在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的游戏作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏作文 篇1
张冠李戴这个成语你听说过吗？你可能知道，但你一定不知道张冠李戴这个游戏，今天老师就要带我们玩这个游戏了。
游戏规则是：我们每个人有三张纸条，需要在纸条上分别写上自己的名字、地点和事情，地点、事情越古怪越好，然后要把纸条上的内容凑在一起，这句话如果正常，那就鼓掌，如果很搞笑，全班都得哈哈大笑。也不知道会不会抽到我的名字呢？
游戏终于开始了，全班同学的心像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。首先，潘可欣信心满满，大摇大摆的.走到了讲台开始抽签，同学们很激动，心里都害怕抽到了自己的名字。潘可欣刚抽，一些同学就跑到了讲台前，想看看她抽到了什么。潘可欣卖了个关子，不告诉我们抽到了什么，但告诉了我们第二张纸条上写的是“垃圾桶”，一听到“垃圾桶”三个字，我们都快笑死了。她又说另外一张纸上写的是“打滚”，第一张纸条上写的是“赵萱”，合起来就是“赵萱在垃圾桶打滚”。全班哄堂大笑，有的捂着嘴笑，有的捧腹大笑，有的都快笑到地上了。
赵萱也不甘示弱，她来到讲台开始报仇，我也深吸了一口气，可千万别抽到我。结果抽到的是潘可欣，她可报仇了，接着她又抽到了“在教室里”、“流鼻涕”，哈哈哈又是一阵狂笑
之后同学们依次上来抽签，我们的笑声也不断出现。哈哈，这里最有趣的一个人，当然是非张高翔莫属，他抽的签上写的是他自己的名字，他一看到自名字，吓得跑到了自己的桌子底下。
哈哈，这个有趣的“张冠李戴”游戏你喜欢吗？不如你也来试一试吧！
游戏作文 篇2
“打！打！……”今天，我们玩了一个叫打气球的游戏，开场前我们把桌子往后推，挤得桌子成波浪形，又拉开了一个罣绿色的网。
比赛开始，我们一个个摩拳擦掌，拉开弓步，运足力气，稳稳的如泰山一般。女生也不甘示弱，她们气运丹田。女生先抢了球，女生中周俞希扣球到天花板上，球又向陨石一样弹到地上，又有一次苏彦铭和周俞希把球扣到一起，“呯”的'一声，球爆了，球好可怜，被我们拍“挂”了。
廖老师又拿来了一个新球，苏彦铭发球时躬着腰，像一只大猩猩，突然一下，苏彦铭把球发了出去，给女生们来了一个措手不及，就在那千钧一发的时候，周俞希趴到地上把球挑了起来，我们男生本以为赢了，结果女生也给我们男生一个措手不及，我们手忙脚乱，但还是被我们打回去了。
打气球的游戏真好玩，还想再玩一次，再看看可怜的气球，被我们打的遍体鳞伤。
点评：语言生动，细节细致，可以多写“我”的心情和气球的表现！
游戏作文 篇3
今天天气特别好，阳光充足，想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气，可是我自己却不会做，还是请妈妈来帮忙吧！
妈妈说，让我们来变个魔术吧！首先我们准备好一些材料：铁丝，杯子，胶水，水，洗洁精。接下来的魔术便开始了。
我站在妈妈的跟前，仔细地看着妈妈的一举一动。第一步，把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈；第二步，往杯子里挤进去一些洗洁精，然后又往杯子里注满水，之后加一些胶水进去；第三步，用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后，妈妈说：“不可思议的事情就要发生了!”
