在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的游戏的游的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
“叮铃铃”。清脆的上课铃声响起来了。同学们纷纷坐好，等待着刘老师来上课。不一会儿，刘老师出现在窗口。只见刘老师绷着个脸，好像在电视上看到古代的教书先生。见此情景，我第一个反映就是惨了，暴风雨，暴风雨就要来了。
果然不出我所料，刘老师一走进教室，就用力拍了下讲台，大声问道：“你们在英语课结束后都做了什么！” 同学们面面相觑，然后答道“做操。”“那么除了做操又做了什么？好好反思”！刘老师的声音又提高了几分。听了刘老师的话，我感到丈二和尚摸不着头脑：平时刘老师从不会问我们课间的事呀，今天怎么问起我们课间的事，好像还挺严重的，莫非……？
“自己做错了事就自己站出来”刘老师一声狮子吼打断了我的猜测。环顾教室，没有一个同学站起来。这又使我更加百思不解：明明没有人做错事，那刘老师为什么还说有人犯错呢？这不是强词夺理污陷好人吗？还是说在我们班上真有犯了错不愿承认的同学不成？想到这儿我真希望那个犯错的同学赶快出来认罪，不要再拖累全班了。
“好！既然没有人承认，那就全班起立，蹲马步继续反思！直到你们承认为止！”刘老师用近一百分贝的高音将“蹲马步”送入我耳中。一听到蹲马步我就感到心惊肉跳，因为我只能坚持三分钟。可看到近三分二的同学都摆出蹲马步的.姿势，我也只也打肿脸充胖子，愁眉苦脸的摆开架势。“手要直，背要挻，腿呈45度”刘老师一边吼一边在四周巡视。我只得按照要求去做，不到二分钟我就觉得撑不住了，浑身的血液仿佛停止了流动。我不断的用眼神向刘老师哀求：刘老师啊，求求你了我都快撑不住了！可是刘老师丝毫没有同情之意。此时的我早已满头大汗了，双腿既酸又麻。我真想对刘老师说：别让我蹲了，我可没犯错，不能罚我。这话刚到嘴边看到刘老师阴沉的脸又咽回去了。
当刘老师又走到讲台前笑着道“回座位。”一回到座位上，我就长长的出了口气，一种如释重负的感觉涌上心头。这时刘老师又说：“今天是西方的愚人节，看样子大家忘记了。那么请大家拿出作文本，以刚才的小游戏为素材，写一篇作文。”
噢，原来老师刚才的一番做作是别有用意呀！
游戏的游的作文 篇2
“叮铃铃～～～咚!咚!咚!”当那悦耳的放学铃响起时，我们班的执勤人员便阴险地笑了，属于我们的“抓人游戏”现在开始。
执勤其实就是在放学时，看到乱跑的同学就抓住，记下几班几号，扣班分。每个班只轮一星期，而因为上次我没空，所以执勤让给其他同学。这天，有个同学要去篮球队而把执勤徽章让我做一下午，哈哈哈哈哈～开始吧!
