在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的游戏的游的作文6篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
一天爸爸妈妈说有事要出去一趟，他们前脚刚走我就偷偷的打开游戏机玩起游戏来。可没想到爸爸妈妈又返了回来，我完全融进在游戏里没听到。爸爸妈妈在门缝里偷偷的看我在玩游戏。过了一会，我出去喝水，一开门就看见了他们，结果正如朋友们所预料到的我经历了一场“狂风暴雨”。爸爸妈妈教训完我就离开家，可这时我还是想玩。我打开门确认爸爸妈妈确实走了我又打开游戏机玩了起来。可玩了一会觉得眼睛痛极了，我想：爸爸妈妈说的.对，游戏玩多了对眼睛不好还会耽误宝贵的时间，这一上午我什么作业都还没写呢 ，明天上学怎么向老师交代啊。我马上把游戏机给关了。从此我很少很少玩游戏机了。
虽然我天生很爱玩游戏可是我还是要做一个乖孩子！
游戏的游的作文 篇2
一首《祝你平安》，一部《渴望》，一句好人一生平安，为什么会唤起亿万百姓的共鸣？就是因为它反映了百姓的心声。在每一个日出，每一个夜晚，有多少朝朝暮暮的期盼？健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！
然而意外却总是会发生，我曾经就亲眼目睹过这样一场交通事故的发生：那是一个阳光明媚的日子，我和同学放学后在林荫路边散步。突然，一辆高级车唰地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个大人骑着轿车，不知要去哪儿，由于他开得太快了，撞上了一个放学回来骑着自行车准备回家吃饭的人。顿时听到一声巨响，大车跟小车撞了起来，那个骑自行车的人被撞飞了几米才落到地面，那情景惨不忍睹。啊我不禁惊叫起来。我听见旁观者议论纷纷，唉！这人真可怜啊，本来是放学回来与家人一起吃饭的，现在却被这车撞的连人带车一起飞了出去。如果这个轿车开得慢一点，如果可是，再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的家人只是在家等待他回来吃饭，并不知道他早已离他们而去了，也不知道他们已经失去了他们的心肝宝贝，他们的家人更不知道失去心肝宝贝该如何生活。我想，当他们到达事故发生地点，也只能眼睁睁地看着自己的孩子静静地躺在那冰凉的马路上，然后被送到殡仪馆的车上我曾经以为生命也就是一场游戏，直到亲眼目睹这个事故的发生，我真正感悟到了生命的.可贵。
我迟迟忘不了两车相撞的那一幕，也迟迟忘不了那位母亲嚎啕大哭的一幕。生命如树叶般飘落，其消逝之快，令人扼腕叹息。前车之辙后车之鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难道不使我们警惕吗？难道不让我们痛心吗？？难道还不能让我们把珍爱生命，注意安全铭刻在心吗愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。
俗话说：不守规矩，不成方圆。《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序，保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥，这些交通小卫士无处不见，时刻提醒人们注意交通安全，给予人们平安出行的保障。然而，在川流不息的马路上，这样的一幕你也许时常看见：在离人行道只有几步之遥的地方，一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许，你对这一幕习以为常。可是，你们是否想过，生命也许就停留在这一刻呢？斑马线，一个多么醒目的标志，大家却视而不见。它保障着你的平安，保障着你的生命。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命开玩笑啊！同样，乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥，也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些小孩翻过护栏，在马路上横冲直撞，看着那一张张稚气的脸，心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情呢？主要原因就在于，他们缺乏安全意识，缺乏安全教育。
借用索尔仁尼琴一句话：生命最长久的并不是活得时间最多的人。只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。
同学们，属于人的生命，也只有一次。想想那为你操劳而两鬓斑白的父母，那朝夕相处的朋友，我们应该知道，我们承载着他们的幸福和希望。让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全法便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好青年吧！
游戏的游的作文 篇3
网络游戏，对于老师来说，是多么可怕的字眼。其实，没有那么恐怖，老师们只是认为我们的抵制能力太差了，再沉浸其中后无法自拔而已。
我是一个职业的网民，我也玩游戏，我也曾沉迷于游戏，但是，到你脱身的时候你就能知道游戏的‘乐趣’了。
我在玩一个叫DNF的游戏，我玩的是一个不受欢迎的职业：‘瞎子’。我喜欢他，因为她和我一样，都是极其坚强的`任务。他为了逃避生活，进入了除暴安良的行业，为了更大力量，他自己刺瞎了他的眼，从此学习了意志的技能。