妈妈拿出铁圈，轻轻地吹了一下，哇，一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈，学着她的样子吹了起来，哇，泡泡真的也变了出来，我兴奋不已，一个劲地吹呀吹，泡泡多了起来，也慢慢地在消失着。
不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈，放到我的面前，我试着拿了一个心形的'圈圈，我幻想着心形泡泡的出现。可是，它还是圆圆的，为什么？妈妈笑着说让我们上网查查吧。
经查我知道了，因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的，它有最大的表面膨胀力和均衡力，除了在重力的影响下，少有变形以外，所以是很接近圆的。
原来泡泡还有这么多的学问哟！
游戏作文 篇4
上课了，老师在白板上画了一个小人儿。有头有脸有眼睛有嘴巴有身子，就是没有鼻子。原来要玩画鼻子游戏呀！
第一个上台画鼻子的是国子轩。老师把他的眼睛蒙起来了，他走一步摸一下前方，一直摸到白板面前。老师递了一支笔给他，他就在白板上东摸摸、西摸摸，下面的笑声和喊声合成一片。也许是他觉得位置对了，也许是他实在不知道应该画在哪里，就随意地画了一个鼻子。我们看了他画的鼻子忍不住哈哈大笑起来，因为他把鼻子画到了小人儿的外面了。国子轩不好意思地回到了座位上。
轮到陈泉润上台画鼻子了。老师蒙上了他的眼睛，他边走边摸两边的课桌，终于到了白板边，老师递给他一支笔。正在他摸索着画鼻子的时候，下面的吵闹声越来越大。因为有人在喊“左边左边”、“右边右边”、”上面上面“、“下面下面”；“别动就在这里”。他就在那摸来摸去，最终他选定了一个地方把鼻子画在那儿。我们大声地笑了起来，因为鼻子画在了小人儿的'头发上了。
终于轮到我上台了。老师把我的眼睛蒙上了，我不安地走到白板前。老师把笔递给我，那些“好心”的提示语快把我的头给听爆了。我随便地画了一个鼻子，这时笑声更疯狂了，原来我把鼻子画在了小人儿的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。
真希望以后能经常玩这样的游戏！
游戏作文 篇5
操场上同学们在玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
只见“老鹰”伸出利爪，凶狠的眼神贪婪地盯着手无寸铁的.“小鸡”,“小鸡”们担惊受怕的样子让“老母鸡”忐忑不安，“老母鸡”张开翅膀，摆开马步，回过头对“小鸡”说：“孩子们，不要害怕，只要我们齐心协力，就能对付那只虚张声势的“老鹰”，我们不能硬拼，只能智”“小鸡”听了这些话，就接二连三地抓住“老母鸡”的衣襟，“老鹰”趁“小鸡”还没准备好就向左边飞奔过去，“小鸡”迅速向右边躲闪，“小鸡”想只要我们坚持对付狡猾的“老鹰”，等老鹰累了，我们就可以进攻。瞧，这回“老鹰”又向右边冲去，这回“小鸡”在“老母鸡”的鼓励下，默契地向右边一齐跑去。“老鹰”见没法抓住“小鸡”，便想到了一个极其聪明也是极其狡猾的办法，终于，皇天不负有心人，抓住了一只“小鸡”。
就这样操场上一片欢声笑语。
游戏作文 篇6
现代社会，科技发达，手机电脑成了人们离不开的电子产品。而近视的学生也越来越多，这些都要归功于游戏的“功劳"，游戏，是一种让人愉快，让人放松的电子产品，当人们沉浸在里面时，什么外界声音都听不到，甚至有些学生因为游戏放弃学业。可我不这么认为，只要你控制好自己和时间，其实游戏还能开发智力和想象力呢！
