在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的游戏的游的作文8篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
今天，妈妈说要教我一项她小时候经常玩的一种游戏——抛石子，我有点期待。
妈妈拿出上次在三台山捡回来的石子，非常灵活地玩了起来，这使我看得眼花缭乱。她说：“这项游戏就是要看力度、时机把握得怎么样。”说着，她又示范了一次。只见妈妈从地板上抓起一把石子，轻轻地向上一扔，趁机把手一翻，用手背接住，再把手背上残留的石子往上一抛，接住其中的一个，余下的都落在了地上。然后她又把手中
从地上抓起任意一个或几个石子，最后再接住抛上去的那颗石子，就算成功了。看着妈妈那灵活自如的手，我的心也痒痒的。
我便学着妈妈那样，扔了起来。可不管我怎么抛，都接不住抛上去的.石子，感觉手非常的僵硬，都不听自己使唤了。我又试了几下，可还是以失败而告终。我有一点泄气了，妈妈鼓励我说：“别灰心，有志者事竟成。多练习几次，我相信你会成功的。”
我暗自下了决心，一定要把这么有趣的游戏玩得得心应手。在妈妈耐心的指导下，经过几次失败之后，我逐渐能熟练地接住抛出去的石子了。我很高兴又学会了一项游戏，不过，我还要加强练习，争取把它玩得像妈妈那样自如。
游戏的游的作文 篇2
“哈哈！”“呵呵呵！”“哈哈哈……”咦？是从哪里传来魔一般的笑声。哦，原来是我们文思作文班发出来的呀！今天，老师给我们玩了一个游戏，叫“某天某人某地某事”。
游戏规则如下：首先，每个人拿出4张纸条，在纸条上写上时间、地点、人物和事件，然后把它们放在四个不同的杯子里。第一组是我和孙潇，我来抽某人和某天，孙潇抽某地和某事，我打开一看，就禁不住笑起来。我和孙潇合成的神剧竟然是：三更半夜，秦始皇和一位地主在皇宫里藏私房钱。读着读着我的脑海里出现了这样一个场面：半夜的时候，秦始皇穿着一身平常的衣服和地主鬼鬼祟祟的出门了，财主蹲下来，说：“秦哥，前方没有人，安全！”还向秦始皇打了个“OK”的手势……
第二组是昊雨生和李梓正，李梓正刚打开就哈哈大笑起来，我和别的同学都很好奇：“什么句子呀？”原来，他俩组成的神句是：公元20xx年，同学们在皇宫里玩，我听了哈哈大笑起来，脑海中出现了一个情景：同学们有的在皇宫的'床上乱跳，有的在打闹，热闹极了，比演唱会还热闹呢！
第三组上台的是陈宝麒和赵云哲，陈宝麒边笑边抽，刚打开纸条，眼泪就笑出来了。这个神句竟然是：凌晨两点，我爸在厕所编写史书！上面写着《资治通鉴》，如果爸爸真的这样，那不成了司马光了吗！
不知不觉，这个游戏在笑声中结束了，这真是一个非常有趣的游戏，推荐给你和朋友们玩。
游戏的游的作文 篇3
今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
首先选好“老鹰”和“母鸡”，其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”，游戏开始了，我弯下头，把腿缩的紧紧的，躲在“母鸡”身后，生怕“老鹰”捉住我。不好！“老鹰”来了，他一直绕着圈子，时不时的抓几下，可一直没有抓住我们，看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑，原来对付这个所谓的`“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了，看看别的小鸡也都如此，有人大叫：“你抓我呀！你抓我呀！”，有的一手拉着前面人的衣服，一手前后晃动，像唱京剧一样……
我们这下激怒了“老鹰”，他开始减慢速度，向后退了几步，突然向左一扑，又一个急转弯，向右跑了几步，一直一下左、一下右，让人摸不着头脑，在“母鸡”不注意的时候，“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”，把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈，又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了，“老鹰”可不能守株待兔了，但又来不及了，只好一头冲向“母鸡”，“小鸡”们都快呀输了，“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。
