无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的游戏作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1
今天老师说让我们玩一个游戏。同学们就纷纷议论起来玩什么游戏,老师又说玩猫捉老鼠的游戏,还跟我们说了游戏规则:两个同学当老鼠,两个同学当猫,五个同学当老鼠洞。
游戏开始了,猫儿目不转睛的盯着老鼠洞,两只老鼠的眼珠黑溜溜到处转,东瞧瞧西望望,猫着身子,贼头贼脑的来回走动着,就是不敢出来,猫儿气得直打圈。一只机灵的'猫想出了一个主意,一声不吭的躲了起来,另一只猫也躲了起来,一只老鼠果然跳了出来,小猫看到了它,就猛的扑上去,把老鼠捉住了,同学们欢呼着,为猫庆贺。另一只老鼠慌忙逃窜,被抓的老鼠就哀求着猫,说:“你放了我吧,我们以后再也不会偷主人的事物了,求求你了。”小猫想了,就对老鼠说:“这次就放了你吧。”如果你下次再来偷我们家的食物,我就不会放了你。但同学们还是不死心,觉得小猫很不容易捉到的老鼠就放了,同学们不甘新。
“呤呤--下课了,铃声结束了这次游戏,教书里还洋溢着热闹的气氛。
游戏作文 篇2
有一天,上体育课,我们玩了一个好玩的游戏网捕鱼。
老师宣布游戏规则:全班同学被分为两组,一组是“网”,一组是“鱼”。"网”必须手拉手,齐心协力地把“鱼”赶到岸上,也就是边界,那么“鱼”就被淘汰了。如果十分钟后,"网“抓不到全部的“鱼”,那么网就输了。
游戏开始了,我在小鱼组。他们手拉手猛扑过来。我们向四面八方游。网很不团结,它们各跑各的.。跑着跑着,全部摔倒在地上。我叹了口气,想:这几头笨猪,输定了。不出我所料,十分钟过去了,他们空手而归。
轮到我们当网了。我们围在一起,小声地说:“我们要找准目标,先抓王霁月!”鱼在旁边,一边扭屁股一边说:"呀!网很快就会破的,别浪费时间了。”我想:竟敢嘲笑我们。一会儿让你们好受。我们拉好手,锁定王霁月,飞快地向前冲。鱼被惊扰了,慌忙地四处乱游。王霁月被抓到了。王伟开心地说:“偷袭成功!”接着,我们把其他的鱼一条一条地抓住。我们一起欢呼!
这个游戏真好玩!它告诉我们,做什么事都要齐心协力,团结一致,才能成功。
游戏作文 篇3
“丁零零……”随着一阵清脆的铃声,黄老师兴致勃勃地走进名师课堂的教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩猜字谜的游戏”,“耶!”全班不约而同地欢呼起来,“太棒了!”接着又问:“怎么玩呢?”黄老师说:“你们先分成三队,分别为蓝队、红队和绿队。”
在比赛还未开始之前,老师讲述了游戏的规则:“1、老师喊开始之后,就表示抢答开始,同学们要举手抢答。2、同学们每答对一题所在的队伍都可以加五分,答错不扣分。回答时还要讲出原因。”
游戏正式开始,老师出了一个这样的字谜——“兄有债未还。”同学们蠢蠢欲动,想要马上就举起手来。老师喊“开始”,楚莹立刻举起手来,老师叫到了她,楚莹脱口而出,回答的是“歌”。老师点点头,为她们组加了五分。楚莹解释道:“‘兄’表示‘哥’,而‘未还’就表示‘欠’,两个字组成的就是‘歌’字。”老师又说了一个字谜:“格外大方”。同学们说是“处”字,老师摇摇头,说:“不对,这是‘回’字,因为‘格’可以表示一方口,‘外大方’就表示外面还有一个更大的‘口’字,组合起来就是‘回’字。”
接着,老师又说了一个“手无寸铁”。我心想:“手”不就是代表提手旁吗?“无”就是没有的意思,那不就是“空”字吗?组合起来就是“控”字!我马上举起手来,没想到,抢答机会被蓝队的`庞浩明抢去了,我气得直跺脚。此时,我们绿队和红队打成了平手。于是,老师又出了一个“文武双全”,红队的倩菲立刻说出来是“斌”,她们组的同学高兴极了,而我们组的同学则满脸沮丧,因为仅是一“字”之差啊……
猜字谜的游戏一轮接着一轮,同学们的笑声不绝于耳。终于,猜字谜的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。从这次游戏中,我体会到了:我国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它们进行了解和学习。
游戏作文 篇4
寒冬腊月里的冰霜,彻底地将秋天的最后一片落叶吞噬了,建立起属于它自己的一片王国。连那蓝蓝的天空也被这寒意席卷得灰灰的,不留其他的半点色彩。这难免显得有些单调。要想在这,枯燥无味的季节里寻找点乐趣,还真是不容易呢!
