在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的游戏的游的作文4篇,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
“穿越云霄”“雷神怒吼”“悬挂过山车”“雷神之锤”“风神之手”……本有些阴沉的天,似乎也因为惊心动魄的速度,令人窒息的失重而放晴了,烈日炎炎,春的气息中悄悄地染上了夏的味道,这次去杭州乐园的“旅游”就在这个奇妙的时节开始了。
可是——刺激的游戏前是令人无奈的等待,几分钟的游戏往往需要几小时的`等待,杭州乐园中最著名的过山车一定是排队最多的吧,长长的队伍“蜿蜒曲折”,为了好玩的过山车,人们耐下心来,等着队伍的挪动。是什么让我们如此呢?过山车缓缓驶离站台,慢慢加速,耳边只有风在呼啸,惊叫声也在风中淹没了。一个又一个惊险的转弯,倒立,身子在保险设施中撞来撞去,身体上的不适没有减少游戏的刺激,800米的翻腾,80公里/时的速度,天旋地转的过山车让之前等候的不耐烦一扫而空。
巨大的幽灵船中细碎的破布随风飘舞,突兀的桅杆直冲云霄。传说中"不死海盗王"戈尔以他的灵魂向海神换取了这艘幽灵船,这艘在时空狭缝中已经飘荡百年的鬼船中又会有何物呢?我们一贯的冒险精神,让我们迎接了这次恐怖的黑色风暴。听——是谁在呻吟?看——是谁在哭泣?幽幽灯光没有照亮行走的道路,却照亮了各种“尸体”,散落的骷髅头,未盖上的棺材,背后抓着你的手是谁的呢?只有两层的幽灵鬼船,让人清晰地听到心跳的声音。
经过了幽灵船的惊吓,还是食物能慰籍一下我们脆弱的心灵。零食party随着太阳的上升正式开始,各类美食伴随着暖暖的阳光,我们的欢声笑语,被我们慢慢吃下。随着胃渐渐充实,好玩的本性又将复发,之前的惊险我们毫不在意,向着下一个目标,我们继续前进。文/陈心宇
游戏的游的作文 篇2
什么是真正的快乐?答案一定很多:吃到一块美味的蛋糕,得到一本新书,或是得到一支新的钢笔……但我认为真正的`快乐是有一群团结的伙伴,不管在什么时候都帮助你,即使你做错了事也不会嘲笑你。
记得那天下午,我们上体育课。老师要求我们分组跳长绳。但我们组都不太会跳长绳。又快到运动会了,每个人都要去跳长绳。只有在体育课上认真练习,才能配合好。
我们组都不太会跳,怎么办呢?只有从摇绳练起。摇绳看似是一件非常简单的事,但其实是非常难的:绳的长度,力度和形状都影响到成功。
我们好不容易把绳摇成一个圆,又犯了难。怎么进去呢?我们反复试了好儿遍,要不是被绳快打到就是被绊倒。几次都失败了,我们只好停下来研究如何进绳。我认为应该在绳在空中时进去,到那样既不会被绊倒,时间又恰好。进去之后绳就刚好下来了,就可以跳了。“嗯,好像是这样的吧。咱们再试试吧。”“好!”我们又试了试,好像还真是这样。
会进绳了,就要加快速度。如果要提高速度就要前一个人还没出,第二个人就进了。我们试了试,发现只要学会了进绳,加速就比较简单了。
但在成功跳了几轮之后,又轮到我了,我冲进了绳,跳完了第一个,接着第二个时我后面那个人已经进来了,我得给他让出空位。所以,我往前走了一些,准备跳第二个。但前面的绳实在是太高了,我一使劲,但很不巧,我的脚挂到了绳子,整个节奏都被彻底打乱了。这下子,我后面那个同学被绊了一下,我们俩一下子摔到地上,同学们都跑了过来关心:“你们没事吧?”“没事儿,真对不起,我把绳绊了一下,害得你也摔了。”“没事儿,我还好,你跳得比我高多了,你没事吧?”“我也还好,你在我后面的空间够吗?我可以往后一点吗?”“当然可以了。”“太好了。”
体育课结束了,我格外开心,不仅因为我学会了跳绳,还因为我分在了团结的一组。团结友爱,互帮互助,是我在游戏中得到的快乐。
游戏的游的作文 篇3
十月份的一个周末,妈妈带我去上海参加她大学同学的聚会。十几年没有相逢的同学聚在一起,那是一个何等让人激动的场面!在她们的聚会活动中,有一次小游戏让我记忆犹新。
作为“嘉宾”,我有幸参加了他们的这次活动。活动的.主持人说:“这个游戏很简单。首先,每个人伸出左手,掌心朝下,右手则竖起食指。然后讲个故事,当故事里出现三或三的同音字时,就要用自己的左手抓住旁边人的右手指,而自己的右手指也要从别人的左手掌里抽出来。”
游戏开始了,大家都屏住呼吸,听主持人讲故事。虽然妈妈的这些大学同学有的是老板,有的是公司的科技精英……平时在商场和生意场上打拼时,也许都是很严肃深沉的样子。但此时,他们全没有了那种严肃,玩得那么开心,笑得那么爽朗。在主持人的故事中他们一次次失败,一次次继续。也许,今天他们谁也不会赢,因为旁边站的是“睡在他上铺的兄弟”,他们同窗四载,天各一方,今天好不容易相聚在一起,还需要提高警惕吗?他们只有开心和激动。
游戏在大家的一阵阵欢笑中结束了,虽然游戏没有把它本身的作用发挥出来,但我觉得这次游戏却意义深远。平常工作生活时,不要时刻都“严阵以待”,有的时候,松弛一下,心情格外舒畅。一张一弛这才是真正的生活。
游戏的游的作文 篇4
昨天下午,我们上了一节很有趣的记忆游戏课:老师首先请10位同学把自己家的电话号码写在黑板上,再让大家快速记忆3分钟,接着请大家比赛看谁在一分钟内记住的号码最多。
10位同学很快把自己家的电话号码写在了黑板上,然后,我们开始了快速记忆。有的同学抱着脑袋,瞪着黑板,嘴里念念有词;有的同学全神贯注盯着黑板,反复诵读着;还有的同学则摇头晃脑,和同桌自我吹嘘……一眨眼,3分钟过去了,号称“记忆大王”的`李立白自告奋勇举起了手,嘴里还焦急地喊着:“叫我,叫我……”瞧他那模样,一定可以记住很多号码。老师叫他了,他一溜小跑站在了讲台上,“6357 x x x x ,嗯,63……,6309x x x x”一分钟到了,真遗憾,只背出两个。他挠挠头,不好意思地下去了。紧接着,不甘示弱的王凯栋举手了,他以最快的速度背出三个号码,老师说:”快背,还有40秒!“可是,他却说:”我只记住这三个。“哦,原来这就是他的快速记忆法!这时,同学们都高高地举起了手,争先恐后地想上来,最后,王诚杰胸有成竹地走上来了。“开始!”老师一声令下,“6359 x x x x ,6357x x x x ,6345x x x x……”啊,天哪,他竟然一口气背出6个号码,冠军非他莫属了!
有趣的记忆游戏结束了,老师笑着说:“同学们,我们记忆要有小窍门,不能死记硬背,比如,圆周率为3。1415926,可以用谐音法记住这串长数字,还可以用联想法、编故事法、形象化记忆法。同学们用巧办法记忆知识,将会受益无穷!”
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