一场游戏结束了，我赢了。
游戏的游的作文 篇4
今天，我一大早就从梦中醒来。今天就是大年三十，准备过春节啊！
我早早的从梦中跳出来，我不与往年一样，急着向大人讨压岁钱，而是来上网玩游戏的。平时上网爸爸妈妈管制很严，今天他们“开放政策”了，可由我自由上网，我可不能错过这个大好时机。我按捺不住激动的心，我一下子就打开主机的按钮，稍后40秒钟，电脑荧屏打开了，我先打开qq，与好朋友一一拜年，再双击qq空间，查看朋友的留言。接着又双击了qq农场，一看，我栽种的西瓜可以收成了，我再点了一下，就全部收好了。又用铲子铲了我的土地枯萎的作物，把新的种子种下去，然后就偷摘好友的果实。我又进入牧场，哈哈，我养的鸡长大了，一只只胖胖的好可爱！母鸡生了一堆鸡蛋，我马上用篮子收下，再顺手牵羊地收获了好友的动物，收入很丰盛，真不错！
我关掉qq空间，就开进了“地下城与勇士”游戏。我输入了帐号和密码，接着就按下回车键，马上进入了游戏场面。
我按下了游戏中的人物按键，显示出我还没有完成的任务。我按下了一个任务，它提示必须要在8分钟之内打完，靠我一个人在8分钟打完，实力是不够的。于是，我就邀请好同学张建麟两个人组成一个队伍一起进去打。
开始了，我用的.那把剑是“残旧的重剑”，不太好使，于是就换了一把叫做“古老的枯叶剑”，是绿色的，速度极快，攻击力也十分强。我点击“x”使劲地按来按去，不一会儿，这些小怪物就被我和建麟消灭了，然后就乘胜追击，与怪物女王交战，这个女王会使唤大火球，不好惹的，要防着点。不过也有漏洞，她召唤时会有一个圆圈出现，我们就一看到圆圈就迅速躲开。轮到我和建麟攻击了，我俩绝招一齐使出来，五分钟后，这只怪物女王终于在我和建麟的同心协作下给解决了，这场惊心动魄的游戏结束了。真过瘾！
整个上午，我都在电脑里度过，有趣的电脑游戏让我太开心了！
游戏的游的作文 篇5
一天，我来到了小蜜蜂作文乐园。
今天的游戏非常有趣，老师给我们每人一根蜡烛和一个打火机，游戏还没开始老师就让我们欣赏蜡烛的火光，老师还放音乐配合气氛。
游戏开始了，老师将我们后两排的蜡烛放到第一排去玩，那第一排有许多女生，男生只有两三个，好了闲话不多说，马上开始我们的游戏吧！
有两个女生将蜡烛点燃。对了我忘说了，这次的游戏我管它叫吹蜡烛。谁能一口气吹熄十根蜡烛谁就是这组最棒的人。
我一来就深呼吸，突然一下子，我的气好似狂风，一下将十根蜡烛吹灭了，因此，我成为了第一个一下子将十根蜡烛吹灭的'人。我想再来一次结果需要排队了，我排了进去，我等了将近两分钟，到我了，我这一次没上次吹得多，我这次只吹灭了八根。我觉得这次没吹完可能是没有深呼吸吧，于是，第三次我深呼吸了，可还是没吹完。突然，我明白了真正的原因，那就是骄傲，玩游戏和考试一样，这次考好了，但你骄傲了，你下次就会差很多的，玩游戏也是同一个道理，一盘玩赢了，如果骄傲，掉以轻心，下盘你就会很惨。
游戏的瞬间，我明白了：凡事都不能骄傲。
游戏的游的作文 篇6
“加油，加油！冲到前面去！”操场上一阵阵加油声震耳欲聋。原来是我们班在体育课上比赛举行“两人三足”的游戏。
首先比赛之前，老师先让我们进行热身运动练一下，我的队友是王懿。一开始，我的`脚就被绳子缠的得疼痛不已，我的队友王懿都在一直带着我跑。我着急地急说：“慢点！慢点！”好不容易我和王懿同步了，老师也夸奖我俩配合默契连老师也说我们组很好。
比赛开始了，我和王懿系好绳子，准备随时冲过去。只听“预备……开始！”我和王懿像离弦的箭一般飞奔出去。我心里想着：我们一定要拿到第一名。他们先出中间的脚，我们嘴里喊着：“1、2、1、2、1、2……”哈哈，我们冲过终点线，得到了第一我心里的得意极了场比赛的冠军，我心里有一大堆说不出的得意，嘴角露出了微笑。王懿也笑着说：“怎么样？和我一起就能得第一名吧！”
