无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的游戏的游的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
朋友有一外孙，五六岁光景，人称小鱼干的，胖乎乎的个子，扛着肥笃笃的脑袋，篏着亮闪闪的眼睛，真是人见人爱。可是随着气温的升高，小家伙再也不愿出门了，整天钻在空调屋里，捧着ipad，玩得不亦乐乎。于是大人们开始着急，这个带他去学游泳，那个逼他去找小伙伴，可是不久他又捧起了ipad。
都是时代惹的祸，如今生活水平高了，家里有空调，为了安全，回家防盗门一关，与外界彻底隔离了，可怜的孩子只能与电脑为伴，如果我们的童年也有这个条件，也会和他们一样的。
时光倒退几十年，在我们的童年时代，没有电脑、没有空调、更没有防盗门，家家户户那么亲近，在那个特定的时代，自然会造成特定的游戏，其实，我们那时候丝毫没有感到孤独，相反，那些难忘的童年游戏在我们的记忆中留下了深刻的印象。
女孩子有女孩子的游戏，譬如踢毽子、譬如跳皮筋，那些是男孩子所不屑的，男孩子有自己的玩法，而且内容要丰富得多。
打弹子
打弹子是最受欢迎的游戏，约上几个朋友，在地上挖三个坑，找出几个玻璃球，有大有小，有无色的，也有里面有花纹的，那个花纹像三片叶子，黄的、红的、绿的都有。打弹子有两种打法，普通的是把弹子放在拇指指甲下方，拇指一弹，弹子便飞了出去。有些则是把弹子放在拇指关节处，这样打起来力量更大，命中率更高。打弹子也有规则，从第一个坑出发，把弹子打向第二个坑，参与者轮流上阵，打进第二个坑后再第三个坑进发，如果中途遇到对手的弹子在旁边，可以设法把它打开，怎么打开也有技巧的，就像现在的桌球一样，高手可以一下打出去，不但你的弹子飞到指定地点，自己的弹子也到了需要的地方。最后以谁的弹子先进入第三个坑来决定胜负。
飞洋画
洋画是一种彩色的硬板纸，上面印有程式图案，更多的则是水浒人物。洋画几分钱一大张，拿回家后按图案剪开，就可以和小伙伴比试了。飞洋画的规则与打弹子相比就简单得多了，把洋画微微折一下，贴近墙面，突然一放，轻轻的洋画在空气作用，加上微微折出的弧度，便打着滚向下向外飞去。谁飞得远谁就赢了，于是败者的洋画就归胜方所有，有些高手从来不买洋画，那么多的洋画全是赢来的。多少年在中学学习了物理，才慢慢明白这里的奥妙所在，既自一由落体运动，又有空气的合力作用，如果现在再玩，也许有更大的收获。
滚铜板
所谓的铜板，其实很少是铜的，通常用各种垫圈，只是中间有个洞，大概称其“洞板”更为合适。铜板有大有小，比赛时需要相似大小的。滚铜板时和飞洋画类似，用铜板靠近墙上，铜板落地时会向外滚一动，看谁滚得远，远的可以用铜板瞄准近的，你打中的铜板就归你了。由于铜板比较重，玩时也有不滚的'，大家拿着铜板斗智斗勇，打的到的就打的，打不到的就躲，有时也用弹子玩的。现在的垫圈到处可见，扔在地上也不见有人拾起，可在那个时候是宝贝，能觅到一个铜板的一件很幸福的事情。
一搓一铁箍
现在人们都使用不锈钢盆或者塑料盆，木盆已经越来越少。木盆是要箍桶匠制作的，那是个已经快要失传的工艺，用一块块木头拼在一起，再做一个铁圈把它们固定起来。那个铁圈就是我们经常玩的铁箍，当木桶坏得不能再用时，我们便乘虚而入，把铁箍占为已有，再用一根铁丝弯成固定模一式，但可以配合着铁箍玩耍了。一搓一铁箍可以一人玩，也可以和大家比着玩，玩起来用弯好的铁丝贴着铁箍向前行进，通过铁丝控制其速度和方向，甚至可能通过障碍物。由于做木桶的特定需要，铁箍是有倾斜度的，有的玩者可以根据倾斜度玩出眼花缭乱的内容，引起大家一片赞叹声。
折纸箭
前两年文体局组织过一场趣味运动会，有转陀螺的，有踩气球的，也有飞纸箭的。纸箭需要当场折叠，现在的小孩已经大都不会折叠了。折纸箭也有技巧，取长方形废纸，一端折几下，再垂直折一下，并呈放射状折成箭状，由于箭头方已经事先折了几下，有一定重量，所以向前飞行时不会飘移。那天趣味运动会演习前我成小试牛刀，可以将纸箭从起点飞到终点，事后很遗憾为什么没有报一项，否则冠军非我莫属。小时候飞纸箭也是很风光的，大家试着谁飞得远，胜者用纸箭射击近者，射中了近者的便归你所有了，其玩法与滚铜板无异。纸箭比的是距离，而纸飞机则是比的飞行曲线了，同样用纸自制，折出的飞机千姿百态，飞机要的不是重，而是飘，这样轻轻一扔，飞机会在空中飞出几个跟斗，样子十分好看。
