在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的游戏作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1
星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的`童年生活带来了无穷的乐趣！
游戏作文 篇2
今天早上上课时，老师对我们和颜悦色地说:“今天，我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫‘数字陷井’，规则是:从第一个小朋友开始报数，当到了3或个位是3，或是3的倍数不能报。”我一听，觉得非常简单，但并非如此呀!
我坐在第三排，刚报到第一排的'时候，觉得好简单，到了我这一排，我轻松的过了关，但是张鑫悦没有通过。又开始了，又报到了第一排了，他们一下就过了，到了我这一排，想不到的事情发生了，我居然掉进了“陷井”。老师请我上来表演，只听见老师笑呵呵地说:“你先来!”我心想:上就上，我才不怕呢。我顺利的背诵了一段文章，回到了位置上，好像心里的石头落了下来。游戏继续着
这真是有趣的一节数字陷井课，我好想再玩一次。
游戏作文 篇3
今天我们玩了学做木头人。规则是“我们都是木头人不能说来不能笑，不能动来不能叫。我们都是木头人，看谁做的最最好。”
游戏在快乐的.歌声中开始了，我们都摆好了造型，一动不动。最好玩的是吴玉鑫 ，他右脚在右前方，左脚在后边 ，他张着嘴，牙紧咬着，样子很凶。真像孙悟空的化身。教室里静极了，只听到我们的呼吸声和窗外知了的叫声都传了进来，可好听了。
游戏进行十秒，我浑身发酸像喝了醋一样酸，还有最后5秒我已经酸的不行了，我想一定要坚持那怕把喝奶的劲用上也行。老师正是时间到。我喜欢这个游戏，真好玩，因为可以让我有坚持不懈的心。
游戏作文 篇4
今天，我在作文班做了一个有趣的游戏——拼句游戏。
老师给我们每个人发了一张纸条，然后宣布游戏规则，A组的同学写名字，B组的同学写在什么地方，C组的同学写心情，D组的同学写在干什么。写完以后，一排四个同学站起来读，这样就连成了一句话。
听完了老师的'规则，同学们很快就行动起来，有的同学拿起笔就写，有的同学思考了一会儿再写。“写好了吗？”老师问道。“写好了！”同学们说道。一排的同学站了起来，然后说：“阎王爷在地狱里高兴地吃方便面。”同学们哈哈大笑。又开始了拼了：“哆啦a梦在操场上悲伤地唱歌跳舞。”刚读完同学们的笑声快把屋顶给掀翻了，真是太好玩了。“火腿肠在天堂开心地打人。”
今天这个游戏真是太好玩了，有空一定要再玩一次。
游戏作文 篇5
今天，我们班里玩了一个非常好玩的游戏，名叫“纸上站兵”，可是我只听说过“纸上谈兵”，可没听过“纸上站兵”，很奇怪的名字，可一问才明白，原来就是在一张小小的'报纸上站人，看哪一组能站的人多，而且需要坚持五秒，获胜必须要布好阵，尽可能的减少人的“占地面积”，这样就可以轻松获胜了。
首先，我们为比赛取了个队名，“敢死队”，为了获胜，我们必须加紧练习一下，我们的布阵方法是“找力量最大的马紫东抱着最瘦小的郭怿萧，最重要的是把重量级选手李星哲同学去掉，五个人，应该可以，我信心十足，”敢死队“拼了!战士们(也就是“敢死队“的成员)大步跨进”战场，准备“战斗。首先，马紫东抱住郭怿萧，我用手把整组人固定住，每一个“战士”都有一份重任，如果一个人没搞好，这次“战役”就失败了。每个人都提心吊胆，只听倒计时，五、四、三、二、一，耶，我们胜利了。
之后的最高纪录全身五个人，没有一组破记录，杨老师想了想，心上一计，就是把最瘦的人组起来，他们一起战胜了，多一个人，班级记录从此诞生。
下了课，我们同时明白了一个道理，就是：团结的力量无限。
游戏作文 篇6
今天，我们玩了一个有趣的游戏猜成语。
最失败的表演要数杨云博了。只见他笑着走上了台，嘴巴大张，双臂张开，用力地挥舞起来，然后来回蹦跳。他就这样表演结束了，我们二丈和尚摸不着头脑，我不知道他在干什么呀？不一会儿，卫俞希就说道：鲲鹏展翅。不对。杨云博得意地说。我也喊道：那就是大鹏展翅吧！也不对。杨云博有一点不开心了。这时朱函逸瞎蒙带猜地说：一鸣惊人！对了！杨云博开心地说。我们也蒙了。一鸣惊人？杨云博他表演的是一鸣惊人，那哪一个是人呢？他只表演成一鸣，人就被杨云博给忽视了。所以，杨云博表演的一鸣惊人是最是失败的.了。
