛。最后,毛嘉玮成为我们男生的“顶蛋王”,罗婷成为她们女生的“顶蛋王”。下次我真想跟他们较量较量,尝尝当“顶蛋王”的滋味!

游戏的游的作文 篇4

  同学们,网络可以让我们来查找资料,偷乐,但有些人用网络游戏来整日地玩。你们想知道沉迷于网络有哪些危害吗?如果想知道,那就听我说吧。

  我看过一个新闻,介绍了最近有了一种叫农夫得金币的网络游戏,就是说只要在游戏里得到金币,就可以挣钱。于是,大部分的青少年就日日夜夜地上网打游戏。其中有一个少年出了网吧这后,竟然把高高的山坡当成了游戏世界里的场景,最后跳了下去,就这样,一个年轻的生命就这样结束了。

  我有一个朋友,她的哥哥是一位学习成绩十分优秀的人,可他接触了网络,便三番五次地跑到网吧去玩网络游戏,等到身无分文才回家。最终,他的.眼睛高度近视,学习成绩在班上一落千丈,我的朋友为此感到非常难过。

  这是发生在我身边的事,然而我在报纸上、电视上也看到了许多类似的事情。一些人还因为没有钱玩网络游戏而去偷东西。

  如今,我们的生活水平提高了,我们每天都在快乐地生活着,又何必去网吧不分日夜地去玩网络游戏呢?

  同学们,我们要伸出手来,远离网络游戏的诱惑。

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