他就是‘阿修罗’。我喜欢这个职业，喜欢他那顽强的意志，为了力量放弃双眼的决定。我也是这样的人，所以，我在他的身上找到了出来的路，我脱离了网游。到你靠自己的力量脱离后，你就会知道了，外面的时间其实更好。我醒悟的重点其实是友谊的力量，在那游戏中，我看到了友谊的力量，为了战友牺牲自己的意志。
我懂了，他也懂了，在他50级的时候，他睁开了双眼，看到了朋友们。他依旧靠着意志的力量与大家一起战斗，并且更加的厉害，因为他拥有了朋友的力量。
我在每个星期的最后一天依旧来看看那老朋友，和他一起战斗。一起抵抗恶的力量。
所以游戏不是坏的，只要你肯用心去体会，他将为你创造一个新的生活，走向新的目标，体会人生的意义。
游戏的游的作文 篇4
学校一次组织大家进行心理学培训，老师介绍了许多游戏，其中天使与过往的游戏让我记忆深刻。游戏是这样的：在游戏中，每一个人都可以是天使，同时，每一个人也可以是国王的身份;天使知道国王是谁，但国王不会知道天使是谁。开始的第一天里，天使就会认定一个对象作为国王，而且每天都会写一条留言给国王，或是关心，或是鼓励，当然也可以表达爱慕.....而国王是不知道天使是谁，但他/她每天都能感受着来自于某个空间的关怀;而训练结束时，国王和天使在某个特定时刻相认时，才会知道彼此的关心因谁而致。老师讲每次在做“国王和天使”相认的时候，都会有不少感人的场面。我在聆听是也感触颇多。
“天使与国王”虽然只是一个互动，但对于改善一个团队中成员的关系有很大的帮助。国人比较内敛，爱慕、关心、鼓励、感恩，甚至是批评、要求等等比较直接的话，未必会直接说出来，因为有不少时候，同事间的关系也因为这种模模糊糊的情绪一带而过，掩饰了不少正面的情绪，甚至在不经意的时候，造就了一些负面的结果。所以，我们希望通过一些互动，能够让彼此更加坦诚，更加开放，更加包容.....关于沟通技巧中的一个训练就是：爱，就要把它说出来。
一直以来，我都把我自己看作是“天使”的角色，曾经也有一些其他人怀疑过我的'脑筋是否出问题了，带教他人毫无保留，有时甚至倾囊相助不要回报。某天，一位好友与我分享，话语很有禅理：“不要就是要。”很深刻的一句话。由此，又想到了一个禅理故事：一个和尚摸黑赶路，路面漆黑一片，他
不时和路人相撞几近跌倒，不远处，他发现一个灯笼出现在路上，近看才知道是一个盲人点着灯笼，和尚想着，我要找佛，佛就在眼前，你点着灯笼，方便了大家。无奈盲人却说：不是的，我打着灯笼，其实是方便别人看到我而不至于自己被撞倒。和尚这时恍然大悟。远航人告诉我们：我好，你好，大家好。付出不一定有回报，不付出就一定没有回报;回报未必是非要有形的，有时候，开心或者快乐也是回报的一种体现。而回报的标准，自心而发，自力而生，回报的衡量源自于个人内心的感受，于他人来说，也就是“我好”了，只有自己好了，才有能力让他人好，让大家好。
游戏的游的作文 篇5
星期五的早晨，我和奶奶去了驻马店表哥家。一到他家,我们两个开始用玩具士兵做游戏。
我们两个自己先选择五名士兵作为自己的士兵，再在这五名士兵中选一个作为自己。其他的士兵和坦克都作为敌人。
游戏开始了，我选了一个好地方，开始安营扎寨。（地形是用被子垒成的。）表哥王希庆也找了一个好地方。敌人首先用了三辆坦克攻击我军，我知道抵挡不住，早就在那里埋上地雷，转移了。敌人不知道我转移了，向我原来的基地驶去。三辆坦克到基地前时，被我在里面扎的'稻草人所迷惑，往前驶去。结果一辆被炸飞，两辆被炸掉了轮胎。里面的驾驶员急忙用通话机呼叫总部，请求支援。敌人的坦克被破坏后，敌人警惕起来，稳扎稳打。我还用埋地雷的方法对付敌人，但敌人先用枪在地上扫一通再过去。我吃了大亏，死了两名狙击手。我吃了大亏，便和表哥联军，一起攻击敌人，最后终于打败了敌人。
我喜欢做这样的游戏！
游戏的游的作文 篇6
今天下午，阚老师来给我们上了一节综合活动课，老师说这节课虽然看似是游戏为主，但是却能通过游戏发现我们学生很多问题，。对于老师的说法，我们拭目以待。
老师一进班级，就让我们拿出一张纸，将它左右对折，接着再上下对折，然后沿着折痕把这张纸平均分成四份，撕开。我以为老师要带我们折纸玩，但出乎意料的是，老师让我们取出其中的一份，写一个一位数，写出自己在第几行，比如我在第六行，我就要写6。写好后上下对折，大组长收上去。再拿出另外一张纸，写我在第几列第几行。比如我在第一列，我写106，依此类推，后面的也是这样。比如我同桌在我的右手边，她就写206，和刚才一样也大组长也收上去。老师将每一列都打乱顺序了。然后让我们第一组七个成员上台给大家示范，大家都笑我们是“小白鼠”。不过，我们小组成员都甘当“小白鼠”。
老师给我们七个人发七个1位数字。游戏规则是：不能将自己的'序号写告诉别人，只能自己知道，然后按照从小到大的顺序站成一排。大家都觉得游戏很简单，但是我和崔翔瑜却站错了。老师指出了我们俩的问题，说我们没有认真倾听规则，所以站错了，想想老师的话，确实如此。老师又给了我们第二次机会，只不过这次把眼睛用眼罩蒙上了，第二次，我们俩又出错了，还是我站错了位置，连续出错，让我觉得很不好意思，但我确实没有全神贯注去做，所以屡犯错误。
没想到，第三次我们组还是出错了，因为我把106写成206，导致整个小组游戏没法做了。
老师说我在上课时专注力很不好，如果一直这样会影响学习，这可不是小事，一定要引起注意。我觉得我很幸运，因为我做错了老师指出了我的错误并让我改正。同时，今天的活动，也让我意识到自己的不足，以后，我必须改掉粗心大意，注意力不集中的坏习惯，努力做一个做事认真的人。
【游戏的游的作文】相关文章：
【经典】游戏的游的作文02-19
游戏的游的作文[精选]02-28
游戏的游的作文【精选】02-26
（精选）游戏的游的作文02-23
(精选)游戏的游的作文02-24
游戏的游的作文04-02
游戏的游的作文04-02
游戏的游的作文04-02
游戏的游的作文04-02
游戏的游的作文04-03