在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的游戏的游的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
传话这个游戏想必大家都玩过吧。规则如下:三个以上的人才能开始游戏,第一个人想一个词,向第二个人做动作,以此类推,最后一个人猜出答案。如果和第一个人想到的一样就胜利了。
在课堂上,老师就带我们玩了这样的一个游戏。
游戏刚开始,率先上场的小杨同学先慢悠悠地坐在了地上,从兜里变出一支钢笔,对着墙壁轻轻敲打了几下,接着又拿出一本书,对着墙壁津津有味地看了起来。表演完之后,小杨同学自信满满地看着他左侧的'队友。但是小陈同学却一脸茫然地看着小杨,小杨见状又重复了一遍刚才的一系列动作,他回头看向小陈,心想:这回该行了吧。小陈同学一拍头,恍然大悟地做了一个OK的手势。转身向下一名同学展示,她像专业演员一样分毫不差复演了一遍。第三名一涵同学就迷茫了,他跪在地上,像小狗一样抓着墙,逗的大家哈哈大笑。在笑声中忽然一个响亮的声音喊道:“是凿壁偷光。”顿时笑声变成了掌声。
伴随着掌声,下课铃响了,在欢声笑语中我们结束了这次快乐的作文课。
游戏的游的作文 篇2
今天老师让我们做了一个游戏,游戏名叫打野鸭。
体育老师把我们带到操场上,让我们围成一个圈。并然我们猜一猜玩什么游戏?我们不约而同的说:“打野鸭”。全班四十多位学生的声音占满了整个操场,顿时我感觉到大地在颤抖。班长用那清脆即响亮的嗓子喊道:“同学们站好了,现在从小佳哪儿开始报数。”“1……2……”“1的进去。”野鸭们轻快的跳进了圈内。首先从中队长小晴哪儿发球,小晴瞄准了一个速度最慢的同学,“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鸭们欢呼起来。顽皮的小球传到了文文的手上,她接到球之后快速的打了出去,可惜速度太快,没瞄准。野鸭们机灵的`一躲,我心想:太好了!我们都还可以继续当野鸭咯。我的情绪立刻紧张起来。
时间越来越久,野鸭也只剩最后两个了。这时老师也加入了我们这场欢乐的游戏中。老师接过球,用左手拿着眼睛瞄准着一位同学,并说:“看好了啊!小心啊!别动呀。”突然,老师来了一个调虎离山之计,立刻把球从左手传到右手,“啪”的发了出去。打中咯,不愧是老师哇。
这时下课铃声响了,我们以沉醉在这场游戏里。这是我到现在为止玩的最有趣的游戏了!
游戏的游的作文 篇3
“你快点!”“夹不住啊!”“进,进。”你可能会问这是在干什么,我来告诉你,我班正在举行“乒乓球运送大赛”。
我是第一局里玩的,前面的队员有的夹的很顺利,没有掉,有的好像不会夹,走着走着就掉了,花了我们组好长时间。我是最后一个,心想:我是用筷子夹,还是用笔呢?用筷子是一分,因为笔的'难度大一些,所以是两分,完了,心里有些害怕了。
轮到我了,我想了一下,用筷子夹起来,谁知乒乓球身上好像涂了什么东西一样,刚碰到就滑掉了,最后,我把它夹了起来,眼看就快要到终点了,就在这时,乒乓球一下掉了下来,滚到了桌子下面。没有办法,我只好钻进桌子下面夹了乒乓球,小心地放入了我们队的粉色盒子里。
第二局,只见第一个上场的男生在盒子里夹呀,夹呀,怎么也夹不住,后来夹住了,没走几步就掉了,女生队掉的也不少。第三局,有两个人犯规了,只见他夹不住就把球放到了筷子上面,用手捏住一点,被别人发现了还说:“没有捏,我没有捏。”最后一局了,比赛也进入了白热化,老师让运乒乓球时没有掉下去的出来,让“高手”之间对决一下。我心想:这一下,有好戏看了。只见那些高手不知道是不是因为害怕了。他们夹起了,又掉了,最可笑的是男生队的第一个,在乒乓球盒子里夹了半天,在路上又掉了好几次,我心想:真是笨啊,夹了半天也没有夹起来。对了,还有一个同学他把乒乓球放进了别的队的盒子里,真是太搞笑了!