最好笑、最难猜的就要数朱函逸的了，当然他的想象力天马行空。开始表演了，只见他自信满满走上前来，转了一个圈，用右手放到嘴边。这是个啥呀？醉酒吗？只见他又用手捂住了头，转了好几个圈后，又歪歪斜斜地走到门前，又歪歪斜斜地回到了前面，啪的一声倒在了地上。大家七嘴八舌地说着成语。是什么呢？是车翻人亡吗？不是吧？在我思考的时候，卫俞希如闪电般的速度站了起来：头晕脑胀。朱函逸从地上爬了起来说：不对！但是很接近了！大家听了很接近，立马异口同声地说：晕头转向！大家都猜对了。
后来，大家又表演了学富五车和南辕北辙，也都被我们给猜了出来。这一次的猜成语游戏可真好玩！
游戏作文 篇7
星期天中午，我和好朋友张华丹约好去我爸爸的店里玩游戏。
刚来到爸爸的店里，我就发现台阶上扔了一些生锈的铁丝，心里便萌生了一个有趣的想法：我们为什么不把铁丝折成一个圆，然后在地板上放一些好玩的物品来玩套圈游戏呢？我把这个想法告诉了张华丹，张华丹听了以后连连叫好。
于是，我们便开始忙碌起来，我负责找好玩的东西，张华丹负责把铁丝折成一个圆圈。不一会儿，我们便准备好了套圈所需的物品。
开始套圈了，我们两个石头剪刀布，说定谁赢了谁先来。最后张华丹赢了，她兴奋地拿起做好的铁丝圈，站在大约四十厘米左右的地方，向摆满物品的地上一扔，便套着一颗糖。张华丹喜滋滋地把糖放进口袋里，然后说：“董清，你看，我套到一颗糖，一会儿咱们把这颗糖分分吃了吧。
看到她那得意的样子，我心里不服气，拿起一个套圈轻轻一扔，没想到，我竟然套中了张华丹最想得到的东西――一枚精致的小发夹。
张华丹见状，赶紧可怜巴巴跟我说：“咱们换一换吧。”我极不情愿地说：“好吧，我可以给你，但是你要帮我套到那面小镜子才行”“保证完成任务。”张华丹信誓旦旦地说道。
接下来，我为了得到那面小镜子，把我所有的`机会都让给了她。可是，几个回合下来，她竟然一样物品也没套中，更别说小镜子了。我正准备亲自套几下，忽然看到爸爸商店旁边的书法教室里陆陆续续的走进了几名学生，便猜想已经上课了，就赶紧结束了我们的套圈游戏。
这一刻虽然短暂，可是给我们带来了不少欢乐，下次有机会我还要再玩一次套圈游戏。
游戏作文 篇8
我喜欢做游戏，每次有空我就去和小伙伴一起做游戏，像木头人、捉迷藏，都是玩儿游戏的首选，其中有一个是我最喜欢的，那就是猫抓老鼠。
猫捉老鼠这个游戏大家肯定都是耳熟能详吧，但就是这一个小小的游戏也是需要充分的准备的'。因为我一般都是在晚上出来玩，为了不让“敌人”看见，我就必须穿一个不显眼的衣服，比如深色衣服，试想一下，如果你穿一个荧光服在晚上玩这个游戏，那会是什么效果呢？
这个游戏要想获胜就得有技巧，接下来就让我这个老手来和大家谈一谈吧。
如果作为一个狡猾奸诈的猫，最容易中老鼠的调虎离山之计。就是一只老鼠在一边吸引你的注意力，而另一只老鼠悄悄地绕到后面去偷食物，所以你一定要小心。你可以将计就计，一边假装配合着那只吸引你的老鼠，但需要用眼睛的余光，观察着另一只老鼠，抓它一个措手不及。
做老鼠就很简单了，毕竟“鼠多力量大”嘛，只要你和同类配合好，团结协作就一定能战胜猫。另外特别告诉你一点，不管藏到哪里，千万不要往树丛里躲，蚊子大军正等着你呢。
我喜欢猫抓老鼠这个游戏，因为我不仅享受到游戏给我带来的快乐，而且我还学到了很多道理，如和同伴团结协作等。
游戏作文 篇9
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡飞呀飞，飞得高，飞到了天空中，向太阳问号。”每当我听到这首儿歌，就很想吹泡泡。小朋友们，你们喜欢吹泡泡吗？
吹泡泡时少不了两样道具，一样是泡泡水，一样是泡泡棒。泡泡棒有各种形状，有圆形、五角星形、爱心形……吹泡泡时，先要把泡泡棒伸进泡泡水里，然后用劲一甩，机灵的小泡泡就冲出来了。
开始冲泡泡了，有一位同学上来了，他轻轻吹了一口气，哇！小泡泡都飞出来了，他又使劲一吹，出了许多“小学生”，它们冲出教室，又蹦又跳。他又转圈吹了起来，这些小泡泡像子弹一样，往四面八方飞去，哎呀！落在我的作业本上了！小泡泡真调皮。
教室成了一个泡泡世界。一个泡泡像是正在跑步，两个泡泡像一对朋友，蹦蹦跳跳。随着泡泡的增加，一个泡泡变成了一连串泡泡，像毛毛虫一样，从这儿爬到那儿，从那儿爬到这儿。在灯光的照耀下，这些泡泡有了五彩缤纷的颜色，有红色、蓝色、黄色……红色的像红宝石，蓝色的像水晶球，真美丽。
看着这些小泡泡，我仿佛也变成了一个小泡泡。变成一只小兔子形状的`泡泡，在草地上自由吃草。过了几天，我觉得没意思，于是又飞上天和太阳问声好，然后和伙伴们分享好消息和奇妙的见闻。我真开心啊！
我爱泡泡，我爱美丽的泡泡！
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