在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文6篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
“啪、啪”教室里传来了欢呼声，尖叫声，我们正在玩拍气球的游戏。
老师把我们分成两队，桌子为中线，我们在桌子两边站好，气球落到哪一边，哪一边就输。老师手上拿了一个绿色的、圆圆的气球，往上面一扔，我们就乱成一团，我的手举在空中，随时准备拍球，球像一片飘在空中的绿叶飘飘悠悠。我在布局时前后左右都站了队员，怕气球掉到哪个死角来不及接球，而对手在前排站满了人，后面留几个人防守，看起来自信十足，身体也很强壮，我不禁心里一阵惊慌。
游戏开始了，老师把球向上一扔。我们和对手你拍一下，我打一下，你踢一下，我顶一下，打得不可开交。忽然，淘气的绿球飞到我的'身上，我是用脚踢还是头顶、嘴吹，还没等我反应过来，球就飞过去了，我真是一头雾水。比赛越来越激烈，气球在高处飞来飞去，我勾不着更打不着，急得像一只热锅上的蚂蚁，东跑西跑，团团转。忽然，球从我眼前飞过，我抓住机会，举起手“啪”的一声，落在了对方的地盘上，我们赢了。
我们还没有从胜利的喜悦中回过神来，第二局开始了，比赛变得激烈起来，对方趁我们不注意，高个子一记扣球，晃晃忽忽的气球就像一颗陨石砸到了地上，对手们欢呼雀跃，我们呆若木鸡，结果可想而知。第三局还没有拍上两个来回，队友急于求成，结果拍了个乌龙球，我们灰溜溜，对手乐呵呵
拍气球的游戏，既好玩又有趣。
游戏的游的作文 篇2
我们做过许多游戏，最有趣的、最让人回味的`是“击桌传红领巾”的游戏。
在一次班会上，胡老师走进来说：“今天我们来做个有趣的游戏叫—‘击桌传红领巾。’游戏规则是由范彤欣利用黑板刷击打桌子，同学们传红领巾，当响声停下，红领巾落在谁手里，他就上台表演节目。”老师说：“预备—起！”只见范彤欣击着桌子，红领巾就像长了翅膀一样，飞到这个同学手里，飞到那个同学手里，眼看就要落在我手上，我马上用力往后扔，刚扔完，响声停了，我回头一看，红领巾正落在谢岸汀手里。同学们大声地尖叫：“来一个！来一个！。”他不急不慢的走上台，为我们背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。响声再次停来的时候，红领巾落在谢为东手上，他为我们表演街舞，惹得我们哄堂大笑……
放学了，我们依依不舍地回家了。
游戏的游的作文 篇3
今天上午第二节课，徐老师走进教室就让我们拿出一张纸和一支笔，说要来玩一个游戏。接着老师在黑板上写了“心理游戏，五个重要人”这几个字。同学们虽不知老师葫芦里卖什么药，但只要是游戏就暗地拍手叫好。
游戏开始，老师让我们在纸上写五个对我们来说很重要的五个人的名字。我开始回想，曾经辛苦将我抚养长大的妈妈是多么慈爱，曾经努力工作给我一个舒适的家的爸爸是多么可亲……我快速在纸上定下了这几个人：妈妈、爸爸、表姐、徐老师和好朋友李欣然。第一环节算是顺利完成了。
下面老师面色凝重地说道：“可天有不测风云，人有旦夕祸福。空难来袭，你必须选择一个最重要的人永远离你而去，不在这世上陪你生活。请你选择一个重要的人把他的名字划掉。”听到这里，我不接受，因为一向生活幸福的我从未想过也不敢去想有一天有一个对我很重要的人要离我而去。我在下面的五分钟里完全愣住了，往事全部浮现在我眼前，我的眼睛湿润了。我没有划去任何人的名字，因为我不能推动他们。“不幸的消息又传来了，请你从剩下的四人中再划去一个。”老师又说。我在心里无助首这：不行，我连一个人推动都不能接受，更何况是两个人。表姐跟我一起玩，照顾陪伴我的温馨场景涌现在我眼前。终于我撑不住心里的决堤，趴在桌上泪水夺眶而出。我万般无奈，把表姐和徐老师划去。
“噩耗再次降临，你们必须再划掉一个最重要的人。”经过一次次地选择经，我的纸上只剩下了爸爸和妈妈。这时我的'内心几乎已经崩溃，很难抉择。他们都是我的至亲，爸爸经常对我嘘寒问暖，每每到冬天，我的小手都会冻得通红，而爸爸会用他那又大又温暖的手来为我取暖。爸爸还是个守信用的好爸爸，他再忙再累也会买我喜欢的东西逗我开心。我犹豫不决，再想起妈妈对我也是那么疼爱有加，想起她为我辅导作业时的身影，想起我生病时她无微不至照顾我忙碌的身影……我眼眶竟湿润了。妈妈为我付出得太多太多，过于操劳以致于白发爬上了额角，我不能失去妈妈!终于，我狠下心划去了爸爸。这时的我再也强忍不住泪水抽泣起来。
这虽然只是一场游戏，但却意义非凡。从今往后，我会珍惜身边每一个人，不要等待时光流逝了，才追悔莫及
游戏的游的作文 篇4
今天，我们要玩一个游戏，名字叫“心有灵犀”。