多少年过去了，儿时的玩耍历历在目，那时候也不会觉得外界热不热，地上脏不脏，有时一场游戏归来，不是热得一身汗就是冻得手上肿得像只小镜头，至于衣服更是肮脏不堪，如果遇到特别冷的天气，回家时还会挂着鼻涕，完全像个小乞丐一样。尽管如此，大家还是乐此不疲，手上皴了，贴张膏药；身上长痱子，干脆把衣服一扔。回家常常遭到父母痛骂，第二天照常玩。现在看看这些游戏其实是最环保最健康的了。
童年的游戏，虽然已不为现在的孩子所喜爱，随着时光的推移，这些游戏只会留在我们的心里，但毕竟是它们伴随我们度过了那段美好的岁月。好想回到童年，如果还有童年，我还会拾起那些游戏，邀上一些小伙伴，喊上一声：“朋友们，我们打弹子飞洋画滚铜板一搓一铁箍折纸箭去喽！”
游戏的游的作文 篇2
我想各位都吃过薯片吧！还记得薯片那香甜的味道吗？吃起来脆脆的特别好吃是吧！那我今天就要讲一讲一个“薯片薯片快到我嘴里来！”的游戏。
这个游戏虽然是吃薯片，但挑战的难度系数很高，不是各位想像的比赛谁吃的.薯片多或是快，这些玩法都已经out了。我给大家讲的这个新式玩法是将薯片放在额头上，通过脸部肌肉的蠕动来完成吃薯片的过程。 游戏开始了，我让妈妈负责拍摄并监督我有没有“作弊”。我先把薯片放在额头上，轻轻地皱了皱眉头，这时薯片开始一点一点地掉下来了。我心里有一阵窃喜，下来了，Yes，下来了。我突然变得信心十足。于是我又挤弄眉毛，眨眨眼睛，耸了耸鼻子，最后鼓了鼓腮帮子，再向前仰了仰脑袋。哇！薯片已经掉到鼻尖上了呀！我赶紧伸出我那灵活的大舌头等待薯片慢慢滑落下来。可是时间一分一秒地流逝，薯片丝毫没有掉下来的迹象。突然一个想法在我脑海里闪过，就是加大耸鼻子的力度，好让这薯片快点掉下来。“不，不行，这样薯片掉地的可能性就很大了，那岂不是功亏一篑？”“要不试一试？”“不行，我必须等一等。”我嘴里嘀咕着。唉！天称座的烦恼又来了-----选择困难症。 就在我绞尽脑汁胡思乱想的时候，薯片自己滑落下来了。幸好我眼疾手快，不不不，应该是眼疾“舌”快呀！呵呵！游戏结束了，我成功吃到了薯片，多不容易啊！突然感觉这薯片比往常的要美味很多呢！
吃薯片只是生活中的一件小事，但是通过创新和挑战，我们可以收获不一样的乐趣。
游戏的游的作文 篇3
在一个晴空万里的下午，故事的事故是这样的。这个晴空万里的下午发生了一件有趣的事，本来晴空万里的天气配上人们晴空万里的心情不是很好吗？不不不。这件有趣的是为同学们晴空万里的心情带来了点乌云。
跑操过后，我们四班，被告知下午午休过后可以和三班一起进行一场游戏，这个游戏的名字叫做撕名牌。游戏规则是这样的：每个人在背后贴上一张纸，被撕掉的人死亡出局。我们很高兴，也很期待。因为我们不想坐在枯燥的教室里学习。我们喜欢玩——喜欢玩是孩子们的天性。
就这样，我们期待了一上午，午休都兴奋的睡不着觉。终于，午休过去了，老师拿着胶带红红火火的向我们走来。“用这个贴好你们的名牌，然后出去站队。”我们贴的很快，因为我们等不及了。
来到操场，老师让三四班的男同学先围一个大圈。然后让我们四班女生和三班女生分别站在圈内两边。
游戏开始了，起先女生们只敢向界线处试探。但越玩胆越大。三班和四班的女生们厮混在一起。你问我在哪儿？奥，我嘛，我一开场就被淘汰出局了，是一个3班女生直接用手越过我的头顶绕到背后才把它撕掉的。我可怜的`名牌。有一个三班的女生哭了。原来是和四班女生大战的时候不小心被伤着了，没有太严重，只是稍微出了点血。看那边四班的一名女同学正在和另外一名身边的女同学缠在一起。她们疯狂地扭打着，你不让我，我不让你，都在为撕掉对方的名牌而努力着。快了，就差一点，我班同学的名牌就要被对方抓到了。可就在这时，她一个转身，对方名牌就被撕掉，很显然对方还没有反应过来。我班的那个女生还想再撕一名同学，可时间不等人，游戏结束了，她只好退回自己的领域。
