游戏作文

时间:2024-03-31 11:41:15 游戏 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的游戏作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精选]游戏作文

游戏作文 篇1

  今天,我们在作文课上玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他的都当小鸡。老鹰捉到小鸡,老鹰就获胜。当老师问我们谁愿意当老鹰十,小张他觉得自己长得又高又壮,所以自告奋勇地举起了手。老师选了他当老鹰。我们班只有一个女生,所以他当了母鸡。其他同学都是小鸡了。

  游戏开始了,我从开始的高兴变成了紧张。“老鹰”先是做好了准备动作,老师一说开始,他就像我们猛扑过来。“母鸡妈妈”连忙展开了他的翅膀,护住了小鸡。“老鹰”往左扑,“母鸡”就往左边挡去,我们却被甩到了右边。“老鹰”往右扑,我们又被甩到了左边。就这样来来回回好几次,“老鹰”一只小鸡都没有抓到。这时,“老鹰”有点像泄了气的皮球。过了一会儿,“老鹰”的'眼珠子一转,想出了一个鬼主意。他先向前一步,虎视眈眈地看着我们。我当时又累又害怕,心里想:“老鹰”不会是看上我了吧。只见“老鹰”左脚向左迈了一步,“母鸡”以为“老鹰”要向左进攻,她往左边挡去。没想到“老鹰”又往右边扑了过来,抓到了我们后面的小鸡。就这样,我们输了。

  虽然我们输了比赛,但是这个游戏给我带来了快乐。我喜欢这个游戏。

游戏作文 篇2

  “哈哈哈…...”从金笔作文第四教室中不时传来阵阵欢笑。因为我们正在玩一个有趣的游戏,至于是什么游戏,这里我就先卖个关子,先看看游戏的过程吧!

  游戏的第一步是------热身!全班同学一起来,这时,老师喊道“全体同学坐下!”而我们都不约而同的都站了起来,当老师再一次说站的时候,而我们又都坐下了,老师说:“向右转”,我们都向左转,相倍聪明的忍已经猜到这是什么游戏了——对着干。

  下面进入正式游戏,第一个上台的当然是我们班的.“开心果”齐翔宇!

  只见齐翔宇慢悠悠地走上讲台,这时,老师喊道:“挺直身体!”我们的齐翔宇大侠便马上把腰弯了下去,老师又喊到:“弯腰!”,齐翔宇立刻直起了腰板,老师再喊弯腰,这一次可差点把齐翔宇坑到了,他刚想弯腰,却又挺直了腰板,这一个小举动引得全班都哈哈大笑,这时,老师又突然喊道:“左手摸左脸。”齐翔宇立马用右手摸右脸,这时,老师又说:“用右手摸左脸。”这一下可把齐翔宇给蒙了,只见他用右手摸左脸,全班再一次哄堂大笑起来,齐翔宇这才恍然大悟,他一定是后悔莫及,输了嘛,惩罚是必须有的,上台表演节目,齐翔宇无奈的吐了吐舌头,上台给大家献上了一曲《小苹果》,可原来旋律优美的《小苹果》却被他唱的,唉,这种境界,只可意会不可言传。

游戏作文 篇3

  “哈哈哈——”,从教室里传来阵阵的欢笑声。是什么引得同学们乐开了花?原来,我们正在玩一个叫“恐怖”竹子的游戏。

  在第一节作文课上,教室里的屏幕上显出了“‘恐怖’竹子”四个大字。我想:竹子怎么会“恐怖”呢?难道现在的.竹子都变得像怪兽那样恐怖吗?我便纳闷了起来,心中充满疑惑。于是,刘老师就解释说:“竹子当然不恐怖,这只是一个游戏。”我们听到要做游戏,顿时个个兴高采烈,不由自主地举起手来。刘老师选择了我和其他四名同学上来玩游戏。他让我们五个人围成一个圈,每个人的左手掌心朝下,右手伸出食指,顶着旁边一个人的左手掌。刘老师又说了规则:“想要获胜,就要用左手抓住别人的食指,自己右手的食指也得逃脱。前提是我会让一位同学读一篇文章,听到文中“竹子”一词,才能捕抓逃脱。”原来,竹子是这样个“恐怖”法啊!