我搜索起来，一遍，两遍，三遍……啊啊啊!有个跑步的，快抓!风呼呼吹过，脚步却停不下来，袖边那金字红布的闪闪发光，让全校同学看完无不闻风丧胆。那同学本着“死了算了”的精神，拼命似的跑，结果……校长出现了。我悠悠地走着，阳光很刺眼，眯起眼睛，感受阳光的沐浴。“站住!”一股巨风飙过，打断我美好的幻想。定睛一看，呀呀呀呀!那不是我们田径队的么?我冲上前，和我们班另一个执勤人员从两条楼梯上，最后终于在六楼拦住了他，)、“xxx(他名字)，别装啦～报上来!”尽管累得气直喘，但还是很威风地叉着腰，指着一脸无奈的xxx。“@%……￥￥*&￥7*：”｝{)&%￥!”他报完了(原谅我不能透露)，我和另个同学击个掌：“欧耶～”
终于可以休息一会儿了，我坐在台阶上，拿着登记表，看着人来人往的校园。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”这笑声，把欲要睡着的我惊醒了，我翻了翻她一白眼，结果后面又跟来另一群笑疯的'执勤人员：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”耐不住烦闷的我终于凑过去，问道：“啥事啥事?快说!”一个同学指着登记表说：“三(8)班38号，哈哈哈哈哈哈!3838!”呵呵呵呵～～～我也乐了，边登记边开怀大笑。
笑声传出去好远，好远……
游戏的游的作文 篇3
我姐姐的手机游戏有很多，比如；雷电EX、贪吃蛇、赛车......但其中我最爱的，就是雷电EX，最高纪录是我创的，分数13万多呢！姐姐也超不过。
还是说说我第一次玩的是后吧：我们全家到茶山大姨家玩，可是没电脑，我就玩起姐姐的手机来了，姐姐的纪录是6万多，我开始不会玩，看了说明书之后才玩。
按下5，放子弹，8246是上下左右，我开始玩了，一个大飞机被我打掉了，坦克被我打掉了...我越打越兴奋，尽然打破了姐姐记录，我又有了自己的.记录，10万3千分，这是我第4次打的，所以很激动，一直打到了13万多分，我妈说：如果我写作业那么专心，我就可以考得很好了。
游戏的游的作文 篇4
记得那是一节疯狂的体育课，我们和二班的同学开展了一次疯狂的足球赛。
那天，交体育的梁老师叫我们去踢足球，我们高兴地飞奔到足球场。
我们踢了一会儿，突然，看见四年（2）班的同学冲了过来，他们一边跑一边喊：“我们老师叫我们来一起踢球的。”我们班有的同学说：“跟你们踢足球是小菜一碟，来吧！我们跟你们拼。”于是，我们的同学一边走一边喊。这场激烈的足球赛开始了。
球场上足有四十几人，我们有十七人,二班有二十四人，所以我们先开球。首先，韦至韬一脚踢过去，潘浩涛迅速用脚接住，连蹦带跳地把足球踢到球门里。1比0，我们进了球!他们还傻呆着看呢！第二场，他们开球。我看见他们瞪着眼，一定是想反败为胜呢！一个小胖子开球，只见他大脚一踢，这球居然被他踢出界了。哈哈，这下你们可惨了。
“我开球了。”四年二班的一个矮个子同学在我旁边大喊。只见他抬起右脚一踢，这球像闪电一样落到离我一米远的地方，我迅速抬起右脚瞄准球门，狠狠地踢去。二班的男孩走了过去，说时迟那时快，几乎就在同时，一个黑影也向球扑来，我还没回过神来，就听到“啊”的一声尖叫。我的心咯噔一下，我才知道我踢到人了。我仔细一看，只见那个矮个子同学鼻子流出了血，疼得用手捂住自己的鼻子在地上滚来滚去。我吓坏了，连忙跑过去，问他：“你没事吧？痛不痛啊？我扶你去校医室。”我扶着他，把他送到校医室。
医生给他做了仔细检查，说：“没有什么大事，只是鼻子流了血，很快就好的'。”
我松了口气，坐下来陪他，心却难以平静，如果刚才再踢重点，就可能踢断他的鼻梁，如果偏一点的话很，可能踢伤他的眼睛，甚至踢到他的太阳穴，也有可能立即夺去他的生命。想到这里，我觉得背后冷汗直冒，这真是血的教训啊，即使在玩游戏时也要注意安全啊！
游戏的游的作文 篇5
“纸上谈兵！……兵不厌诈！……”，星期五下午第二节课，在学校各个班级还都沉浸在学习中时，五二班里传出了这样响亮的声音。哦，原来五二班在举行成语接龙啊！
