在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的游戏的游的作文8篇,欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
今天,我参加了秦依伊和陈逸真组织的小队活动“真人版密室逃脱”。有拯救小黄人、偷天换日、监狱风云、时空追击、轩辕剑传奇等,我们组玩的是轩辕剑这个游戏。
管理员叔叔要我们通过2个房间,找到第3个房间中的轩辕剑就胜利了。第一关是个漆黑的小房间,我们8个小朋友借助手电筒发现有一扇门并走了过去,但是,这个门需要密码才能打开,大家就议论密码到底是什么呢?有的说是1234,有的说是芝麻开门,但是试了以后都发现是错误的。这时,有一个小朋友说:“墙壁上画了这么多星座图案,密码会不会跟这个有关的呢?”最终通过我们的几次尝试,发现原来密码就是十二星座。第2个房间门需要一把钥匙,但钥匙在哪呢?我们对房间进行了地毯式的查找,终于在一个不起眼的地方找到了钥匙,通过了第2个房间。在第3个房间的.宝盒里,终于找到了轩辕剑,我们都高兴地又蹦又跳。
这真是一次愉快的活动啊!
游戏的游的作文 篇2
“妈妈,我们玩儿躲猫猫吧!”我提议道。妈妈痛快地答应了。“那好,规则很简单,一个人找,另一个人藏,找的那个人数到30,不能偷看。我藏,你找,注意,不要睁眼哦!”说完规则,我就赶紧去藏了。
妈妈开始数:“一、二、三、四、五……”。我跑到客厅,想找到一个能藏又不会被轻易发现的地方。那一刻,我像一个迷路的孩子一样着急,终于找到了一个好地方,那就是——客厅窗帘的后面。我赶紧跑过去,把窗帘拽到可以挡住我的地方,然后钻到了里面,一声不吭地等着妈妈数完数。
“我要找了!”妈妈数完数就从房间里出来了,向客厅这边走来,。可我却一点也不紧张,反而乐滋滋地想:妈妈肯定找不到我,我藏得那么好!妈妈的脚步声越来越近,很显然,妈妈是冲着我这边儿来的。我很奇怪:难道他发现了我?不可能呀!我左右看看,都没问题,再一看脚下,哎呀!原来窗帘并不是直接拖在地上的,而是跟地面还有一段距离,我的脚露在外面呢。我藏的时候怎么没发现这一点呢?
果然,妈妈把窗帘拨开,一下子找到了我。“我找到你啦!”妈妈笑着说道。我当然不甘心,不服气地说:“再来一局!”
于是新的一轮又开始了,还是我藏。
这回我跑到了餐厅,藏到了餐桌下面,餐桌四周我给他设好了椅子围墙,这回妈妈一定找不到我了。我安静地躲在里面,此时此刻已经数到了“二十七”。
妈妈数完了,径直向餐厅走来,我想:糟了,妈妈会发现我的。妈妈过来了,我在餐桌底下看得清清楚楚。妈妈在门后站定,笑着说:“肯定在这里!”妈妈看看门后面,没有。我看到妈妈去了厨房,不多一会儿,看到妈妈走了出来,脸上写满了问号。她又去别的地方找了。我心里暗暗高兴:“你没有找到我吧!”
过了一会儿,就听妈妈叫到:“茗茗快来看呀,小亮亮喝了你的.饮料儿!快来看呀”“什么?小亮亮胆敢趁我捉迷藏时偷喝我的饮料!看我不好好收拾收拾你!”我愤怒地跑出餐厅,正要找他算账,就听见妈妈笑道:“终于找到你啦!”我这才反应过来,小亮亮并没有喝我的饮料,我被妈妈骗了!妈妈后来说,这叫“兵不厌诈”。
虽然,我两局都输了,但,我很快乐。游戏嘛,不在乎输赢,关键是我还学了一招——”兵不厌诈“!
游戏的游的作文 篇3
课间游戏千千万,最难忘的还是三年级时的大课间活动——跳长绳。
“叮铃铃,叮铃铃……”大课间铃声响起,伴随着广播里“体育大课间活动开始了”的声音,我们班所有的同学迅速排好队集合。因为学校的地理优势,每次大课间,我们都可以去江滨公园跳长绳,那时候,同学们的脸上都洋溢着笑容。
公园里,伴随着鸟儿的欢叫声,花儿的芳香,我们的“长绳小队”跃跃欲试。
游戏规则是这样的:我们分好三个小组,每个小组派两名同学甩绳,其他同学排好队,伺机钻进长绳里,跳完一个马上跑出,自动到对面排队,等待下一轮的起跳。
这游戏看似简单,可真正开始跳的时候,我才知道这是一个不小的挑战。刚开始练习的时候,看着一下一下甩得十分有节奏感的长绳,我们心里直打颤。面对长绳,我们就像是看见了恶魔的大嘴巴,仿佛下一秒就会被吃掉。万事开头难,一开始我总跳不过去,一次,两次,耐心被消磨之后,我就有些想放弃了。可后来一想,又有谁能永远立于不败之地呢?谁的成功背后没有过失败呢?慢慢地,慢慢地,我发现自己能跟上长绳的节奏了;慢慢地,慢慢地,我发现心浮气躁的`毛病也有所改善了。
到现在,我还是会经常回忆起跳长绳的场景,是这个游戏让我懂得了不骄傲、不气馁的道理。
游戏的游的作文 篇4
网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的青少年!