  游戏开始了,我竖起耳朵仔细地倾听着每一个字。同学读着文章,读到了第一个“竹子”。由于我听得入神,左手和右手以迅雷不及掩耳之势往下捕捉与逃脱,就抓到了旁边同学的手指,右手指也逃出了“魔爪”,旗开得胜!不过不能松懈,同学继续往下读:“……爱的是那苍绿的、人见人爱的……”前面这么多形容词,后面肯定有“竹子”。果然,读出了“竹子”一词,我又赢了,完成了“二满贯”!我不禁沾沾自喜。突然,我感觉我的手指一阵疼痛,像是要脱臼了。我这次真的输了,因为我还沉浸在刚刚胜利的欢乐之中,根本没有听到“竹子”。唉,看来不能掉以轻心!

  游戏结束了,但我还意犹未尽。我觉得这“恐怖”竹子一点儿也不恐怖,还让我懂得了一个道理:做事不能马马虎虎,六神无主。要专心仔细,才能把事办好。下次如果还有机会玩“恐怖”竹子,一定要更加专心,才能“连中三元”!

游戏作文 篇4

  今天,突然作文老师换成一位帅气的男老师,同学们特别高兴。老师教我们一个从来没有玩过的游戏。

  游戏规则是:1、扑克牌有13张均匀摆在桌子上。2、同学们分成A和B组,轮流翻桌子上的牌,比大小。

  游戏开始了,同学们的表情一个比一个严肃。有的心里很慌张,有的心里很害怕,还有的心里很激动。

  第一轮:同学们真是小试牛刀呀!

  第二轮:梅花组胜利了,而黑桃的小组长被罚了五个俯卧撑。

  第三轮:黑桃队胜利了,而梅花组组长却丢了我们梅花队整个的'脸。

  最后,老师换了一个新方法,这个游戏规则是:和老师石头、剪刀、布,谁赢,谁抽牌。大家在笑声中结束了这个游戏。

  我知道了,玩这个游戏要用智慧和勇气。要做到团结力量大,做事动大脑,不要想做什么就做什么。我们今天玩得这个小小的游戏是不是特别的好玩、有趣!

游戏作文 篇5

  寒假的'一天,天上下起了鹅毛大雪,我、弟弟和哥哥在外面堆起了雪人,我们一边堆雪人,一边开始了脑筋急转弯比赛。我问他们:“什么东西是虫子又像西瓜?”结果他们都被难住了。我告诉他们答案是西瓜虫。我又问哥哥:“一个人遇到了一个鬼,鬼反而逃跑了,为什么?”哥哥回答:“因为那个人会武功。”“错!答案是:那个鬼是胆小鬼!”哥哥晕倒,我又问哥哥:“什么东西越洗越脏?”哥哥信心满满地回答:“河水!”“错,应该是水。”我问弟弟:“船放在那里最安全?”弟弟一下子就猜到了,答案是放在沙滩上。我又问弟弟:“三只老虎看到了三只狼,结果谁也没跑,谁也没追,为什么?”弟弟都不知道怎么回答才好了,应该是他们都被关在笼子里,我接着问弟弟:“一个人进了老虎笼子,却并没有别老虎吃掉,为什么?”弟弟别我问蒙了,我告诉他答案是那是用来关老虎的笼子,但里面并没有老虎。说完大家一起哈哈大笑起来。比赛结束了,我们的雪人也堆好了,这真是一个令人愉快的假期啊!

游戏作文 篇6

  今天的天气真好,放眼望去碧空如洗,万里无云,不仅是放风筝的好天气,还是我们玩游戏的快乐天地呀!