这只是女生之间的撕名牌而已，虽然之间出现了些使同学们气愤的事，但同学们依旧不气馁，越战越勇。
通过这次游戏，不仅同学们的互动增多了，还很好的体验了生活，虽然之间同学们为输赢出现了矛盾，但友谊永远都在第一位。
游戏的游的作文 篇4
我最近读了一本书《游戏中的科学》。这本书的作者是德国的汉斯·尤尔根·普雷斯。书里有数学、物理、化学、天文、地理、生物等基础学科，又有自然界和生活中的科技领域共二十多个类别。读了书里有趣的科学游戏，然后试着动手去做这些实验，让我觉得非常有乐趣，并且也增加了我的科学知识，以及对科学那份如痴如醉的热爱。
在这本书里，举例写了很多实验，其中部分实验在我们生活中常常会遇到。比如“自动人工灌溉”这个实验教会我们不在家的时候也能给植物浇水而不让那些植物枯死。这个实验的做法是：把一个空瓶子灌满水，用手捂住瓶口，然后猛地翻过来，口朝下插在花盆里，用这个方法，瓶子里的水可以自动灌溉植物好几天，这是一举多得、妙不可言啊！
其中有一个实验叫“纸桥”。这个实验我们二年级的'时候数学老师带领我们也做过。很显然，这个实验说明一张折叠的纸比一张平的纸要牢固。
如果你也有这本书那你也一定和我一样喜欢这本书，喜欢上科学实验，喜欢上奇妙的科学世界！作文
游戏的游的作文 篇5
今天，我教大家玩一个游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。这是一个非常有趣的体育游戏。我们可以10个小朋友一组，要挑出身材最高大的小朋友当“母鸡”，这样才能保护好“小鸡”。还要挑一个动作灵活的小朋友当“老鹰”，剩下的小朋友当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”要灵活的跑来跑去，找到机会，抓住“小鸡”。“母鸡”要张开双臂，利用身材高大的有利条件挡住“老鹰”的.去路。
“老鹰”扑向哪里，母鸡就挡住哪里，机智的保护着自己的孩子。“小鸡”们要一个拉紧一个，跟着“母鸡”身后，左躲右闪，不让“老鹰”抓住，如果有“小鸡”不幸被抓到的话，就要和“老鹰”交换角色，再次开始游戏。 现在，你会玩了吗？如果会玩的话，就和我们一起玩吧！
游戏的游的作文 篇6
我玩过很多游戏，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有瞎子摸人……其中，我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。
在星期四的第二课堂上，贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩，准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来！
到了星期六，我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了，贝旎早早准备好了制作的材料，她先在碗里倒点水，紧接着放点肥皂，然后不断地转圈圈搅拌，最后，我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现，我们吹出来的泡泡有的大，有的小，有的飞得高，有的飞得低，有的五彩缤纷，有的清澈透明……真是美丽极了！我从不知道，原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩！那么开心！