我也是一个喜欢玩游戏的学生，因为妈妈不让我玩，所以每到晚上爸爸下楼溜达我就让他带我一起去，目的就是趁妈妈不注意在爸爸手机玩上一局《逃跑吧！少年》。
玩《逃跑吧！少年》这款游戏都是来自五湖四海的朋友，考验你的反应速度和默契度。如果配合不默契一组朋友全部被抓。玩《逃跑吧！少年》中我们们都有自己超级牛的网名，比如我的叫："我是王者"，朋友的叫："你很菜，战无不胜"等等……游戏中时不时会这样说："站住，别跑"，还会说："你玩的.不错"。为了维护世界的和平，逃生者和追捕者展开了激烈的斗争，都希望自己是那个守护世界的英雄。但是世界正处于危机阶段，必须产生一个来维护世界的和平。玩家们通过扮演“逃生者”，利用躲藏，变身等方式对抗“追捕者”也可以扮演“追捕者”与“逃生者”斗志斗勇，这时就考验你的默契配合和智力反应，阻止他们逃生。才能成功！
其实，游戏玩多了的确对眼睛不好，严重的直接近视，那就看你有没合理安排好自己的自控力，大部分游戏有包含学习，比如三国游戏，成语接龙游戏等我们都能从中学到知识。所以同学们，玩游戏一定要控制自己，不要沉迷游戏无法自拔。
游戏作文 篇7
还有十几天就要开学了，但是我的暑假感觉很无聊，所以我左思右想，找了个好＂乐子＂＿＿捉鱼。
妈妈带着我，到了我出生住的地方――浚河大桥，我提着从姥娘家借来的水桶和临时安装的捕鱼小桶，走到河边，浚河的污染十分严重，河边漂着许多塑料袋、方便面桶，让人看了恶心。
我们找了个干净点的地方，开始捉鱼，妈妈说她在行，拿着小黄桶开始捉鱼，她将事先准备的饵料放进桶里，又在外面套上一个塑料袋，露出一点缝来，将桶放进一片浅些的水面，然后她就坐下来等着，等到她感觉时机到的时候，迅速将桶提出水面――一个鱼也没有。我看着妈妈的方法有问题，就用本来是装鱼的透明小桶来自己捉鱼。
我问妈妈要了些饵料，又要了些绳子，将绳子捆住桶的提手，往桶里放了些饵料，就开始放入水里，我把桶的口朝里，在水面就可以看到桶内。我把绳放在地上，到一边玩去了，等我回来时，发现我的桶的四周围满了小鱼，桶内也有许多鱼在翻腾，我果断提出水桶，小桶装着水，惯性大，我提着桶在空中摆了一个来回，才将它安稳的放到地上。我从桶的侧面看发现了５、６条４寸左右的鱼，连忙去吧妈妈叫来，她的小桶至今还是没捉到一只鱼呢，我们倒出了一些水，找到６条小鱼，妈妈找到原因，是她的桶不透明，所以捉不到鱼。。。于是她把小黄桶用来装鱼，和我一起用透明的桶捕鱼。第一天玩了３个多小时，捉了大约５０条鱼。
第二天我们买了一个渔网，妈妈用渔网，我依然坚持我自制的小桶，结果妈妈的.网子没捉到一条鱼，因为那个渔网是用来捉深水的鱼的，所以妈妈开始改装渔网，最后只钓到几只鱼，我依然是战绩辉煌。到了第三天，妈妈把改装好的渔网带来后，和我比赛，她把渔网的上面一层减去了，只要鱼到网子上方就能把鱼捞上来，我的小桶没变，饵料是吃剩的排骨骨头。开始时，我的桶旁的鱼很少，仿佛都认识了我的小桶，妈妈的网子旁的鱼也很少，可能是饵料的关系，那么就是条件相同了，我相信自己绝对不可能输。到了最后，妈妈一网捞起来了二十多条，全是小不点，好像是一群鱼在网子上方经过，这下我不得不服输了。
这天晚上，我们考虑怎么处死这些鱼，“反正我们又养不活，干脆吃了吧。”妈妈提议。但是这么小的鱼不好吃啊，我决定要用沸水烫死他们，或者在它们的水里放进洗洁精、沐浴液、洗发膏……最后，我们一致定将这些鱼放进小区的池塘里，死还是活要看它们的造化了。
这三天的捉鱼游戏仿佛没成果了，但是，我收获了捉鱼的快乐，体验了成功，或许在明年的今天，我们再去池塘看时，那里已经有成群的大鱼了。
游戏作文 篇8
“加油！加油！”教室里传来一阵热闹的喊声，这是在干什么呢？原来开心作文班在玩“斗牛”的游戏。