  “叮铃铃……”响亮的下课铃声传到我们的耳朵里,我们飞快地奔向操场玩了起来,有的在玩拉火车,有的在玩捉迷藏,还有的在玩丢沙包……

  最引人注目的还是老鹰捉小鸡的游戏,这个游戏不仅很多人在玩,而且还有一位和蔼可亲的老师和我们一起玩,玩的时候首先分出老鹰,小鸡和鸡妈妈,不用说,老鹰肯定是我们班最活泼的小明了,而鸡妈妈就非我们的李老师莫属了,其他同学就当可爱的小萌鸡了。

  开始玩游戏了,只见小明向左边捉,我们向右跑,小明向右边捉我们向左跑,在鸡妈妈的'保护下,小明虽然一只小鸡也没捉到,自己累得满头大汗了,但是他仍然觉得很快乐,休息了一会儿他就又开始捉小鸡了,就这样三番五次的去捉,最后他成功捉到了所有的小鸡,一只只小萌鸡都成了他的“盘中餐”,大家都开心地大笑起来,笑声在整个校园里回荡。“叮铃铃……”上课铃声想起来了,我们依依不舍地回到教室去上课,同学们约定好下课后还要玩这个游戏。

游戏作文 篇7

  今天,在作文课上,叶老师给我们玩了一个“游戏”:用阿拉伯数字从“1”写到“100”。我们听了要求后,不由心想:“这有什么好玩?从‘1’写到‘100’不是经常写吗?”叶老师补充规则:“你们可不能出错,也不能停顿,否则算失败!”我十分纳闷:“今天老师怎么怪怪的,为什么要让我们玩数字游戏呢?”正想着,不知哪位同学打断了我的思绪:“怎么做那么容易的事!”

  老师一声令下:“开始!”我们就纷纷动笔,教室中顿时鸦雀无声,只听见笔尖在纸上发出的“沙沙”声,就算一根针落地发出的声音都能听得一清二楚。我默默地在心中念着:“1、2、3、4……”手随之握笔转动。终于,我写到了100,长吁了一口气:“呼——终于写完了。”看看其他同学,已有不少完成了任务,伊凌最先写好。老师让同学们总结经验,同学们的'答案五花八门,总之,大家都觉得十分简单。

  结束了第一轮“战斗”,又有一轮接踵而至——从“500”写到“600”。第一轮过关的人都认为十分简单,在讨论声中,开始了第二场“战斗”。我仍在心中默念,但手却不听使唤,我紧张起来,险些停下。俗话说:心急吃不了热豆腐。我一急,心中想着:“不能错呀,下一个是‘519’‘19’‘19’!”却把“5”写成了“1”。“519”写成了“119”,哎,我竟失败了。接着,四周又响起了许多“我写错了!”“哎,错了。”之类的话,连“老手”伊凌都失败了,最后真正过关的只有两个人。

  从这游戏中,我悟出了一个道理:看似容易的东西不一定容易。

游戏作文 篇8

  我是个很懒的女孩,懒得无可救药。我的爸爸妈妈就要离婚了,对啊,吵了整整六年,有时我真的很恨自己,都是我的出生是爸爸妈妈从以前的`幸福变为吵闹。是啊,她们吵到不想吵了就是离婚。我喜欢我的小姨,她是制作游戏的,每当爸妈吵的人仰马翻时,她就会默默地把我带走,去她家,她还没男盆友。

  在学校里,我没有一个朋友,我总是故意疏远她们,干什么都是一个人,她们总是在背后议论我、对我指指点点:“你看那个琉璃,好像有抑郁症,最好别去和她做朋友。”我只是在心中想:“切。谁稀罕呢?”可是,谁又读得懂我心里的悲伤呢?可是偏偏有个人死皮赖脸的整天纠缠着我,他叫做大p。