在南方很少下雪,几乎是不见雪的踪影的'。可是我又那么地爱雪,真希望能够亲手触摸它一下,哪怕只是看看,也就足够了。常常幻想着,下雪多么好啊!那肯定是一片令人垂延的美景虽然白皑皑的一片,连那树儿、花儿……也被覆盖着,不敢探出头来。不过,它那银装素裹的一面还是可以给人一种洁白爽朗的感觉的。真不晓得雪,到底是什么样的呢!摸起来手感如何呢!幻想……
今天的体育课又得埋没在那冷冰冰,没有阳光的教室里了。临近中考,老师和同学们都比热锅的蚂蚁还紧张。然而我不但没有和大家共同与之作战,却在忙中“偷得浮生半日闲”。头枕着手哀叹了一声,仰望着窗外的一片冬景。视线被一面砖墙挡住了视线,折射过来我发现了一幅貌似“枯藤老树昏鸦”的画面。
一株赤裸裸的枯树,由下向上岔开了好多的枝干。在没有阳光的照应下,微风一吹,那枯树脆弱得要断了似的。但凭说它脆弱,然而,却在每个分岔的树梢上都停留了好几只小鸟,枯树不但没有哀叹反而被压得很高兴的样子,还摇摇曳曳地舞动着。也许这可以和马致远的那句诗相当了吧!
想想,今年的这个冬季应该又是一个暖冬了吧!不然,在这里怎么还能看得见燕子呢!它们没有望北迁徙呀!
过头来,看看老师。在忙着给同学评这学期的总分。我叹了口气又回顾窗外的那片大自然。忽地发现,那天空好象是开了窗了。一束束和熙的阳光冲破束缚打在大地温暖了人心,其中有一束打在我身上,我伸出一只手让阳光抚摩我。我尽情地感受着这美好的一切。
不知是窗外的那棵枯树嫉妒我还是在自我哀怜,“扑扑”地它把在它身上稍息的小鸟都赶走了。也许是阳光听到了它的请求,一眨眼,阳光光临了枯树。枯树领略了比我还多的温暖,又回到了刚才的平和、又迎来了小鸟的青睐。现在它可是比我还骄傲了哟!呵呵!!
望着这又可爱又可气的枯树,我傻傻地一个人发出微笑声,同桌看着我有点不以为然说我是傻了。我没有去理会只是又在发笑。
虽然在这冬季不容易找到乐趣然而又是随时都可以发现乐趣的。只要你留心观察每处都可以是你的乐趣。那副枯树图――是一曲乐(趣)了吧!我想……是这样的。
游戏作文 篇5
天,老师领我们做了一个有趣的游戏——大西瓜和小西瓜。
老师对我们说:“这次游戏规则是这样的:比如一个人嘴里说大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里说小西瓜,手就表示大西瓜。
游戏开始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快轮到我了,我的心里像十五个吊桶打水,——七上八下的,可时间偏偏和我耍滑头,轮到荆智勇时,荆智勇竟然说小西瓜,做动作也是小西瓜,嘻嘻,我悬在上空的石头终于落了地。老师让荆智勇抽签,荆智勇抽的上面写着“请你为大家高歌一曲”“哗哗”一片掌声响了起来,我不怀好意地说:“荆智勇,你的世界末日到了!”过了一会儿,荆智勇才小声嘀咕了起来,“有一只小乌鸦,真呀真神气……”老师嫌他声音太小,又让他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。
到我了,早已做好准备的'我有些迫不及待了,耶,终天过关了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前边去抽“奖”,上面写着“请你说出描写郭昱圻的4个成语”,薛皓天说“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么样,同学们,有时间来我们班看看这两个“搞笑大明星”吧。
游戏作文 篇6
一个风和日丽的早晨,我约了几个好朋友到五彩缤纷的`公园里去玩老鹰捉小鸡。
我们选了跑得最快的人当老鹰。最胖的人当鸡妈妈。其余的人都当小鸡。
游戏开始了。凶猛的老鹰左扑右转,鸡妈妈赶紧张开双臂,努力保护好自己的小鸡。第一次老鹰没有捉到小鸡。第二次攻击开始了,老鹰一会儿往左跑,一会儿往右跑,把鸡妈妈的头都转晕了,突然,老鹰猛地一扑,差一点就捉到小鸡了。老鹰不泄气,开始了第三次攻击。这次,狡猾的老鹰站在原地,想方法迷惑鸡妈妈。老鹰眼睛骨碌一转,他想到办法了。它先把鸡妈妈转晕,再飞快地向最后一只小鸡跑去,这次,老鹰成功的捉到了小鸡。
那天,我们玩得真开心啊!
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