今天大家在这次比赛中玩的很开心,我也明白了团结就是力量!
游戏的游的作文 篇4
京华城有个游乐场,大舅舅听说有个新开的项目,就带我和表妹也去玩了。
到了那儿,只见灯光闪烁,人头攒动。我想:来了这么多人,里面一定有好玩的。果不其然,里面真的有一些既刺激又有趣的游戏。
我和表妹玩了三个项目,分别是:高空揽月、观光缆车和激流勇进。我们还给它们定了刺激的程度。观光缆车是低级,激流勇进是中级,高空揽月是高级。
先说说观光缆车吧。它的'速度很慢,在上升的过程中晃晃的,有点儿像摇篮。只不过到了最高处,有恐高症的人只要朝下一看,估计会晕的。但这时候欣赏一下风景倒是不错的。所以,这个刺激程度是低级的。
激流勇进开始的时候,我们被安排在一只小船上。小船开始前进的时候速度很慢,到了一个小坡,上坡的时候速度也挺慢的,可到下坡的时候,就有一股冲劲,小船突然行驶得快了起来。我们还没反应过来,一股水就朝我脸上喷来。表妹坐在前面,水喷在了表妹的脸上和衣服上,她的衣服都湿了。谁知后面还有一个更大的坡等着我们这艘小船呢!
最刺激也是我们最喜欢的,要数高空揽月了。开始坐在上面就像荡秋千一样,很舒服。可突然就升到空中,在几十米的空中来了几个三百六十度大旋转。吓得我急忙闭起了眼睛,不敢睁开。突然,机器一下子悬停了,我还以为是机器出了故障呢!心里一惊!正在这时,又开始三百六十度大旋转了……游戏终于结束了,我们高高兴兴地着了地。
那晚,我们玩得非常高兴。下次有机会,我还要来。
游戏的游的作文 篇5
“冲啊!”只见弟弟举着我用木棒磨的小刀,坐在妈妈搬出的被子上,眼睛紧盯住前方,好像空气中就有他的敌人。
我站在他面前,他吓得“屁滚尿流”,爬起来笑眯眯地告诉我:“姐姐,你也上马吧!”心一下子被他萌化了,连忙从屋里拿来“大宝剑”,轻轻松松地也爬上“马”,和弟弟一起去“打仗”。
弟弟眯着眼,一只手拉着被套,一只手拿着小刀,下半身摇摇晃晃,好似路途坎坷。我也举着“宝剑”,还不时喊:“加油,奥利给!”“马”摇的更厉害了,我的手抓得的更紧了,剑在我手上挥舞,弟弟的`背弓起来,抿着嘴,眯着眼。真是个十足的“戏精”,装得和电视剧里的战争场面一样,电风扇吹着头发,好似有狂风和沙尘暴,别提有多像了!
突然,电风扇停了,“马”也不再跑动。“怎么了?”哎呀!原来是妈妈不小心将总电源关掉了,“要不,继续玩?”弟弟小声问我,“好吧!”我们又开始骑“马”。两个人在昏暗的房子里摇摇晃晃,两个渺小的身影在欢笑声中摆动……可是我们没注意到,危险正朝我们靠近,“啊,救命……”
就在这时,扑通一声,我和弟弟一起摔下了“马”,不幸“壮烈牺牲”了……
游戏的游的作文 篇6
今天,虽然乌云密布,但我的心情一点都不沮丧,因为我们一起上了一节户外活动课。
这一天,任老师告诉我们这一节课是户外活动课,我们听了十分兴奋,要知道这可是我们百思特第一次上户外活动课。从教室里一出来,我们仿佛是一只只从鸟笼中逃出来的小鸟,在蓝天下欢快的玩耍。过了一会,任老师从楼上下来,让我们站好队,老师整完队说:“这节活动课我们一起玩一个游戏,这个游戏的名字叫贪吃蛇!”说完,比赛就开始了。
李昊泽使我们队的'排头,任老师一说开始,他就像一只离弦的箭一样冲了出去,不一会就完成了任务。轮到我了,老师一下令,我就暴走起来,不一会我也完成了任务,我们组只剩最后一个成员了,只见他疾步如飞,风一般的狂奔过去,凭着他的努力,我们终于得到了胜利。
今天可真开心呀,因为我们不但得到了比赛的胜利,也收获了友谊和喜悦。
游戏的游的作文 篇7
我们班今天玩了一个我们没有玩过的游戏――“定格”。
游戏马上开始了,我现在的心里好像有一只兔子在我怀里跳来跳去一样,我觉得很害怕,因为我怕花会落在我的手里,那要表演节目,因我不知道表演什么节目给大家看或听。