  有一天,晚自习后,我们班同学大多数都是回家的,我可不想回去听爸爸妈妈的吵架呢。我一个人来到学校天台吹风,没想到大p也跟着来了,他嬉皮笑脸的对我说:“大小姐,在干什么捏?”我横了他一眼,说:“关你屁事。”他倒不生气,说:“大家都回去了,不如我们互相取暖?哇哈哈”我叫了句:“流氓,小心本女侠把你T下天台去。”大p说:“女侠脚下死,做鬼也风流!”对付他那种人,我惹不起我还躲不起吗?我站起身来,走向宿舍。“诶诶,公主等我啊。”大p在后面追着说。我最讨厌他这样叫我,加快速度走了起来。一想,还有东西忘在教室里呢,就又转过身走去教室。看见了班主任,班主任看见我在前面跑,大p在后面追,皱了皱眉头,脸上露出复杂的表情,我知道他是想歪了。我琉璃是不会恋爱的,爱情是个p,我从爸妈吵架后就知道。

游戏作文 篇9

  今天,老师让我们给自己取一个新名字,我心想:我一定要做一个冰清玉洁、纯实朴素的女孩,所以我就给自己取名为:冰清玉洁,之后我激动地把小纸条交给了老师。

  激动人心的点名游戏终于开始了!老师一直在故弄玄虚,她还笑着说:"我要开始了哦!真的要开始点名了!"同学们都非常兴奋、激动。这时,老师点出了我同桌的名字,他先是十分的紧张,然后他害羞地站起来,答:"到!"全班人的眼光都聚焦在了他的身上,霎时间,全班的笑声像炸开了锅似的在教室里传开了,他也不好意思地坐了下来,老师继续点著名,大家的.笑声依然持续不断,我还一直陶醉在刚刚搞笑的情节中。

  突然间,从老师的嘴唇闻吐出了四个字儿:"冰清玉洁!"我愣了一下,才反应过来这不是自己的名字吗?想到这儿,我便"哗"地站了起来,我涨红了脸,小声地回答"到!",全班突然哄堂大笑,个个笑得前仰后俯,他们还用奇怪的眼神看着我,此时的我只好像一个泄了气的皮球一样坐了下来……,接下来,老师都念着其他同学的名字了,可有些同学还一直看着我,好像在说:"你的名字真搞笑、真新奇呀!",看得我非常不自在。

  一节课就在同学们的欢笑声中结束了,不知不觉中,这个小游戏已变成了一篇有趣的作文,这就是在玩中学写作文,创写的魅力真大呀!

游戏作文 篇10

  从小到大我玩过的游戏很多,有老鹰抓小鸡、丢沙包、抢椅子、两人三足跑、一二三木头人……,它们给我带来了无限的乐趣,而我印象最深刻的是跳长绳。

  记得有一节体育课,体育老师突然宣布道:“今天,我们男女生来一场长绳比赛。三分钟内,哪一队跳的个数多,哪一队就获胜。”老师的话音刚落,同学们就高兴得欢呼起来,一个个跃跃欲试,好像在说谁怕谁啊。但是,我却高兴不起来,因为跳长绳我不擅长,我怕会影响我们团队获胜,心想:“我们输定了。”

  体育老师将女生定为红队,男生定为蓝队,两个队伍迅速排好,甩绳员开始甩绳,我们立刻就集中了注意力,目光盯在飞舞的长绳上,随时准备乘机而入。同学们像一只只灵活的小燕子,一个接一个的飞过了长绳。只听见长绳拍打地面的嗒嗒声和我紧张得心跳加速的嘣嘣声。随着加油声此起彼伏,紧张而激烈的三分钟一下子就结束了,老师郑重的.宣布比赛结果:“蓝队389个,红队391个,红队获胜。”

  我听到这个宣判结果后,感觉很惊讶。我们女生的实力不如男生,却赢得了比赛,团结的力量真大呀!我们吃着老师奖励的棒棒糖,心里美滋滋的,这次比赛我明白了不要害怕失败,要勇于去尝试,如果连尝试都没有,又怎么会知道自己不行呢?

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