和同学们一起吹泡泡，让我不仅收获了开心，还学会了制作肥皂泡泡水！下次，我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡！我玩过很多游戏，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有瞎子摸人……其中，我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的`游戏。在星期四的第二课堂上，贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩，准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来！到了星期六，我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了，贝旎早早准备好了制作的材料，她先在碗里倒点水，紧接着放点肥皂，然后不断地转圈圈搅拌，最后，我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现，我们吹出来的泡泡有的大，有的小，有的飞得高，有的飞得低，有的五彩缤纷，有的清澈透明……真是美丽极了！我从不知道，原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩！那么开心！
和同学们一起吹泡泡，让我不仅收获了开心，还学会了制作肥皂泡泡水！下次，我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡！
游戏的游的作文 篇7
“加油，加油！赵雨轩加油！”耳边传来响亮的呐喊声。是谁？原来是金笔作文在体育场玩“斗牛”呢！斗牛？哪里来的牛？怎么斗？......我想你一定有很多疑问吧，别急，别急，我来给大家讲解一下吧！
游戏规则是：每人在背上贴几个字，在红线里蹲着跳，不可以让对方看见你背后的字，谁先让对方看到，谁就输了。游戏开始，我们组派出张思彤先上，对方让“天下第一”上，张思彤很机智，不一会儿就把对方背后的字喊了出来！
轮到我上场了，我迫不及待的站到了红线里，迎面而来的是王源，我心一下子放松了！“呵，王源一个小姑娘还不好赢！”我暗自窃喜道。我一上来就高高的跳起来试图看到王源背后的.字，而她每次都是灵巧的向旁边一跳，总是能轻松的躲过我的“高跳计”，我放松的心开始紧张起来，手紧紧握着，似乎要随时打她一拳。于是，我们俩开始像青蛙般的跳动起来，拼命想看到对方身后的字，我趁王源不注意，一个高跳看见了两个字“......向上”，“正确，还差前两个字！”老师高兴地说道，似乎很期待我的胜利。王源开始变得谨慎起来，我只要稍微一跳，她便快速地转向另一边。就这样，我们僵持了几分钟，腿似乎都像灌了醋一样，酸溜溜的很不好受！“时间到，结束！”老师大声喊道。我可不想放弃，就在老师喊话的时候，我一斜头看到了她背后的“天天向上”四个字，我急速地喊了出来，可惜，比赛时间已经到了！
这个游戏不仅让我收获了快乐，还让我明白了想做成功一件事，必须要把握住时间！”
游戏的游的作文 篇8
最近，我迷上了一种数数的'游戏。
游戏规则是：从一数到十，两人轮流数，每次最多数两个数，看谁先数到十，谁就YING。
我们总结了一个规律：要想数到十，首先要占七，因为另一个人如果数八，我就可以数九、十，如果他数八、九，我就数十，还是我YING。同样的道理，要想占七，就要占四，要想占四，就要占一。
我在学校和老师、同学玩儿，在家和家长玩儿……每次CHA不多都是我YING，我真开心呀！
游戏的游的作文 篇9
脸有着神奇的功能。对着镜子，请手来帮忙，脸就能变成魔鬼般的丑陋，脸也能变成花儿般的灿烂。
作文课上，老师让我们来做鬼脸，同学们一听就欣喜若狂的。
首先上来的是别的班调来的男孩子，他背对着大家，准备好要做的鬼脸。这时，大家都期待万分，几秒钟过去了，这位男同学迅速转过头来，一个可怕的“白脸人”出现了！“白脸人”的脸上贴满了白纸，我们看不到他的眼睛和嘴巴，只能看到他的嘴巴不停的动着，摇摇晃晃的向我们走来，把大家吓得都不敢说话了。
到最后一名选手了，他叫陈宇航。他上台之后背对着大家，准备好自己的鬼脸，当他转过头来时，大家都哈哈大笑。他两手摆着“耶”的手势，头歪着，嘴里喊着“咔哇伊”。一个调皮的小男孩能摆出如此萌的`鬼脸，可真让人不可思议啊！
这次的作文课是一次充满快乐的课堂，你的火眼金睛一定能够拍下精彩的镜头，鬼脸太有趣了。
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