第一轮游戏开始之前老师选了一个穿着紫色衣服的小女孩,头发是短短的,像一个小男孩一样。老师给她两个文具盒,然后说开始,文具盒依次传给每一个同学,我心里在说,加快加快一点,花传到了我这里,我连忙把花传给了同桌,我的心里好像把兔子拿给了后面的.同学一样。过了几分钟,老师说:“停”。那一支传给了后面的第二个男生,他穿着牛仔衣服,老师把他叫了上来表演节目给大家看,他选择背古诗。他背完后,老师说第二轮马上开始了。
第二轮开始了,老师把花放在了最后一排的倒数第一个,然后说开始,同学们马上把花传到了我手里,我马上传给同桌,老师就说:“停”,我同桌也表演了背古诗的节目。
我觉得今天的游戏可真紧张。
游戏的游的作文 篇8
时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!
从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满
心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的`纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。
奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。
就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。
这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!
这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。作文
游戏的游的作文 篇9
看到这个题目,也许你会认为我要去什么地方,这是一个游戏。
其实放学后,我写完作业,去了活动中心散散心。这时,我看见几个朋友在太空漫步器玩,我走近她们,奇怪地问:“你们在干什么呀?”一位大姐姐把她们的玩法一五一十地告诉了我,原来她们玩得叫坐飞机,是要人先买“飞机票”,再给“检票员”检查,等完了以后,再上“飞机”去那个地方。“我也想玩,可以吗?”我恳求她们,她们答应了。我迫不及待地“买票”,再给“检票员”检查,最后,可以来上飞机了,我可激动了,我马上可以在太空漫步器里漫步,最后,我玩累了,就当我说:“我到达目的地了。”我走下来,就在这时,美丽的“空姐”给了我神秘大礼,哇!是一个精美的花朵贴纸呢!我看见了,兴奋不已,这时,“空姐”说:“你很幸运,来到了这里,这是本飞机的.赠品。”我接过礼物很开心。
啊!坐飞机的游戏真好玩!
游戏的游的作文 篇10
我玩过许多游戏,有丢沙包、抢椅子、两人三足跑------但最有趣的还是一、二、三,木头人。
中午时分,我呼朋引伴的招来许多小伙伴来玩“一、二、三,木头人“。同学们一个个兴冲冲地跑过来。我们用石头剪刀布的`方式解决了谁来当司令。游戏开始了,同学们纷纷往远处跑去,我也不例外。正当我们跑得飞快时,只见司令大手一挥,喊道:“一、二、三,木头人!”大家正跑着呢,突然来了这么一句,一下子还没反应过来,就立马不动了。我用余光微微瞟了一下周围的同学,要不是不动,我肯定要哧哧地笑出声来,有的同学左脚跨出,右脚弯曲,头向上仰起,呲牙咧嘴的;有的双手举得老高,做出了个投降的姿势;还有的像是在跳舞。而我则蹲了下来,把脸深深埋进膝头,偶尔趁司令不注意,偷偷探出头来,瞄了一下司令在哪儿。
这时候,司令大摇大摆地在我们中间走着,还不时向我们做鬼脸,好使我们发笑,渐渐的,有几个同学坚持不住被淘汰了,突然,司令走了过来,在我面前做鬼脸,还往我的耳朵吹气,让我一阵痒痒,我紧闭眼睛和嘴巴,不让自己发笑。心想:一定要坚持住呀!这时,倒计时如及时雨一样来临:三、二、一,木头人获胜!我立马站起来,开心得一蹦三尺高。同学们都趴在地上哈哈大笑。
瞧!这个游戏是不是很有趣呢!
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