周五下午，我们班举行了“成语接龙”活动。白老师先以“节日快乐”为开头，让同学们一个一个往下接。老师语音刚落，六七个同学立刻站起来抢答，“乐极生悲！”，“乐此不疲！”他们刚坐下，就有同学站起来往下接。有的同学几乎是自己说完自己接，不给别人丝毫抢答的机会。
同学们是越战越勇，连一些很生僻不常用的词也能说出来，可见平时的`词汇积累都不错。我呢也不逊色，也站起来说了很多，如“兵不厌诈”、“指鹿为马”、“纸上谈兵”、“十全十美”等等。
每当一个同学起立说成语时，我心中真是又激动又紧张，便像小鼓一样，咚咚咚，跳个不停，随时准备全力抢答！全班同学更是都全神贯注的投入到了这场唇枪舌剑、秒“口”生花的成语接龙中。
几次下来，一个优胜者、一匹黑马产生了。他就是孔睿诚，他几乎每次接龙都能快速抢答，好像提前准备好了一样。平常他不显眼而这时候却一鸣惊人、叱咤风云，我打心里佩服他，同时也提醒自己平常要注意词语的积累。
这次“成语接龙”真有趣！它让我增多了词汇和成语的积累，在学习上是有大大的帮助。真希望再来一次！
游戏的游的作文 篇6
勇者无畏，行者无疆。
题记
“啊！啊！啊！”的尖叫声像一道道闪电，不时地划破时空，刺激着我们，也引诱着我们。本来大家约好了一起玩跳楼机，但尖叫声撕碎了这一约定太吓人了！这也成了我这次旅行最大的遗憾。从那天起，我似乎成了别人眼里不折不扣的懦夫。这件事也让我在别人面前抬不起头来。
时光荏苒。两年后我又来到这个我曾经败退的地方。又再次听见别人的尖叫声。这尖叫声在我心底里徘徊，想到两年前的胆怯，这次绝不。人一激动，浑身是劲，扯着同伴去坐跳楼机。
我本以为我会义无反顾地坐上跳楼机，可没想到这跳楼机的下降速度一下子把同伴吓傻了。他们打起了退堂鼓，脚底抹油似的跑了。看着只剩下我，我心里开始动摇，也准备打道回府。
就在我要离开时，耳边传来“啾啾”的叫声。此时，我感到一副似曾相识的画面在我脑海中若隐若现。这是什么呢？终于，一声清脆的鸟鸣拉开了这幅画：白颊黑雁出生在高耸的山崖上，两天后找不到食物就只能跳崖投向更广阔的世界。但它们不会飞，坠落过程九死一生。可他们奋勇一跳，虽然明知凶多吉少，也甘之若饴。这次便是这样，两只小白颊黑雁刚出生没多久，就在跳崖中牺牲了。
一想到这，我为我自己的行为感到羞愧。小白颊黑雁明知自己必死无疑，却不放过最后一丝生机，放手一搏，而我面对着这小小跳楼机却退缩成这个样子。
想到这，我鼓起勇气登上跳楼机。随着跳楼机渐渐升上去，我的'恐惧也是越升越高，当升到最高点停顿时，我又反悔了。但是，“啾啾”声再度传来，我一想到可爱的小雁，仿佛又打了一剂定心针。这时，我“嗖”的一声下去了，尖叫声把我的恐惧都释放了出去。真痛快！这下我一雪前耻，也为两年前的“逃跑门”平反了。这一刻我感觉所有的不快与不甘随着这一跳烟消云散。
“啾啾”又听到这鸟叫声，我已踏上回程的车，这一刻我明白了“勇者无畏，行者无疆。”
游戏的游的作文 篇7
星期六上午，阳光明媚，万里无云。我在“快乐班”里写，上课时，魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。
这个游戏的规则很简单，拿起一支笔，将右臂与肩膀等高，再选定手背的一个位置，将笔平稳的放下去，中途如果笔掉下来了，那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单，话不多说，让我们一起进入游戏吧。
游戏前我们三个同学自信心很足，深深的吸了一口气。可谁知，游戏开始了还不到一分钟，我们的胳臂就感觉沉重，慢慢的垂了下来，我们三人像打败仗的士兵，都不好意的'低下了脑袋。
老师每过一分钟就问我们心里想得是什么？你们现在的感觉如何？我们都回答说：“心里只有一个想法，那就是赢，不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时，我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉，就在这时，女生的笔掉落在地上，我为她惋惜，却为自己高兴。
