在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的游戏的作文 篇1
幼儿园的时候,有一个很有趣的游戏,名字叫切西瓜。就是大家手拉手围成一个圈,一起唱歌,一个小朋友在圈外走。当大家唱歌停下来时,那个小朋友就停下来,手切到拉手的两个小朋友中间,然后赶紧跑,被切到的左边的那个小朋友就去追。
如果切的那个小朋友围着圈子跑一圈后能够回到切的那个位置,他就赢了。不然被追到的`话,就输了,输了就要表演一个节目哦。
有趣的游戏的作文 篇2
今天,我班举行了有趣的“钓鱼”游戏,欢庆“六一”儿童节。同学们个个摩拳擦掌,准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的,“鱼竿”是收录机天线做成的,而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后,我们便按抽签的.先后顺序,每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时,刚开始,我没把对手放在眼里,心想:“他们算得了什么?还不如我呢!”想着、想着,我猛地抬头一看,呀!他们都钓上几条“鱼”了。而我呢?一条“鱼”也没钓着!我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去,心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢?这些“鱼”都不听我的“命令”,一会儿溜到东,一会儿溜到西,机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧?这时,我想起了老师曾提醒过我们:“遇事要沉着,不要急躁。”于是,我静下心来,睁大了眼睛,目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。过了一会儿,“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿,只听见老师说:“时间到,把钓到的‘鱼’举起来,看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”,高高举起,然后上前领了奖品。通过这次有趣的游戏,我懂得了做任何事情,一定要沉着,细心,还要多动脑筋,才能把事情做好。汕头市金平区商平路小学
有趣的游戏的作文 篇3
我玩过的游戏很多,有摸人游戏,有木头人游戏,还有老鹰捉小鸡游戏。
最有趣的`是摸人游戏。有一次,我和我的同学们在玩摸人游戏的时候,我在摸,有个同学在躲的时候不小心撞到了头,碰了一个包,大家都笑了,这个游戏很有趣。
有趣的游戏的作文 篇4
上课时,老师说要让大家玩一个刺激又有趣的游戏,就是「恐怖袋」,于是老师便拿出一个袋子,外表看起来就有一点稀奇古怪,有一点阴森的感觉。
就紧张的时刻来临了,老师把道具放入恐怖袋里,让每个人去摸摸看,在把摸到的感觉写在纸上,我摸起来感觉是石头,因为它冰冰凉凉的,表面又有点沙沙.硬硬的感觉。老师陆陆续续地把东西放进去让大家猜,但有两样东西我就是猜不透,一样摸起来软软的,摸过的.手闻起来有一种特殊的香味,外形摸起来又是圆圆的,我想应该是海棉球吧!第二样是摸起来毛毛的,又有一点硬硬的,我猜是手帕。老师说要公布答案囉!每个人都先说出自己的答案,有些人的答案跟我有着天壤之别。答案皆小,第一样是-老师说起话来象是舞台上的术师,把话说的非常神秘,让我心跳更加快速,老师说:「答案是-石头」YA!我猜对了,许多同学都欢呼着,终于要说我猜不透的那两样东西,第一样竟然是玩具面包,看起来真像真的面包一样;第二样是松鼠玩具,超卡哇伊的!老师说:「下次有空还会让我们玩」。
我觉得老师让我们玩恐怖袋可帮助我们的想象力更上一层,所以希望下次老师还能放一些更有趣的东西进去。
有趣的游戏的作文 篇5
只听“哈哈哈……”的一阵阵笑声回荡在教室里。想知道我们在干什么吗?告诉你们吧!我们在玩有趣的“木头人”游戏呢!
游戏开始了,大家的`心怦怦地跳,十分紧张。当“逗笑人”说:“一二三,木头人。”说完,“逗笑人”马上回头看。顿时,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。被发现的人失望极了,慢吞吞地回到原位。最搞笑的就是潘业挺,每次“逗笑人”回头看时,他会趴在地上,变成青蛙的造型。观看的人也被他逗得捧腹大笑。“逗笑人”也看不下去了,“噗嗤”一声,笑了出来。其他“木头人”也被逗笑了,有的趴在地上,手握着拳头敲地面,有的捂着肚子笑,还有的扶着桌子笑。轮到我上场时,我紧张极了。我走了一会儿,摆个造型,走一会儿摆个造型,还好没有动,不然就要从头来了。终于,我抓住了“逗笑人”的手。赢了一局,我的心总算平静了些。
游戏结束了,我们玩得可开心了,都很喜欢这个游戏,这个游戏也牢牢地记在我们心中。
【有趣的游戏的作文】相关文章:
有趣的游戏作文(精选)03-31
(经典)有趣的游戏的作文03-28
有趣游戏作文(经典)04-17
有趣的游戏的作文【经典】04-17
有趣游戏作文(精选)04-18
有趣的游戏作文(经典)03-31
有趣的游戏的作文【精选】04-06
有趣的游戏的作文[精选]03-29
【经典】有趣游戏作文03-30
(经典)有趣游戏作文04-12