在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的有趣的游戏作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的游戏作文 篇1
今晚的作文课上,我们将进行第一次橡皮“翻车”争霸赛。
老师说:“每个人一块橡皮,用“石头、剪刀、布”决定输赢,赢家的橡皮可以向前翻个跟斗。比赛一共有3轮,第一轮4组,第二轮2组,最后一轮只有1组,在最后一轮赢的人就是冠军,好!5、4、3、2、1、0,开始!”
我第一位对手是赵天宇,我们准备比赛的时候,临座的文晨杰还给自己哼着小曲呢。我看着赵天宇心里想,他肯定会输给我的,这是必须的!
于是,我俩就开始比赛了。我把桌子上贴的红丝带想象成一条直直的赛道,然后以一架在天上的无人机的角度观看比赛。橡皮是一台已经报废的汽车,橡皮下的赛道是能让车翻起来的特殊赛道。
我一下就让“废车”向前翻了好几个跟斗,对赵天宇说:“噢,你打不过我喽!”赵天宇只是笑了一下。我一边出着“布”的手势,一边说:“不(布)可以!”结果赵天宇的橡皮在我离终点只剩七步时赶上来了。赵天宇还是没说什么,可我说的“打不过我”的话快真的成了“不(布)可以”。思绪变得有些混乱,但我还是咬紧牙关,让“废车”翻过了终点线。激动得我跳起来喊了句:“我赢了!耶!”
但是半决赛时,我的“废车”像被无情地抛进了“无尽深渊回收站”。我的`对手是万礼嘉,她上辈子肯定是一个能控制人心的巫师,我和她比赛时,她总是使用她的“诡异之笑”使我慌张。
一开始,她的橡皮似乎是领先了7步,我的橡皮却一步都没动,她每走一步,我就提高了心里的慌张值。好不容易才艰难地记住了她出招的顺序是“石头”——“布”——“剪刀”,我的“废车”总算离胜利还剩3步。可结果她的“诡异之笑”再一次绽放,我心里一乱,输了。
哎呀,决赛令我不忍心再看,文晨杰同学实在太自恋了,不时做出酷帅的表情和动作,万礼嘉才走了3步,他一下子就赢了。
比赛结束了,文晨杰成了冠军,他好自豪啊,我们为他送上了热烈的掌声。谢天谢地,只要赢的不是“巫师”就好!
有趣的游戏作文 篇2
在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我们约好了“捉迷藏”的规则,就开始玩了。
这一次是我来捉,她们来躲。琪琪用纱布蒙上我的眼睛,让我数40下就可以捉了。
49秒我很快数完了,拿掉纱布就开始寻找小伙伴们了。
我首先去看了一下小院里大榕树下的大坑,我刚伸了一下头,就吓了一跳。我发现慧慧、夏天和墨妍都在那个大坑里躲着呢!我哈哈大笑:“我找到你们了,快告诉我,琪琪和子涵呢?”慧慧说:“我们什么也不知道,我们只知道她们俩是躲在一起的,好像在你的卧室里。”
我赶紧跑到卧室里,看见了子涵在门后,可是琪琪不在。我左翻右找,还是没找到。我想了想,她应该在柜子里。我就大声说:“先换一件衣服,再去找琪琪。”琪琪的'声音从柜子里传出:“别换,我在这。”她果然藏在柜子里,我打开柜子和琪琪相视笑了起来……
这次玩得可真开心!
有趣的游戏作文 篇3
今天的语文课和往常不一样!王老师在黑板上画了一个没鼻子的三毛,说道:“同学们,今天我们来做一个游戏——贴鼻子。”
吴漪同学先上去贴。王老师给她蒙上眼睛,说:“先转三圈,然后往黑板上贴鼻子,祝你能贴准哦!”
吴同学先是转了三圈,直接走上讲台,一下子就帖准了,全班都为她喝彩。
我听着掌声,心想,吴漪贴得那么准,要是我也能贴那么准就好了。就在这时,王老师点了我的名:“现在汤馨玥来贴。”
听到老师叫我的名字,我的心“怦怦”地跳着。我走上讲台,取下“鼻子”,比了比鼻子的位置,和我的身高差不多。王老师给我蒙上眼睛,我转了三圈之后,就感觉头晕脑胀。再往前走,我撞到了同学的`桌子,心想,这下我变成了小“盲童”了!我这个“盲童”又走了一会儿,终于来到了黑板旁,把鼻子贴在了比我的头高一点的位置。
“哈哈哈哈……”这时,我听到同学们的哄笑声,忍不住摘下蒙着的红领巾,一看,我竟然把鼻子贴到了右眼下面,也不禁笑了起来!
之后,很多同学上去贴,有的贴到了头发上,有的贴到了嘴巴上,最好玩的是汪煦,他居然把鼻子贴在了脸的外面,鼻子长在脸外面了啊!
贴鼻子游戏太好玩了!
有趣的游戏作文 篇4
“是谁扔了这么多废纸?知不知道环保呀?”听到同桌说话,我羞愧地低下了头。因为这是我玩扔废纸游戏后没有捡,下次我一定会注意的。
扔废纸游戏太好玩了!大家玩的不亦乐乎。这不一下课,同学们就又聚在一起玩了这个“扔纸团”的游戏。这个游戏的规则非常简单:站立时不可以超过划的线;每个人有五次机会把纸团投进桶里;投进一个算一分。我听到游戏规则这么简单,便迫不及待地报名了。进入游戏环节,我先看第一个同学是怎么投球的?身体可以稍微弯曲一点;脚步不能超线;膝盖下移,双腿弯一弯;拿起纸球,身体往前一倾斜;手稍稍用点力,球就容易进了。连续三次,她的球都进了,我不由地为她鼓起掌来。
快轮到我了,我开始紧张了,心里始终在想着我到底能不能投进?到我了,我心里像有个小鼓在“咚咚”地敲打着。我拿起第一个球,在手里使劲握着,本来那么大的球,被我给弄成乒乓球这么小了。谁让我这么紧张呢?我学着第一个同学的样子,身体向前倾斜,双腿弯曲一点,然后把纸球抛了出去。“咚”的`一声,纸球“着陆”了。我闭着眼睛不敢看,听着同学们发出一阵叹息声,我便睁开了眼睛,“哎!没进。”我有点失望,同学们安慰我说:“没关系,你还有四次机会呢。一定可以让我们队赢的,加油!”听了她们的话,我突然来了力量,转身拿起第二个球,信心满满地再来了一次。果然,第二个球特别听话,它好像知道我的心声,乖乖的进了桶里,为我们组赢了一分。虽然后面的几次,不像第二次那么幸运――我没有投进。但是重在参与,我依然很开心。
这次游戏过后,我捡起了地上的纸团。弯下腰时,我仿佛看到了环卫工人那辛苦工作的场景。我决定以后再也不会向上次那样了――不打扫“战场”。
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