老师说：“最后10秒钟倒计时开始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，结束！游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。
通过参加这个游戏，使我受到启发：今后做事情一定要坚持不懈，有始有终，持之以恒，坚决取胜，决不能半途而废。
游戏的游的作文 篇8
今天，我读了《影子》这篇课文，就和妈妈玩了一个找影子的游戏。
我打开写字桌上的台灯，台灯就亮起来，发出明亮的光芒。妈妈把台灯放在我的前面，我伸出双手，做了一只蝴蝶飞的手势。蝴蝶影子就飞到了我的身后，怎么也捉不住它。妈妈又把台灯放在我的后面，我的蝴蝶影子就跑到我的前面，蝴蝶好像在跟我打招呼呢！妈妈还把台灯放在我的.头顶上，蝴蝶就停在我的脚丫上休息。
找影子的游戏真好玩！
今天是阴天，没有太阳。妈妈说，下次晴天，我们再去太阳下找影子吧！我高兴地答应了。
游戏的游的作文 篇9
“有谁敢来来试一试？”面对老师的“挑战”，同学们非但不怕，反而跃跃欲试。原来，老师正在让我们挑战左手画方，右手画圆的游戏。
第一位同学满怀信心的走上了讲台，拿起“神”笔，飞速的画了起来，可结果惨不忍睹：正方形画成了三角形，圆形也因为手滑，长出了一条小尾巴，全班哄堂大笑。我虽然笑着，但我也意识到了这个游戏有一点困难。紧接着，第二位同学也毛遂自荐，揣着脸上的.“自信”俩字，走上了讲台。经过第一个同学的惨败，第二位同学从中汲取了教训，慢慢地画着，圆还画的不错，可正方形也随着圆“随风舞动”着。不用想，这位同学——失败。大家终于认识到这个游戏的困难之处，都犹豫不决，因为失败带来的是一阵哄堂大笑。突然，一个声音打破了沉静：“我来！”只见他绷着脸，紧张的走上了台：第一次……这不是四不像吗？失败。不过，这还没完，这位同学又发出“挑战，”第二次，正方形又画的不伦不类。第三次、第四次……虽然屡败屡战，屡败屡战，但他这种不服输的精神感染了我们，值得我们敬佩。( )
最后这个游戏没有一个人成功，但大家还是玩的很开心。从中我也知道了做事不能三心二意，不能一心二用，否则只能事倍功半，以失败告终。
游戏的游的作文 篇10
今天，付老师与我们大家玩了一个游戏——“传电话游戏。”
付老师站在讲台上郑重的宣布游戏规则：请每小组第一个上来看付老师手中的纸条，然后把这句话从第一桌往下传，传到每个小组的最后一桌。如果传完了就让最后一位同学在黑板上写下来。“答案正确的小组有奖哦!”我们台下一片闹哄哄的，看来同学们都非常激动哦！
游戏开始了，只见第一位同学范赵青睁大眼睛，一只手放在嘴巴旁，轻轻地对着周子怡说，好像有天大的不可告人的秘密似的。我急得像热锅上的蚂蚁一样，怎么这么慢。显然这个谜底，不只有单单的几个字。周子怡又告诉她后面一个同学——纪凯，纪凯听到后点了点头，又迅速转过头传给后面一位同学，没想到就在这时谜底传错了。徐俊杰这傻乎乎的，就这么一直错下去，轮到我前面一位同学——杨棋婷的时候，我便做好了准备，我竖起耳朵把两只手都捂起来，不让同学们听见，“哦，原来是小羊赶着一群羊半路上遇见一只狼”。怎么会羊又赶羊呢？真是莫名其妙，管它呢！也许这就是付老师神秘兮兮的原因吧！我在心里默默地想着。我如离弦的箭一般飞快地跑上讲台。我拿起一只粉笔，快速写出了答案，“我们组肯定能得第一！”我看着别人个个都抓耳挠腮的，我在心里暗暗自喜。我回到座位上，看看黑板，每小组的答案真是五花八门，有的是“小兰带着一群羊看见一只狠”，有的`是“小羊半路遇见一群羊”，还有的更好笑“小羊赶着一群狼”还有写很离谱的答案。同学们个个都哈哈大笑。我从来都没见过付老师笑的怎么开心，同学们也是有的笑的直跺脚，有的笑的眼睛眯成了一条缝，有的笑弯了腰。没想到大家的答案都错了。原来正确答案是：“小良赶着一群羊，半路遇见狼。”我们都很惊讶，没有认真地听就错了。
从这个游戏中我悟出了一个道理:“差之毫厘，失之千里”。我们要善于倾听别人的话语，不然就会发生让你意想不到的事情哟！
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