网络游戏的本意可能并不坏,它只是想让人与人之间开辟一块更大的交流空间。可没想到的是,这却诞生了一批又一批的网虫,他们沉迷、于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,仿佛在行尸走肉。一般这些人大多数是缺乏正确理智的青少年,他们无法有分寸的掌握整个网络,而是单单停留在网络游戏寻求刺激?寻求荒诞的乐趣中。如果我们在不唤醒这些迷途羔羊,欲待何时呢?20xx年就曾发生过一起由网络引起的血案。
一个15岁的.男孩,眼看就要中考了,成绩一向优秀的他,由名列前茅竟然下滑,家里人十分担心,怕他考不上重点,再三劝导,问其原因,他始终不肯说出为什么,慢慢的他从第一名一下子落到了倒数几名,他爸爸实在看下去了。有一次,偷偷的跟踪他放学后去干什么了,原来他去网吧了,他爸爸非常的生气,把他捉回了家,痛打了一顿,他心里拗气,离家出走,这一去没有了音讯。本来气氛和睦的家庭一下子冷淡了下来,中考他也没去,原来他一直在网吧,玩着网络游戏,一个网络游戏的奴隶就这样诞生了,很快他没有了钱。于是他回家去要钱,当时他家只有奶奶,奶奶当然不肯给,苦口婆心的劝他这迷途羔羊。谁知,他从厨房里拿了把刀,连捅他奶奶数十下,已至当场死亡,抢走身上仅有的十多元钱……
也许,有人会说:网络也是有益的啊,没错网络对我们的确也有,有益的影响,但负面影响远远大于正面影响,一个个鲜活的事实?血淋淋的教训活生生的摆在我们的面前,现在的社会是金钱在主宰,一切市场经济包罗万象。网络也是一样,有多少青少年因为贫穷但迷恋上网而不择手段的想要获取金钱?还有网络上那些不健康的东西随处可见,严重污染了青少年的心灵?年轻的朋友,该是你们回头的时候了?
还有,我在网上查资料时竟发现这样一个惊人的数据,20xx年青少年上网率为4。1%,但20xx年却变成了25。1%,短短两年的时间里竟多了几百万人上网,而上的都不是一些正规的网站,据统计,近年来每天点击色情网的高达80万人!多么惊人的数据啊!中国有三亿多青少年竟有两亿会上网聊天。这样一来,危害也自然的在大幅度上升,犯罪率也频频上升,有贩毒?吸毒,有离家出走的?有色情色*的?有搞赌博的?有的甚至铤而走险绑架凶杀等等无所不有,无奇不有。有多少人利用网络害人?骗人?又有多少人因为网络而家破人亡的?这些现象不仅是破坏社会风气,还污染青少年的心灵!正如有些人所说:“一个丧失了家庭伦理和社会道德的人,将会是多么可怕啊!
这就是网络对青少年的危害体现所在。如果你好好的利用做有益的事情,网络也会造福于人类的!
游戏的游的作文 篇5
“毅豪,这个城市怎么过去?”“锦熙,这个迷阵怎么走?”这些都快成为我每天必问的问题了。哎!游戏机可真是个祸害呀!迷上了游戏机就像吸毒了似的,一旦沉迷其中就欲罢不能。
因为游戏机犯错的事数不胜数:记得一次考试,虽然我做了很充分的复习,但是还是没考好。你们知道是为什么吗?这就是因为我复习完以后,我以为复习得充分了,就打开了游戏机大开杀戒。结果考试的'时候,我头脑里晕乎乎的,满脑子里都想的是游戏的事情。结果,卷子做是做完了。作文叫我们介绍一种东西,我写成游戏里面我的资料和一些游戏细节。结果被老师在考卷上写了“怎么可以这样做!重写!!”,我呆呆的站在那边,不知如何是好。最后重考的成绩还是不太理想。游戏真是太害人了!