游戏马上开始了，老师告诉我们规则，是男女各出两个同学，时间是120秒钟，描述者可用上语言、动作、神态等方式进行描述，但不能说出词语中含有的任何一个字和谐音，如果说了就算犯规。要是有不会比划的东西，可以跳过，可一个人只有两次跳过，用完了就不能跳过了！时间到时看哪个组猜的多，哪个组就赢了，可得一张喜报呢！我很紧张，也很激动，希望游戏马上开始。
游戏开始了！我们男女生开始让两个同学做活动了，有两名女生和男生主动要当活动者，女生是纪萱哲和祝筱珂，男生队是赵瑞琦和马灵均。我对他们很有信心。比赛开始了，先开始的是男生队，他们两个人信心十足的走上讲桌前，赵瑞琦看了看词是“高兴”，只见赵瑞琦用手贴在脸上，很可爱的样子，马灵均脱口而出是“高兴”。我们大家非常吃惊，第二个词是“粉笔”，，赵瑞琦马上从讲桌上拿了一支“粉笔”，马灵均很快的说出是“粉笔”，最后男生队猜出了5个，真了不起呀！马上要上女生了，两个人飞快的`走上去，微笑着，猜词了！纪萱哲看了看词是“妹妹”，纪萱哲说：“我如果比你小，你叫我什么？”祝筱珂说：“妹妹。”答对了！第二个词是“漂亮”，可是纪萱哲她说出“漂亮”两字所以不算了！最后得分女生四个词，男生五个词，所以男生得一张喜报。
最后，我想说虽然我们女生组没有赢，没有赢得喜报，可我们会加油的！
游戏的游的作文 篇5
我最喜欢的游戏就是一款叫做“QQ堂”的游戏，因为我觉得这款游戏最适合我们 这个年龄段的孩子玩记 得有一次，我那时刚开始玩QQ堂，还不懂得怎们玩，那会儿还算是个菜鸟。只知道放泡泡是空格键，然后上下左右。觉得这个游戏很无聊。怎样杀死别人呢。谁知道我成天被别人杀！
当我玩到一年的时候我懂得了，别人为什么可以把我杀死，懂得了很多游戏规则，而且现在我还算个高手呢。原来这个游戏还有很多隐藏的技术，如：连泡、穿墙、半身、…… 等技术。
后来我又玩了好长时间，才懂了有游戏装备这一说，虽然那些装备非常非常的漂亮，把我看的'简直是发呆。但是我现在才6年级。可以说没有钱花，在加上没有固定的零花钱。所以我一件游戏装备都没有。
接着，我继续玩继续玩，发现了QQ堂又新了一种东西，叫做家族。我很想建立。可是要买100本盟约书，1本盟约书1QB特别的贵，所以我还是进别人的家族吧，最后使劲的问别人，最后才知道了，家族是别人加你，而不是你想加让别人许可。这下我明白了。原来这个游戏这们神秘。
我相信等我长大了，一定要多买写道具，最好买满装备，可是一定要好好学习，长大找一份好的工作。所以我现在一定要好好学习，考上一所理想的中学。
游戏的游的作文 篇6
12月初，天冷飕飕的，可朝阳依然高挂在天空。在天长小学的操场上时，史老师带着我们一起去玩捕鱼。
捕鱼这个游戏分成两派，“渔网”和“鱼”。渔网是负责捉鱼的，而鱼只能逃跑，渔网首先是由一个人扮演，由他去捉人。捉到人后被捉的那个人也变成了渔网，和原来的那个人形成了一个一字。渔网会不断扩张，直到鱼塘里所有的.鱼都被渔网收服才告一段落。这样看来，当渔网好像还容易，可当鱼就难了。鱼只能在老师规定的鱼塘里活动，要是渔网长度达到了鱼塘的宽度，鱼儿们就被一网打尽了。
游戏开始了！小艺成为了渔网，剩下的32个人全是鱼。鱼儿在鱼塘里跑来跑去，捉弄渔网，渔网可没好脾气，小艺奔跑的速度直接增加了十倍！这样一来鱼儿们立刻惊慌失措，不一会儿渔网就扩张了四五倍。我更是急急逃跑，可是被同样是鱼的何敏镐绊了一跤！我跌倒在地，本以为我这样肯定会被渔网抓住，可我摔倒之后渔网却不捉我了。其他鱼儿看到渔网不来捉我了，纷纷朝我这边靠，不一会儿我的身边就全都是鱼了。渔网见此情景终于按捺不住，朝我这边拥来。鱼儿们看到渔网过来了，顿时惊慌失措，四散逃跑。渔网趁胜追击，又收服了一大堆鱼。此时我的腿好了，就站起来往渔网的背面跑去。
史老师作为渔网的指挥，几次攻击都成功了，于是就不怎么讲话指导渔网了。渔网们没有了史老师的领导，内部意见立马开始分歧，有人想抓这条鱼，有人想抓那条鱼。想抓这条鱼的往左，想抓那条鱼的往右边靠，渔网立刻就断了。渔网断了，鱼儿们就有了可趁之机，在鱼塘里灵活跑来跑去，渔网不管怎么抓都抓不到我们这些鱼儿。
渔网的最高指挥史老师终于看不下去了，把零零散散的渔网“集结”重整旗鼓，达到了鱼塘的宽度，朝我们慢步走来。我们看见金意翔从渔网底下钻了过去，就想死里逃生，可两条鱼尝试都失败了，但这依旧没有让我们放弃最后的希望，还是想拼一拼运气。渔网见鱼儿们还不放弃，便故意压低身子，不让我们从空隙中穿过去。这样一来我们鱼儿们最后的希望也破灭了。我们无路可逃，被渔网一网打尽了。
这次游戏还真应了一句古话，坚持就是胜利！
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