第二场比赛立刻开始了，王懿和我又做好准备姿势，双手搭在彼此的肩上。“开始”，我和王懿再次飞奔出去。我感觉自己像踩了风火轮似的。这次我们更熟练了，第一……第一……第一。我心里又开始祈祷着。我们尽力地跑着，这时王懿居然在带着我跑了，我们再次拿到了第一。太好了，我高喊着，大笑着，胜利的感觉真是太爽了！恨不得让全世界都知道我得了第一名。
这次拿到第一不是因为运气，而是因为配合默契。下课铃响了起来，虽然游戏结束了，但我们还沉浸在欢乐之中，我也明白了友谊第一、比赛第二。
游戏的游的作文 篇7
“1、1.5、1.8、2”咦，同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀？很可能是做游戏了呗！那你说我们是玩的什么游戏？猜不到了吧？那我就告诉你吧！我们在玩“纸条争夺战”游戏就要开始了，老师笑呵呵地说：“这次的游戏全班同学都可以玩哦，在操场举行.”话音刚落，同学们就异口同声地喊道：“耶！”教室里顿时沸腾起来，然后，同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈，一场有趣的.争夺战就要开始了！这时老师公布游戏规则：首先自由分组，每两人一组，然后写字条，条上的内容可以随便写，如：唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上画个圈子，在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令，来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。
我和“老王”来一场比赛，我们的脸上都洋溢着自信的微笑，我心想：你要抽到我的纸
条，你可就倒霉了，哈哈。开始，“石头、剪刀、布”“耶，我赢了！”我高喊着，跳着。像一个开心的兔子，我笑嘻嘻地说：“1、1.7、3！”我俩立刻跳了进去，我刚反应过来，可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看，嘻嘻“请睡觉！”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球，做个鬼脸，笑嘻嘻对我说：“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟！”他把手合在一起，闭上眼睛，微笑着，呦，还好像做着甜甜的美梦呢！“哈哈”
这场游戏快结束了，可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁
游戏的游的作文 篇8
今天，上补习班的时候我们玩了一个游戏，叫拼句子游戏，游戏规则：有三张纸片，第一张写谁，第二张写在哪里，第三张写在干什么。
我第一张写的是"黄子津"，第二张写的是"在家里"，第三张写的是"做作业"。写完以后我兴高采烈地交上讲台，过了一会我的心情有点害怕，因为有一个人在抽纸片组句子，我害怕他会抽中我，又不知道是好的.，还是坏的。突然老师喊："我在猪圈里做作业。"同学们哈哈大笑，好像觉得非常好玩。我也在安慰自己，幸好没有抽到我。
过了一会儿，又有一个同学竟然抽到"黄子津在火山里玩耍"，顿时，原来兴高采烈的心情一扫而空，我忧伤地想，谁那么无理，怎么可以乱写呢？可是同学们笑个不停。
终于，到我抽了，我怕害怕又抽到我自己，结果一抽，第一张竟让抽到了刘月老师，我满怀欣喜，太好了，终于不是抽到我。我也很期待接下来刘月老师在哪里干什么？这时，我听到老师笑眯眯地说："刘月在地上拉屎。"刚刚说完，下面又是一阵笑声。可是我却一点也不高兴，因为不知道是谁那么没有公德，写这种句子。
这个游戏给了我一个启发，词语搭配一定要得当，而且不能虎头蛇尾。
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