这个斗牛，可不是西班牙斗牛，而是是学之间进行的一声对抗比赛。老师说：“请两名同学上来，背上分别贴上便利贴，贴纸上面随便写一个字或一个词语，对手先看到则为胜利。”
老师问大家：“谁愿意上来为大家表演呢？”只见同学们兴趣高涨，跃跃欲试，纷纷举手，谁都想尝试一下。杨老师请上姚宇阳和李荣川两名活跃分子，只见他们脸上显得格外紧张。他们背对同学们站着，下面女同学纷纷议论，两名女生负责写好了纸帖。老师提醒同学们不要出声，以免参赛的同学听到，失去意义。这两名女生相视而笑，心照不宣的写好了内容。杨老师将便利贴稳稳地贴在两位同学的背上。老师一声令下，激烈的比赛开始了。只见他们张开双臂，用手紧紧护着背后的.便立贴，更想侧着身子看清对手背上贴的字，结果谁也没有得逞。僵持了一会儿，只见姚宇阳左看看、右看看，想找准时机看见李荣川背上的字，李荣川好像没有反应，又像在思考着怎么来攻击对手，好给对手一个突然袭击。突然，李荣川发起了攻击，向姚宇阳扑闪了过去，姚宇阳机灵机一闪，轻松躲过了，李荣川再来个迅速反转，姚宇阳没注意，李荣川好象看到了什么……原来虚惊一场，同学们也惊得紧张不过。有的同学们在下面喊着：“姚宇阳，加油！李荣川，加油！”不过，我还是希望李荣川获胜。一分一秒过去了，比赛还一直僵持着，李荣川见姚宇阳体力有些不支，就在那一刹那间，李荣川来了一个跳跃，撕下了姚宇阳背上的便利贴，大声地对同学们喊着“剑桥”两个字。也就在这时，姚宇阳也同时喊出了“训练”两个字。他们竟然打成了平手。
游戏结束了，比赛没有赢者，但是我们都很开心。很长时间，同学们依然沉浸在游戏的欢乐之中。
游戏作文 篇9
一头乌黑的头发，一对又弯又长的眉毛下闪着一双水汪汪的大眼睛，笑起来的时候，脸就像一个又大又圆的红苹果。他就是我的表弟贾博翰。一提起他的名字，我的脑子里就立马浮现出了游戏机。他可是我们家十足的游戏迷！
在一个星期天的中午，妈妈正在做午饭，表弟在房间里玩他的游戏机，玩得十分上瘾。过了二十几分钟，午饭做好了，妈妈叫我们出去吃饭，可表弟还在房间里玩个不停，怎么叫都不出来吃饭。这时，我们听到从房间里传出声音：“我躲，你竟敢打我，真是太过分了，看我今天不打死你……”“唉，表弟真是个游戏迷啊！”我不禁发出感叹，妈妈听了和我四目相对，也无奈地笑了。
又过了十分钟，表弟还是没有出来，妈妈有些不耐烦了，大声地喊道：“贾博翰，都玩了一个上午了，快出来吃饭了，再不出来的话，一会儿你自己的碗就自己洗！”“啊，看招，吃我一个必杀技，哈哈哈，我赢啦……”这时，表弟才慢悠悠地从房间里走出来，一脸茫然地问：“刚才是不是有人叫我，发生什么事了？”妈妈没好气地说：“叫你过来洗碗呢！”“啊，什么，我不会啊！”我们听了都哈哈大笑，真是拿他没办法！
还有一天晚上，我们吃完晚饭，正准备睡觉时，听到了表弟在自己的房间里玩游戏机的声音。我被游戏的.声音吵得睡不着觉，只好用被子捂住头，让自己可以好睡一些。不知过了多久，我耳边又响起了嘈杂的声音，我知道我被吵醒了。我眉头皱成一个川字，真是太过分了，人家明天还要上学呢，我看了一下钟表，竟然快十一点了。我一气之下想过去把他游戏机给抢起来。
这时，我听到妈妈的脚步声，可能是表弟玩游戏的声音也把妈妈给吵醒了吧。她敲了敲表弟的门，“你看看现在几点了，赶紧把游戏机收起来，再玩的话就把你游戏机没收了。”说着，我才听到隔壁房间游戏机的声音停了下来，唉，总算可以睡一个安稳觉了。
瞧，这就是我的游戏迷表弟，不知道他什么时候可以像玩游戏一样认真读书呢？
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