又有一次,我在阶梯英语学校上英语课。开始上课了,我还想着游戏机里的事。老师正在教我们“favoratie”的句型。接着她问了一句:“What is your favoratie?”我毫不犹豫地嚷道:“My favoratie is ‘超精灵’!”全班哄堂大笑,但我还觉得莫名其妙。
游戏机在旅游的时候虽然是一中解闷儿的好东西,但是过度沉迷于游戏里,最终会使人无法自拔。过多的玩游戏会导致学习效率下降,注意力不集中。我虽然喜欢玩游戏机,但是却控制不了自己。
这次把游戏机带到阶梯英语学校的事被老妈发现了,他就把我的游戏机收起来了。难道从此就要与游戏机绝缘了?神啊,请告诉我!我拿什么拯救我亲爱的游戏机啊?
游戏的游的作文 篇6
这次在作文班我们玩起了“斗牛”这个游戏,老师当裁判。
老师给我们每人发了一张白纸和一些胶带,然后说:“在这张纸上写上一个数字,再用胶纸把它贴在你的背后。”我一听,难道这是要玩撕名牌吗?心里想着,还是按照老师的要求去做,只是不允许看别人写的是什么数字。因为在比赛的过程中如果看到对方背后的数字,对方就会被淘汰的。
这下我明白了。我们分为两组,每组三人。并且还要给自己的组取个名字。我们组叫高个组,因为我们中有两个一米五以上的',他们叫帽子组,因为他们的衣服上都有帽子。我在纸上写着“740”,谐音就是“气死你”。哈哈……
准备后,游戏开始了。我们三个站在教室的后面背对着墙,做好战斗的准备。他们一进来就在教室门后面躲着。开始了!我小心翼翼地过去,但我两个队友并没有跟着,我立马又退了回来。就在我思考进攻策略的时候,突然发现他们怎么少了一个人。就四下看了看,我的队友说:“在桌子下面有一个人。”看来他们想来一个声东击西,趁我们不注意偷袭我们。但是他们聪明反被聪明误,我一下子就冲了过去,看到了趴在桌子底下那个人的数字“666!”我喊了出来。老师说:“杨浩楠out!”我们成功了。
现在形势发生了改变,我们占据优势3v2,看来他们并不团结呀!接着我们三个把他们两个“包了饺子”。“敌人”被我们从门后面强行拉了出来,他们已经毫无斗志了,我们3v0完胜。
游戏结束了,我知道了团结是胜利的母亲。
游戏的游的作文 篇7
今天我们和老师玩“猜猜这杯”的游戏。游戏规则是这样的:老师准备了四杯水,分别是白醋,盐水,白开水和雪碧。四位同学轮流上讲台,各选一杯水,喝一口,说出自己的感受,让大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戏开始了。小力首先选了一杯水,喝了一口,马上把舌头吐了出来,用手对着舌头扇来扇去,五官都皱在了一起。他还没离开讲台,台下的同学们就大声说道:“是白醋!”小力笑着点头。接着小红上台,犹豫了一下,选择了中间的一杯。她喝下一口,表情很平静。同学们立马猜测:“是白开水吧?”小红这时才露出笑容:“猜对啦。”这时轮到我上台了,我心里砰砰直跳,还有雪碧和盐水,我可千万别选到盐水呀。我拿起一杯水,闭上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的'脸上露出了满意的笑容,同学们一看就知道我喝的是什么,他们大声说出了答案。哎呀,我应该假装喝到盐水骗骗他们呀。
这个游戏真有趣,我和同学们都玩得很高兴。
游戏的游的作文 篇8
今天作文课上我们玩了一个有趣的游戏叫“水果蹲”,这个名字听起来非常新鲜诱惑,所以同学们都争先恐后的要玩。
首先老师介绍了游戏规则,每人手里一张卡片,上面写着水果的名字,如:香蕉、苹果、石榴、桔子等,老师喊到什么水果的名字,那些同学就蹲下来,如果谁反应的慢就被淘汰了。
游戏正式开始了,我的心紧张的都快跳出来了,因为这个游戏比的是智力,体力和记忆力,怕自己得不了第一,被早早的淘汰,给自己的小组扣分。我看别的同学也都睁大了眼睛跃跃欲试,集中精力听老师的口令。“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”……, 同学们在老师的`口令下蹲蹲起起,像大海的波浪起起伏伏,每个同学愉快的笑脸就像一个个鲜艳的大苹果好看极了。由于我很紧张反应有点迟钝在第三轮的时候就被淘汰了,我很失望,下定决心下次要当冠军。
经过这次激烈的比赛,我们懂得了一个道理,一个好的小学生不光要好好学习,还要有一个强健的体魄和灵活的大脑。
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